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1、关于语文课前三分钟演讲稿3篇 演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢？下面是我帮大家整理的语文课前三分钟演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。语文课前三分钟演讲稿篇1同学们: 大家好！今日我演讲的题目是捷径,首先,先请大家听一个故事。一次，在闻名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条胜利直线，让我们少走弯路呢?” 没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路，我只知道自己始终走在胜利的路上。胜利从来就没有说只
2、要走一条直线就能拥有它,胜利就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢？”每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们经常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说：“山上那有什么捷径，全部的路都是曲曲折折的。先要到达顶峰，还必需要不断的折服那些根本就看不到的悬崖峭壁。” 胜利之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人幻想作者飞机达到胜利，上帝是公允的,从来就没有人有这样的特权。经验过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道，又怎么能够告诫自己如何不失败；没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟胜利的魅力？ 假如你心中存在了这样的捷径想法,当略微遇到一点困难，须要坚持一下时，心中就会打
3、起退堂鼓：这不是捷径,我应当走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。 中国有句古话叫“欲速则不达”。很多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想打算,踏踏实实的走下去吧。我的演讲完了，感谢。语文课前三分钟演讲稿 篇2孤独的岁月,刻上年华的烙印,缠围着青春，把思念推给苍老。 记忆像是一阵潮水,冲洗过我们曾经携手走过的沙滩，身后深深浅浅的脚印终究抵不住时间的消磨,在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影，一个人哭泣,一个人哀伤，再一个人思念。燥热的夏季迫不及待的从远处赶来,从我身边经过,犹如顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子,看着泪水从指缝滑
4、落，扬起层层尘埃,又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪，不留一点痕迹。我恍然明白,曾经真实的出现在我生命中的一些人,那些给过我快乐亦给过我泪水的人，正如泪水，抵不住现实的残忍,一点一滴的从我生命中流淌出去,少了他们的身影,却多了我的一份思念。 独自穿梭在生疏的城市，面对迎面而来的一张张生疏的脸孔，抑或不是这一切生疏，而是对于这一切我只是个生疏者。从小求学在外,如今又如同梦幻般的回到儿时温存的家乡。细细一数,依旧在时间的细砂中留下一年的足印，然而我依旧不敢舍弃过去。因为我怕,怕在遗忘过去的同时也就忘了我自己。于是,我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。看着镜子中的脸,带着沉沉的暮蔼般的悲伤，想要
5、找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都犹如散开的风和我愈来愈远，隔着无法穿越的空间,遥遥无期。假如还可以清楚的看着那些明朗的脸庞，抓着他们的手真实的感受到他们传递给我的温度,我信任我的笑脸肯定犹如夏日的阳光那般绚烂。晚风轻拂，繁星睥睨。总喜爱仰起头看着若隐若现的月牙儿，落寞蓦然充斥全身,空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光辉映眼底，照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。悲伤犹如空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中充满着看不尽的苍白,挥不尽的苍老。 有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃，没有人会在孤独的时候想起我。所以我一
6、个人静默的垂垂老去。 最终抵不住心中思念的呼喊,手指跳动在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快，一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时,喉咙处忽然好酸。空气中悬浮的水分子快速附在睫毛上，湿湿的,模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来，那声音好飘渺却又好真实,驱逐了我心头厚厚地一片阴霾。他说，好想你,每天都在日生月落中思念,好像要沉沦在漫无边际的潮水中。 风轻轻地摇曳着落叶,从嫩黄到深绿，最终衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉，我已经在风中长大了一岁。一如往昔喜爱在夕阳的余辉映红了天涯时把回忆摊开，如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮升起,看着游移的云朵镶上月光如水般晶
7、莹剔透的银边,微笑着回忆,回忆那些充溢氤氲烟雾的过去。语文课前三分钟演讲稿 篇3几天前,语文课前三分钟讲话时，张婉君讲了这么一个故事: 埃森豪威尔小时候受了一次伤，很小，小到可以忽视。于是他挺着,没告知任何人,没想到三天后，伤势急剧加重,无法行走,医生说要截肢，否则有性命之忧。他不愿,还挺着。全家人都陪着他，他的伤最终好转。文章赞美他的坚忍。说就是因为他能“挺住困难”,所以才能有之后的胜利。 可是我不这么认为，当然肯定有他出众的坚毅,肯定百折不挠，但这个故事不能作为例子。首先,有了小伤理当尽快处理,而不是所谓的“挺住”,扁鹊言，“疾在腠理”,不治的话，必将深化“骨髓”,可埃森豪威尔却不管不顾，
8、任由伤情在恶化却仍隐瞒，且仍不处理。视自己身体如无物。这种“挺住”有意义吗？人们常说“预防胜于治疗”。假如他能刚好地告知家人,或刚好地处理伤口，又怎么会有后来医生要求的“截肢保命”？ 最终,他连走路都不能了。他的家人才最终知道这件事，也请来医生处理。医生说要截肢，他死活不愿，还逼母亲发誓：不能趁他昏迷时截肢。我就惊奇了，两害相权取其轻啊!舍一腿而保一命有什么不好?虽然最终病情好转，但那是一个奇迹,几率很低，不是每个人都能遇到的。假如每个有类似选择的人都像他一样,能活下来的又有几人呢？ 另外,就是因为他所谓的“挺住”,几天时间,全部家人都在他的身边，心惊胆战。他一个人,让全部家人为他不眠不休。为
9、他焦急！这样的“挺住”岂不是太自私了吗？ 文章的标题是“挺住困难”。挺住困难是在陷入逆境时守住自已的一份希望，从逆境中走出，可这个故事能算作挺住困难吗？起先原来没什么事，最多算做“逆境”边缘吧！他的“挺住”是在朝逆境深处走去,越陷越深。在“逆境沼泽”中间或有几块略微坚硬且高的石头，他碰巧踩了上去,离开了“逆境沼泽”。这莫非能说是他找准了方向走出去的吗？这也能算是“挺住困难”吗? 当人们处在无望边缘时,守住自己的那一份信念不放弃，挺住自己正遭遇着的磨难，直至看到刺眼的胜利之光，这才是挺住困难!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除，谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
