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1、撰写人:_日 期：_晋升中学高级教师述职报告 晋升中学高级教师述职报告1 晋升中学高级教师述职报告 尊敬的各位老师,各位领导: 你们好！我的述职,耽误大家3分钟时间，敬请原谅。我于年8月来到十五中,至今已经有五年了。来到十五中是我的荣幸,因为我得到了大家给我的帮助和支持！让我确立了“以欣赏的眼光看待学生，用服务的思想从事教育” 的教育理念,让我坚信“人人都有培养的价值，个个都有成才的可能”,让我不断的进步，取得了点滴成绩:在教研教改工作中,我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习，并多次上全区公开课和观摩课。还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。还为全市、全区编写初三数学复习检测题
2、、新课改资料等。我在教育教学工作中不断反思,现已有6篇论文发表或获奖,特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊时代数学学习教研版XX年第7-8期上,并得到编辑的赞赏。我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖，并作为泸州市的唯一代表到省参赛,获省二等奖。在教育教学工作中,我得到全体数学教师的指导，得到全校教师的帮助,因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅，特别是04级3班的数学教学成绩曾获全区第一名,升考b卷优生占全市b卷优生总数的5%。几年来，我认真辅导学生参加全国数学竞赛，1余人获全国三等奖,其中曹流同学获全区初三学生第一名。几年来，我被评为区级“中学数学学科带头人”，江
3、阳区“最佳初中数学教师”,江阳区“优秀教师”,江阳区“劳动竞赛先进个人”，泸州市“数学学会优秀会员”,“泸州市初中数学学科带头人”。为了更好的为教育教学服务，不断的提高自己的教学水平，我申请晋升中学数学高级教师职务。如果这次申报成功了，我将以高级教师的职责严格要求自己,谦虚谨慎，不断学习,为我校的发展奉献自己的一切；如果我没有成功，我将找出差距，不断完善自我,为做一个优秀的人民教师而奋斗。请大家支持我,鼓励我,投我一票！谢谢! 晋升中学高级教师述职报告 我从99年工作至今，已有18个年头。回顾这8年的工作，我始终能勤勤恳恳、兢兢业业，无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年
4、级教学,我都能全身心地投入工作，并取得一定的成绩。我是202X年8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作情况作以总结。首先,思想品德方面,我热爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德，在工作中能全心、全情投入。我始终告诉自己:用关爱去打动学生，用执着去感染学生。同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽，尽心尽力完成本职工作。 其次,教育教学方面,经过18年的磨砺，使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内老师生病时，我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长，使我对整个三年的教学有了全面、系统
5、的把握，自己的专业水平有了很大提高，所教班级的教学成绩都较起点有很大进步,其中,22、202的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩，202X年所教学生陈曦获得18分的好成绩。同时，我始终坚信课堂教学是主阵地，202X年在校教师基本功竞赛中获一等奖，无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。班主任工作中，我有激情，讲方法，所带班级班风正，学习氛围浓厚，形成积极、乐观、向上的班级文化,得到所有任课老师的肯定和认可，经常被老师选为开课班级。我始终坚持：身教重于言教，以自己的言行、人格引领学生;爱的力量是无穷的，让学生在被关爱和理解中成长。历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。
6、两次被评为教育局优秀嘉奖，2X学年被评为z市优秀少先队辅导员。 指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪老师能很快适应初中教学工作，并取得很大进步,老师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积累了经验，z老师获得校教师基本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。教科研工作，在教育教学改革的背景下，我积极学习先进的教育教学理念。参加了省级课题信息技术与初中数学课程整合,于22年结题。作为课题组主要成员,我积极撰写论文、案例、开课。我有三篇论文发表在省级刊物，同时经常撰写教育教学案例。去年成为校青年教师基本功竞赛评委,期中考试试卷命题组成员。 已取得的荣誉，使我振奋，同时也激励我继续前行。在今
7、后的工作中我将一如既往地全心投入、乐于奉献、完善自己，通过努力取得更好的成绩。 晋升中学高级教师述职报告3 王锦,女,19年2月出生，党员,999年月在紫坭中学工作，至今教龄13年,担任班主任8年,20年月中学一级教师,任中学一级教师以来班主任工作4年。02X年9月20X年1月任中学一级教师六年以来，本人先后担任九(7）班、七（11)班、八（11)、九(7)班班主任，七、八年级的年级组长和每学年两个班的数学教学,工作量饱满。 担任班主任工作期间，勤勤恳恳，身先士卒,做学生的表率，抓学生的习惯，了解学生的情况，所带班级凝聚力强,学生有强烈的集体荣誉感,对学校的各项常规工作长抓不懈,学生有良好的素
8、质,在各种活动中，班级都能很好的参与,实现良好的效果,几年以来，所带班级每次都被评为校模范班级,0X年八(1)班被评为z市先进团支部。 202年9月起分别担任七、八年级的年级组长,在开展工作之初就能在领导同事的关心帮助下,制订好工作目标,在实施的过程中及时进行调整,始终注重学生的规范及良好习惯的养成,注意自己的言行， 在积极响应学校各项德育工作的同时，多深入多管理,多了解年级学生动态,针对本年级情况,灵活开展工作。注意与班主任们的沟通，做好上传下达,在年级全体班主任的共同努力下，七年级学生发展状况良好、八年级平稳过渡，七年级被评为校文明年级。0X年开始担任学校办公室主任助理,负责全校教职员工的
9、工资、社保、人事档案管理,协助办公室主任做好学校有关事宜。工作期间虚心学习认真做事，因态度认真得到领导的表扬。202X年刚接手人事档案，就面临局档案检查，我利用自己半年的休息时间，完成了全校130名在岗教职员工档案的电子化管理和纸本制作整理，并顺利通过教育局档案检查得到局组织处和评委小组的好评,本人也被评为局档案管理先进个人。02X年9月刚接手人事工资事宜,恰逢全市义务教育学校实行绩效工资,我虚心主动向前辈请教,腿勤手勤,按时圆满完成全校人员绩效工资的审核办理。 20年9月学校成立由张敏娜主任领衔的班主任名师工作室,我担任工作室秘书,任职期间能积极和张主任沟通，做好名师工作室的计划安排,把班主
10、任们在工作中遇到的问题疑惑向她反映,做好工作室活动的联系、组织、成文、协调等工作,开展过家长学校、多次班主任沙龙等活动,得到领衔人张主任的表扬和班主任们的肯定。 学科教学方面，工作以来，一直承担两个班级的数学教学,工作量饱满，认真备课、上课，并且能有意识地尝试好的教学方法。工作责任心强，严格要求，服从大局,任教期间,在学校数学老师不够的情况下，勇挑重担，承担3个班的数学教学。教学态度虚心认真,尊重学生，平等相待,注意学生的个别差异,争取做到让每一个学生都得到发展,得到学生和家长的配合支持。所教班级数学成绩优良，学生积极性好,辅导学生参加省数学竞赛成绩优良。0X年起根据学校安排我除了教两个班数学
11、以外，还一直担任班主任，陆续担任年级组长、名师工作室秘书、办公室主任助理、师徒结对等工作，尽管头绪很多，但是从没有因为这些耽误过教学，教学成绩在年级中位居前列。 02X年我顺利考取南师大教育硕士,利用暑期到校学习。2年参加江苏省教育厅主办的数学教师境外培训，在英国学习一个月。我非常珍惜每一次学习的.机会,学习期间,态度端正，认真听讲,学习时勤于动脑，能主动与老师同学交流,充分利用时间在南师大和英国充实自己的教育教学理论和教育实践,回到学校后能主动思考问题,尝试将所学改进自己的教育教学，使得学有所用。 我校的宗旨之一就是实施科研兴校，这个大环境非常有利于教师从事教育教学科研,我也很重视自己工作中
12、的反思回顾，平时多思考、多记录、多阅读、多动笔.几年来撰写多篇教育教学论文，参加各种比赛成绩优良，近五年来本人独立撰写的随风潜入夜,润物细无声获省五四杯一等奖，数学教学的情景化策略获省师陶杯二等奖,构建知识图式,促进数学理解的实验研究获z市数学年会论文二等奖。02年12月被评为z市教学能手，参加市数学青年教师基本功竞赛获二等奖。积极参加z市立项课题数学问题情境创设的有效性研究，撰写的论文在新旧知识间建构合理情境在教育上发表，多篇论文在学校交流。蓦然回首,那人原在灯火阑珊处、我看英国数学教学中的合作学习、学生需要漫长的实验过程吗?等篇论文在省市期刊杂志上发表。 如果说大学毕业的我,壮志满怀,充满
13、着对教师的向往,那么现在的我,带着从教以来深深的思考，带着孩子们的笑容,带着朋友们的关心帮助，更多的是肩上沉沉的担子。我会牢记,我是一个老师，肩上带着教书育人的责任，心里怀着学生给我的温暖，我愿意为了孩子们辛勤付出。 晋升中学高级教师述职报告4 本人任现职以来一直满工作量工作，在品德修养、师德表现等方面严格要求自己，积极参加各种业务学习与进修,努力提高自己的教育教学及管理水平，认真履行自己的教育教学及管理职责，在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩，现将我的学习及工作情况总结如下: 一、品德修养、师德表现方面作为一名共产党员,我处处以党员的标准严格要求自己，坚持四项基本原则,认真学习贯彻党的教
14、育方针与政策，积极参加各种政治学习活动,以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。 作为一名中层干部，注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用,在师德表现等方面对自己提出了较高的要求，严格遵守各类师德规定,努力做教师和学生的知心朋友。 二、教育管理方面 自202年主持团工作以来，在共青团、少先队工作方面,能在上级团委的指导下，围绕学校中心工作，发挥自身特色,做好各项团的工作,如：思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等,取得了非常出色的成绩,多次受到上级团委的表彰。2X年率领团委争创江苏省五四红旗团委，在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“
15、优秀团员”光荣称号，连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”，先后被评为z市青年岗位能手、z市新长征突击手、市优秀团员。 任教以来共担任6年班主任，在班主任工作方面，我积极履行班主任工作职责，注重班集体建设和学生行为习惯养成教育、思想品德教育、学习目的教育、学习态度教育和学习方法教育。在班集体建设上，积极推行班级自主管理的系统管理模式，有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中，我担任班主任的年中，每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩,02X年我被评为z市中小学德育先进个人。 20X年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中,我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系；二是抓好了班主任工作管理;三是抓紧了学生管理;四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力,我校德育工作取得了很大的进步,德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在20X年生命教育活动中获得示范奖、20X年民族精神教育月中获得创新奖,并获得了z市德育特色学校和z市心理健康合格学校的称号。 三、教学方面 在英语课的教学中,我一直满工作量工作(202X年9月至02X年6月一直担任两个班的英语教学工作，自02X年担任中层后担任一个班的英语教学)。认真抓好教学工
