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1、高一物理寒假作业答案2022高一物理寒假作业202215.BC16.解析：设甲、丙两地间隔 为2l，汽车通过甲、乙两地的时间为t1，通过乙、丙两地的时间为t2.甲到乙是匀加速运动， 由x=v0+v/2?t得t1=l(v甲+v乙)/2=2l/v乙. 从乙到丙也是匀加速运动，由x=v0+v/2?t得t2=l/(v乙+v丙)/2=2l/v乙+v丙所以v甲丙=2l/t1+t2=v乙(v乙+v丙)/2v乙+v丙=45 km/h. 答案：45 km/h17.解析：人从C到B用时t=30/3s=10 s，这一时间内汽车由A到B且停在B点，设车从A经t1，开场刹车. v1t1+(t-t1)v1/2=x 代入数
2、据解得：t1=6 s 所以x1=v1t1=60 m，a=v1/2(x-x1)=10/4m/s2=2.5 m/s2. 答案：60 m 2.5 m/s218.解析：设甲从离接力区13.5 m处到赶上乙所用时间为t，乙从开场起跑到被甲追上，跑的路程为x，甲、乙二人所用时间相等. 对甲：13.5+x/v=t对乙：x=1/2at2，且v=at=9 m/s由以上各式可解得：a=3 m/s2 t=3 s x=13.5 m 完成交接棒时，乙离接力区末端的间隔 为 L-x=20 m-13.5 m=6.5 m. 答案：(1)3 m/s2 (2)6.5 m 19.无20.解析：(1)由v-t图象可知，物块在6 s9
3、 s内做匀速运动，由F-t图象知，6 s9 s的推力F3=4 N， 故Ff=F3=4 N.(2)由v-t图象可知，3 s6 s内做匀加速运动， 由a=v-v0/t得a=2 m/s2.(3)在3 s6 s内，由牛顿第二定律有： F2-Ff=ma，且Ff=FN=mg 由以上各式求得：m=1 kg，=0.4.答案：(1)4 N (2)2 m/s2 (3)0.421.【详解】设轿车行驶的最大速度为v，司机在反响时间内做匀速运动的位移为x1，在刹车匀减速阶段的位移为x2，那么 x1=vt (2分) -2ax2=0-v2 (4分) d=x1+x2 (2分) 联立式得 v=20 m/s (2分)即轿车行驶的
4、最大速度为20 m/s22.解析：(1)是;不相等.加速运动从0增到12 m/s;减速运动从12 m/s到0，变化量的大小一样，但所需时间不一样.(2)汽车做匀减速运动的加速度a2=vt-v0/t=3-9/1 m/s2=-6 m/s2.设汽车经t秒停顿，t=vt-v0/a2=0-3/-6 s=0.5 s. 总共经历的时间为10.5 s+0.5 s=11 s. (3)汽车做匀加速运动的加速度a1=6-3/1 m/s2=3 m/s2，汽车匀加速运动的时间t1=12-0/3 s=4 s， 匀减速的时间t2=0-12/-6 s=2 s匀速运动的时间为t3=(t-t1-t2)=(11-4-2) s=5
5、s 那么汽车总共运动的路程s=v/2 t1+vt2+v2/t3=(12/24+125+12/22) m =96 m.高中作息时间安排表6:007:30对于高三生而言，睡懒觉是和自己无关的事情了，一日之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充分的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程(比方英语单词、文科类科目等)。同时，高考不光是脑力的竞争，也是体力的坚持，所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间，身体锻炼一定不能少，半个小时即可，锻炼的时候可以听一些励志歌曲等，为一天的学习打好根底。7:308:00早餐时间，专心吃早餐，只需要半个小时就可
6、以了。8:009:00实验结果说明，这个时候人的耐力是最好的，是可以承受一些“考验”，所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比方物理。9:0011:00这个时间段的短期记忆力效果比拟好，对于即将要考核的东西可以进展“突击”，可到达事半功倍的效果!11:0012:00接近午饭时间，一上午的复习容易产生疲劳，这个时间可以进展一些常规的练习题复习，到达稳固的目的。12:0013:00午饭时间，可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经，让脑子进展一定的休息。13:0014:00这个时间段容易出现饭后疲劳，所以建议稍作休息调整下，假如要午睡的话，半小时就差不多了。14:0016:00这个时间段的
7、长期记忆效果最好，可安排记忆一些需要永久记忆的东西。16:0018:00这段时间合适做一些复杂的计算和费力的功课。18:0019:00晚饭及休息时间，让脑子得到休息。19:00之后晚饭后，可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉，必须赶在晚上11点之前休息，养成一个好习惯，晚上充足的睡眠，才能保证第二天的充分精力和状态。高中学霸六点学习方法一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是进步效率的根本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，
8、一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因此，再繁忙的学习，也不可无视放松锻炼。有的同学为了学习而无视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能进步学习效率呢?四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到进步。有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起进步学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地进步效率。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能进步学习效率。六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在繁忙而焦急的寻找中逝去。第 页 共 页
