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1、一位优秀化学教师应具备的素质2010年12月12日是江西省国培计划初中化学学科培训开展的第二天，上午学员们听取了江西师大院长、心理学博士董圣鸿关于心理学助你成为优秀教师的专题讲座。董博士讲解生动，语言风趣。下午全体学员和来自师大的研究生们早早来到会议室，等待慕名已久的华中师大博士后导师王后勤的到来。他为我们揭开卓越化学教师的成功秘诀，他的讲解贴近我们一线教师的工作实际。董博士从心理学角度揭示成为优秀教师的法宝。王博士结合他自己多年的教学经验为我们传经送宝。两位专家从不同角度剖析了成为一位优秀教师的秘诀。取得了异曲同工之效。使学员们受益匪浅。结合本次学习和当前课改的形势及自己的教学实际，认为作为
2、一名优秀教师应该具备以下几个方面素质。爱教爱校情感是一个人学习与工作的一种强大的内动力。教师只有以爱教爱校的情感作为内动力，才能坚持不懈，持之以恒。所以要想成为一名优秀教师，首先就要有对教育、对所任职学校的一种热爱的情怀。教育是须要无私奉献的，是须要甘做人梯的精神的，这就是所谓的“红烛精神”。有了这种爱，这种精神才能不觉地体现出来，教师才能在教育这块热土上发光发热。多么无私且不带任何瑕疵的爱呀！有了这种爱，我们的教育会硕果累累。如果每一个教师都有这种爱，二十年后，我国会不再出现新时代的文盲。爱生如子母亲对孩子的爱是一种天性，是一种不自觉的情感，是任何力量都无法比拟的。学生与老师不带有任何血缘，
3、无法产生这种天性，这就须要教师超越这种隔阂，敞开心胸，无私无怨地去爱学生，这种感情应是超越母爱的。试问，有了这种爱，哪个孩子会不爱老师呢？这种爱，已超越了血缘，超越了母子之爱。具有了这样的爱，教师就成功了。可见，爱的力量是多么的伟大，一位教师具有伟大的爱是多么的重要。知识渊博爱是一种动力，是一种粘合剂。作为教师光有这种粘合剂是不足以受用的，必须还要具备它的肉体知识底蕴。试想，一个知识掌握不准、课堂千篇一律的老师，会怎样凭感觉去体验孩子呢？要知道，任何孩子都处于以无意识为主的一种精神状态，兴趣是他们学习的动力。只有上课时，老师的知识丰富、妙趣横生、活泼多样，才能吸引孩子，才能带动孩子的学习主动性
4、，才能让孩子灵活掌握知识。而且具有“一桶水”的老师都已经不能满足求知若渴的学生了。可见，要想当一名优秀教师，具有渊博的知识是非常必要的。乐观向上精神支配肉体。一个精神颓丧的园丁培育出的会是欣欣向荣的花朵吗？一支部队的军魂是首任长官精神风貌的缩影。同样，一个班级精神的培养、凝聚力的形成，也正是班主任老师的精神表现。孩子是多姿多彩的，进入一个班级，让你首先感觉到的是这个班级的精神风貌。有的热情高涨，有的厚实可靠，有的却散漫无味。细细品味一下，这不正和班主任的精神风貌相象吗？乐观向上的风貌是作为一名优秀教师所应必备的。谦虚好学知识浩如烟海。教无止境，学无休止。作为一名老师，不能满足于自己的“五斗米之
5、炊”。古语云：“三人行，必有我师。”教无定法，无论是普通教师还是名师，一定也有这样或那样的缺陷，正所谓“人无完人”。所以教师必须躬身谦逊、不耻下问、不耻偷艺、不耻谦听，学百家之技艺，为我一身之贯通，这样才能改进教学方法，使自己的课堂更有底蕴，才能更好地授人以渔。努力创新我们的国家、民族创新意识淡薄不正是因为我们的教育没有教育出具有创新能力和创新意识的学生吗？这就是问题的根本。如今我们的教育改革已经把创新教育作为一条重要的教育措施。但是要想学生具有创新的能力，老师首先要有创新能力，正所谓“打铁先要自身硬”。特别是作为化学教师更应该在教学中注重培养学生的创新精神，发挥化学实验的作用，在探究中创新。
6、在创新中探究。为国家多培养一颗具有创新的种子。不断反思物无完物，人无完人，更没有一节完美无缺的课。所以我们要不断反思：思课前，思课上，思课后，思学生，思自我，思教法，思学法不断改进自己的教学思路，不断改善自己的教学方法，让自己始终跟上时代的步伐，让自己的教学思路更清晰、方法更新颖，更能吸引学生，更有助于学生创新能力的开发，让学生由厌学变为乐学。乌什县教育局：为保证校园饮食安全提高学校食堂食品安全工作，不断提高学校食堂食品安全保障水平，根据乌什县免疫规划规范化专项整治暨今冬明春传染病防控工作会议精神，现就加强今冬明春学校食堂（含托幼机构食堂）食品安全工作有关事宜通知如下：一、加强组织领导，确保责
7、任落实。各相关单位要充分认识加强学校食堂食品安全工作的重要性，进一步增强法律意识、责任意识和大局意识，切实履行学校食堂食品安全责任，认真落实中华人民共和国食品安全法等法律法规。县教育局要指导各学校针对学校食堂功能布局不合理、设施设备不足、管理制度不完善、食品安全责任落实不到位等食品安全隐患问题，进行排查和治理，采取有力措施，完善管理制度，增添设施设备，加快流程布局改造，切实加强食品安全责任的落实，全力解决食品安全问题，有效防控食品安全事故，确保学校食堂食品安全。二、加强整改力度，加大资金投入。各学校要加强管理，利针对学校食堂流程布局不合理、硬件设施不足、设备不能正常运转等问题，积极组织开展食堂
8、改造、设备添置和维护等整治工作，严格按照学校食堂食品安全管理有关规定，科学设置食品贮存、备餐场所、清洗消毒、粗加工、切配、烹饪、防蝇防尘防鼠等设备和设施，最大限度地消除食品安全隐患。三、加强制度建设，狠抓制度落实。各学校要认真完善和严格落实学校食堂各项管理制度，强化学校的主体责任，加强学校食堂食品安全制度建设。要不断完善晨检、采购索票、贮存、加工、留样、清洗、消毒、保洁、食品添加剂、从业人员体检和培训等管理制度，严禁加工制作凉菜，严禁违规加工制作四季豆，严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐，加强规范管理，确保师生饮食安全。四、协调配合，分工合作，切实完成检查工作1.近期我局将对学校食堂食品安全工作进行
9、抽查式监督检查。对前期要求整改的学校食堂进行重点检查，未按要求进行整改的我局将严格按照法律法规进行立案处罚。2.县教育局、各学校要按照通知求将乌什县学校（含托幼机构）食堂基本情况一览表和乌什县今冬明春学校食堂食品安全自查整改情况表、自查整改报告（纸质版、电子版）及餐饮服务许可证复印件，于2014年12月10日前，报县食安办。联 系 人：孙业滨 古丽艾比拜米吉提联系电话：0997-5325263附件：1.乌什县今冬明春学校食堂食品安全自查整改情况表2. 乌什县学校（含托幼机构）食堂基本情况一览表 “优秀”这两个字，如千斤巨石压在肩，不奋斗怎么有硕果，不争艳怎会有芬芳。只要坚定自己的信念，开拓创新，丰富教法，言传身教，我们的学生会成为国家的具有创新意识的有用之才的，我们也会成为优秀教师家长和学生心目中的优秀教师、新时代的优秀教师。授课人：合米提江胡杜木拜尔迪
