《江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册4列夫托尔斯泰第1课时导学案无答案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册4列夫托尔斯泰第1课时导学案无答案新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
4、列夫托尔斯泰1课时 章、节第一单元教学内容列夫托尔斯泰第 1 课时课型新授教学目标1、 有感情的朗读课文，感知课文内容2、 体会肖像描写的作用。重点难点体会肖像描写的作用。导学过程教师复备（学生笔记）自主学习1、 积累字词：注音并解释下列词语。屏住 锃亮 甲胄 粲然 意趣盎然 刀鞘 粗糙器宇： 禁锢：鹤立鸡群：正襟危坐：轩昂：颔首低眉：诚惶诚恐：广袤无垠：粗制滥造：藏污纳垢：无可置疑：2、 人物简介：列夫托尔斯泰：茨威格：合作探究1、默读课文，并思考下列问题：（1）全文在结构上分为几部分？每部分各写了什么内容？（2）文章表达了作者怎样的思想感情？3、再读课文，刻画托尔斯泰的外貌特征时，作者采用了怎样的写作手法？试说说其作用。（可从课文中找出描写托尔斯泰的眉毛、须发、皮肤、鼻子的语句，仔细体会其表达效果）4、读了这一部分，你认为托尔斯泰的相貌怎么样？反馈练习1、补充习题相关题目2、学习本文运用比喻和夸张描写人物肖像的方法，描写一位自己熟悉的人物的肖像，要能够体现人物的特征，反映人的精神世界(不少于100字)。师生反思 上课时间： 年 月 日
