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1、二年级语文第三个小板凳教案 ?第三个小板凳是北师大版教材二年级上册第十一单元的第二篇主体课文。本单元以“努力为主题，意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼，自信地迎接生活的挑战。本课紧扣主题讲述了驰名科学家爱因斯坦小时候面对困难毫不气馁，不断努力的故事。教学目标：1、认识9个生字，书写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、教育学生行事要认真、要坚持到底，不懈努力。教学重难点：1、认读9个生字，书写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、体会爱因斯坦的努力，明白做任何事情只要不懈努力，不放弃就会成功的道理。课时划分：两课时第一课时教学目标：1、认读9个生字
2、，书写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、认识人物，导入新课。二、自读课文，完成要求。1、自读要求。2、学生根据提示，自读课文。3、自读反应三、学习生字。1、出示文中由生字组成的词语。2、学生自由认读识字。3、指名读词。4、教师重点强调。5、介绍识字办法。四、书写生字。1、认读察看田字格中的生字。2、教师重点指导。五、作业。1、抄写生字。2、熟读课文。第二课时。教学目标：1、有感情地朗读课文。2、体会爱因斯坦的努力。教学过程：一、复习旧课。1、出示生字卡测读。2、出示文中几个重要句子测。二、学习课文。1、出示课题：第三个小板凳。2、引读课文：这第三个小板凳是谁做的作的怎样。3、教师导读。4、讨论：老师为什么改变了 对爱因斯坦的态度三、总结全文。1、有感情地分角色齐读全文。2、说说爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子。四、布置作业。1、找爱因斯坦的其他故事读一读。2、选用课时作业设计。1.二年级语文?第三个小板凳教案2.长春版二年级上?三个小板凳教案3.二年级上册?特殊的考试教案(北师大版)4.人教版二年级语文上册?一株紫丁香教学设计5.人教新课标二上?浅水洼里的小鱼教案6.二年级上册课文?称誉教案7.二年级上册18?称誉教案8.?看雪名师教学设计及反思
