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1、学生晚会活动策划书大学生公寓文化节策划书策划书一、活动主题融合多元文化 实践科学 拓展素质活动口号：素拓 让校园生活更精彩。二、活动目的提高大学生素质，建设和谐校园，增加大家对于世博的了解。三、活动意义提高大学生素质，建设和谐校园，增加大家对于世博的了解。四、活动时间待定五、活动地点西区 月亮湾等六、活动参与人员南京师范大学学生公寓成员七、活动内容：1、将学校分为青龙 朱雀 白虎 玄武、四个区，分别代表东南西北。2、青龙，亦作“苍龙”，古代神话中的东方之神。龙是中华民族的图腾，自黄帝授命于天，威泽四方，龙就成为中华民族乃至整个中国的象征，而比较明确的定形是在汉代，从大汉朝开始，龙就被确定为皇帝
2、的象征与代表。中国的杂技项目是世界闻名的，而呼啦圈作为杂技项目中的一个重要的组成部分，我们可以选择这个作为代表，进行呼啦圈的游戏。时间： l小时以上人数： 不限，人数较多时需要将队员划分成若干个由1216个人组成的小组。道具：(每个小组)2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。1个秒表。1个哨子。目的：培养整体观念。步骤：1把队员们分成若干个由1216个人组成的小组。2让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。3等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。4现在，让各个小组沿
3、相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。5吹哨开始游戏，同时开始用秒表计时。6第一轮游戏结束后，祝贺大家成功完成任务，并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始一轮游戏，并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行45次呼啦圈传递，确保队员们知道他们需要一次比一次快。3、朱雀，亦称“朱鸟”，形体似凤凰，古代神话中的南方之神。因其形似鸟状，位在南方，火属性。南方的代表为朱雀，是可以飞翔的神兽，所欲i，我们可以进行三个进球的游戏。时间： 510分钟人数： 不限道具：(每个小组)1个大垃圾桶(用来接球)。40个网球
4、(放在袋子或盒子里)。目的：1向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。步骤：1邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面。2让志愿者面向某一个方向站好，目视前方。不可以左顾右盼，更不能回头。然后，把装有40个网球的袋子交给他。3把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。4告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。5让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意，这里只允许通过语言传达指令。6等志愿者扔进
5、了3个球后(这可能会颇费周折)，问他“是什么帮助他实现了目标”，问其他队员是否也觉得很有成就感。7引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。安全：注意不要被乱飞的球砸到。变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球。这种做法可以增加游戏的难度和趣味性。4、白虎，古代神话中的西方之神。形体似虎，白色，凶猛无比，因此成为尊贵的象征。同时白虎也象征着威武和军队，所以古代很多以白虎冠名的地方都与兵家之事有关，例如古代军队里的白虎旗和兵符上的白虎像。 西方的足球比较有名，所以我们可以采取这个形式，进行带球赛跑
6、游戏。时间： 5分钟人数： 不限道具：每对参赛者一个气球，加上备用气球若干。两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。目的：1使小组充满活力。2显示合作的力量。步骤：1选一块宽阔平整的比赛场地。2让每个队员找一个搭档。3给每对搭档发一个气球。4让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴。5用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺)，越远越好。但是也不要走极端，如果赛程 l000米的话可能就有点太远了。6让所有参赛搭档站到起跑线之后。7告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。8带球的规则是：
7、要自始至终保持气球完好无损；在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球；必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上)；赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规，该小组必须回到起点，重新开始。9让各小组就位，大喊一声：“各就各位，跑!”10可以考虑准备奖品，在比赛结束后为冠军颁奖。5、玄武，也叫“真武”，俗称“真武大帝”，是道教所奉的神。玄武又相传本身是北海一只大龟，此龟曾经被当作柱子支撑整个蓬莱仙山，因其灵性深觉，历经多年的听道闻道，终于修得正果。由此可见，玄武主要需要的是智慧与思考能力，所以我们可以选取系在一起时间： 1015分钟人数： 如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不
8、超过24人。目的：1使小组充满活力。2增强团队精神。步骤：1让队员们紧密地围成一圈。2让大家都举起左手，右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后，让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。3现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况，大家都把自己解开了，但是却形成了几个小圆圈，而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生，可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人，让他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手；这样继续下去，直到“捏手信号”
9、返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来，你就需要重新开始了。你可以根据实际情况，决定是否需要进行闭环测试。安全：告诉队员们，当他们觉得被拉扯和扭曲得很难受的时候，可以暂时松开队友的手，但是必须尽快调整好姿势，重新抓住队友的手。如果队员们身体的柔韧性不好的话，可以适当降低要求，告诉他们在游戏的过程中只需要保持手的接触即可，不必一定要紧握住队友的手。这样可以避免由于手不能自由转动所引起的各种扭曲。变通：蒙上所有队员或一半队员的眼睛。八、活动筹备2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。1个秒表。1个哨子。1个大桶(用来接球)。很多个球(放在袋子或盒子里气球两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)
10、九、活动工作策划：文化部宣传：宣传部，主要负责海报的绘制。强调各个区的不同特色。让大家按照自己的喜好报名参加。生活部：海报的张贴文秘部：购买 安排所需物品十、附录：预算：50元晚会活动策划书（一）一、晚会宗旨 “闳约深美，不息变动”。为展现南艺百年名校风采，在这里与新老学子共同庆祝其百年华诞。既要回顾母校百年来的光辉历程，展现现今年轻学子的生机与活力，更要展望未来每个学子都期待着母校再创辉煌，我们愿为了母校的明天添砖加瓦。是一场老校友与在校学生的文化艺术表演的配合和相互交流，凸显南艺百年来的艺术氛围和艺术成就。二、晚会名称（主题） 远航。放飞梦想，南艺学子在辉煌的历史背景下依旧要有自己的梦想，
11、用专业的知识和技能在中国艺术文化史上谱写新的篇章。带着对理想的追求，拉开驶向远方的船桅，扬帆远航。分为三个篇章，以时代的脉搏，顺着南艺的历史发展方向，每一代的南艺人都用专业的艺术形态书写青春光彩。三、晚会时间四、晚会地点 考虑到十二月的南京已经进入冬天，而且晚会在晚上进行，因此最终选址南艺音乐厅。该音乐厅有两层，可以容纳近百人。加上室内气温可以人工调控，适合演员们发挥，为观众及领导可以尽情地观看，更加体现南艺人文的关怀。音乐厅有专门的安全通道，可以说对晚会出现意外事件有个更好的预防，可以采取急救措施。音乐厅位于虎踞北路，交通便利，方便来宾的光临也方便学生们参与和观看。五、晚会嘉宾 主持人：邀请
12、南艺优秀毕业生宣瀛、秦海瑞担任嘉宾主持。另外由南艺影视学院播音主持专业选出四名优秀的学生。 要求：大气、有亲和力、又不失青春的活力，随机应变的能力较强，可以代表南艺的新面孔。恰当地与台下观众进行互动，可以和搭档密切配合并且带动现场气氛。六、晚会节目构成1、激光水鼓 邀请专业的表演者进行表演。四个青春女生。四个鼓一次排在舞台前面。随着音乐的节奏进行变换，同时要求灯光的配合，需要采购符合要求的灯光。背景音乐有激情和活力。节目时长十二分钟左右。 【主持人上台，介绍嘉宾领导，介绍校史】 第一篇章岁月赞歌2、大合唱南艺校歌我爱我的母校万年 在主持人出场之前表演，即开场音乐。演员由三十位南艺老校友组成的合
13、唱团站在舞台中后方。邀请南艺音乐学院的同学们组成交响乐团位坐于舞台前两侧。邀请着名的指挥家（南艺老校友或者南艺的老教授）。一同为大家带来表演。让大家重温百年南艺的历史发展变化。节目时长九分钟。 【主持人上台，介绍南艺最早的三个专业，LED显示刘海粟等老一辈艺术家为南艺历史谱写的重要一笔，各种资料的展示。】3、舞蹈汉风古韵 由舞蹈学院的学生带来的群舞，二十个女生。展现舞蹈的柔美与意境。服装要求素色，既不脱离汉代服饰的文化又融合现代的审美。实现传统与现代地完美结合。让观众仿佛融入秦淮河的柔情中，又仿佛被回到了很久以前。用记忆的书签寻找旧时的美好。选择的背景音乐要融合江南丝竹，展现一种水乡之美。突出
14、传统文化，表示对传统文化的传承与创新。节目时长十分钟。4、女子组合蓝色多瑙河雪人组合 该音乐华丽、明快、活泼。现场由刚刚的柔美轻盈向欢快活泼过渡。该歌曲是维也纳新年音乐会的保留曲目，每年都要演奏。节奏及音乐的经典适合晚会现场。且雪人组合的成员都是南艺的毕业生，在多次大奖赛上获奖，在音乐的发展路上走得较为成功。节目时长五分钟。 第二篇章韵律青春5、歌曲最初的梦想 在美术、设计、工业设计、人文、文化产业、舞蹈、流行音乐、音乐、尚美、成教各学院选派一名同学参加演唱。这十名同学代表着南艺现有的各个专业，代表着南艺学子带着美好的梦想来到这里。用努力和实力去追寻属于自己的梦想之旅。激情活力的在校学子代表着
15、如今欢腾的南艺。在这所百年的历史名校里。依旧长吐芬芳。愿学子们带着梦想起航。结合背后LED显示频，播放介绍南艺的宣传片。节目时长五分钟。6、模特表演我秀故我在 表演者为南艺影视学院的学生，同时邀请在业界有所成就的南艺校友。共计十六人。展现的服装及造型艺术有设计学院服装设计专业的学生参与完成。体现艺术的相通性。表现学生的活力以及创造力，是学生自信的展现。对于艺术的一种融合，可以说是一种汇报展的形式。节目时长十五分钟。7、音乐情景剧表演新编罗密欧与朱丽叶 尚美学院、音乐学院和影视学院联合出演。共八名学生，全新编写一幕剧，内容积极向上，却不失活泼搞笑。可以说将现场的气氛推到一个高潮。剧本由传媒学院戏剧影视文学专业学生编写。充分利用学校专业优势，集合各专业优秀学生。让学生亲自参与百年校庆的晚会过程中。树立主人翁意识，和个人专业水平的展现。节目时长二十分钟。8、歌曲串烧 歌曲青春纪念册、唱得响亮、梦里花、海阔天空。每首歌曲由两个人演唱，快要结束时一起唱。演唱者来自人文学院、文化产业学院、流行音乐学院、设计学院等，共八名。展现的是一种
