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1、职工学习培训制度范文为了提升企业经营管理水平和技术创新能力，提高员工队伍素质，深入开展创建学习型组织，规范公司理论学习的组织与管理程序，增强学习的自觉性，让员工在工作中学习，在学习中工作，变组织中每位成员的个体学习为团队学习，加强沟通，增强学习实效，提高员工的理论水平和综合分析判断能力，加快信息经验在团队内部的交流共享，实现团队智商的最大化，培养一支懂经营、会管理的管理队伍和高素质的职工队伍，打造高效团队，为公司的发展提供人力资源保障，推动公司事业的健康可持续发展，实现共同愿景。第一条学习形式采取专题学习、集中学习和分散学习相结合的方法。专题学习由人力资源部组织，集中学习由人力资源部会同公司办
2、公室组织，分散学习由各单位根据情况和需要组织或个人自学。第二条学习时间分定期学习和不定期学习，周六定为公司学习日，每周六上午为固定学习时间，除生产工人外，其他人员必须参加学习，学习时间不安排其他工作。第三条集中学习以党支部为单位，每月组织至少一次，每次学习不少于_小时，每年集中学习不少于_小时，领导干部带头学。第四条集中学习的对象主要是管理人员、专业技术人员和生产骨干，集中学习建立签到制度，因故不能参加学习的应提前向人力资源部履行请假手续，事后及时补上学习内容。第五条集中学习的内容主要包括。思想观念教育；企业管理知识；公司经营理念；国家有关政策、法律、法规；企业文化建设等。第六条每次集中学习后
3、，参加学习人员要结合本人或本单位的实际写一篇心得体会，感悟学习感受，反思工作得失，检验学习效果，交流本人认为在工作学习生活方面最有价值的经验，同时也将工作中遇到的新问题、新情况予以及时反馈，建立信息资讯的共享渠道，学习心得于学习后一周内交人力资源部。第七条分散学习指各单位每周六上午组织本单位员工进行的部门学习或班组学习，由各单位负责人组织，本单位一般管理人员及基层员工参加学习。分散学习实行点名考勤制度。第八条分散学习的内容主要包括。公司生产经营目标计划；绩效考核相关指标；公司各项规章制度；全面质量管理知识；思想观念；业务知识及内部管理知识；生产工艺流程及经营管理流程;岗位知识；安全知识；团队精
4、神及爱岗敬业精神教育；员工行为规范教育；员工责任感、忠诚度、大局意识教育；员工创新精神教育；企业文化等方面的内容。具体由各单位根据本单位的实际情况自行安排。第九条分散学习由各单位制定符合本单位实际的切实可行月度学习计划，各单位于每月_日前将次月学习计划报人力资源部，分散学习由本单位负责人组织学习，学习要有学习记录和考勤记录，记载清楚学习内容、学习时间、学习地点、参加学习人员、学习笔记、意见建议等，由人力资源部监督检查学习情况。第十条学习期间不得迟到、早退，无故不参加学习一次罚款_元，迟到、早退罚款_元。各单位无月度学习计划或有计划但未组织学习对单位负责人罚款_元。集中学习无学习心得一次罚款_元
5、。第十一条各单位每月_日前选送一篇心得或一条建议到人力资源部，由人力资源部每月评选出六条“最佳建议（心得）”，在全公司下发学习。连续_个月、_个月、_个月单位未提建议，则对该单位负责人分别处以_元、_元、_元罚款。第十二条为激发全员参与团队学习的热情，根据员工在各类团队学习中所提建议的价值，以及交流共享的经验和方法对全体员工工作学习的实际指导意义，每月由人力资源部评选出_名“团队学习贡献奖”，给予学习团队_元的奖励。第十三条所提建议或所写心得获选“最佳建议（心得）”的员工给予_元奖励。第十四条为提高学习质量，增强学习效果，人力资源部不定期聘请专家学者，对有关法律法规、企业管理、财务管理等前沿知
6、识做专题辅导讲座。专题讲座可以扩大听讲范围。职工学习培训制度范文（二）为了提升企业经营管理水平和技术创新能力，提高员工队伍素质，深入开展创建学习型_，规范公司理论学习的_与管理程序，增强学习的自觉性，让员工在工作中学习，在学习中工作，变_中每位成员的个体学习为团队学习，加强沟通，增强学习实效，提高员工的理论水平和综合分析判断能力，加快信息经验在团队内部的交流共享，实现团队智商的最大化，培养一支懂经营、会管理的管理队伍和高素质的职工队伍，打造高效团队，为公司的发展提供人力资源保障，推动公司事业的健康可持续发展，实现共同愿景。第一条学习形式采取专题学习、集中学习和分散学习相结合的方法。专题学习由人
7、力资源部_，集中学习由人力资源部会同公司办公室_，分散学习由各单位根据情况和需要_或个人自学。第二条学习时间分定期学习和不定期学习，周六定为公司学习日，每周六上午为固定学习时间，除生产工人外，其他人员必须参加学习，学习时间不安排其他工作。第三条集中学习以党支部为单位，每月_至少一次，每次学习不少于_小时，每年集中学习不少于_小时，领导干部带头学。第四条集中学习的对象主要是管理人员、专业技术人员和生产骨干，集中学习建立签到制度，因故不能参加学习的应提前向人力资源部履行请假手续，事后及时补上学习内容。第五条集中学习的内容主要包括。思想观念教育；企业管理知识；公司经营理念；国家有关政策、法律、法规；
8、企业文化建设等。第六条每次集中学习后，参加学习人员要结合本人或本单位的实际写一篇心得体会，感悟学习感受，反思工作得失，检验学习效果，交流本人认为在工作学习生活方面最有价值的经验，同时也将工作中遇到的新问题、新情况予以及时反馈，建立信息资讯的共享渠道，学习心得于学习后一周内交人力资源部。第七条分散学习指各单位每周六上午_本单位员工进行的部门学习或班组学习，由各单位负责人_，本单位一般管理人员及基层员工参加学习。分散学习实行点名考勤制度。第八条分散学习的内容主要包括。公司生产经营目标计划；绩效考核相关指标；公司各项规章制度；全面质量管理知识；思想观念；业务知识及内部管理知识；生产工艺流程及经营管理
9、流程;岗位知识；安全知识；团队精神及爱岗敬业精神教育；员工行为规范教育；员工责任感、忠诚度、大局意识教育；员工创新精神教育；企业文化等方面的内容。具体由各单位根据本单位的实际情况自行安排。第九条分散学习由各单位制定符合本单位实际的切实可行月度学习计划，各单位于每月_日前将次月学习计划报人力资源部，分散学习由本单位负责人_学习，学习要有学习记录和考勤记录，记载清楚学习内容、学习时间、学习地点、参加学习人员、学习笔记、意见建议等，由人力资源部监督检查学习情况。第十条学习期间不得迟到、早退，无故不参加学习一次罚款_元，迟到、早退罚款_元。各单位无月度学习计划或有计划但未_学习对单位负责人罚款_元。集
10、中学习无学习心得一次罚款_元。第十一条各单位每月_日前选送一篇心得或一条建议到人力资源部，由人力资源部每月评选出六条“最佳建议（心得）”，在全公司下发学习。连续_个月、_个月、_个月单位未提建议，则对该单位负责人分别处以_元、_元、_元罚款。第十二条为激发全员参与团队学习的热情，根据员工在各类团队学习中所提建议的价值，以及交流共享的经验和方法对全体员工工作学习的实际指导意义，每月由人力资源部评选出_名“团队学习贡献奖”，给予学习团队_元的奖励。第十三条所提建议或所写心得获选“最佳建议（心得）”的员工给予_元奖励。第十四条为提高学习质量，增强学习效果，人力资源部不定期聘请专家学者，对有关法律法规、企业管理、财务管理等前沿知识做专题辅导讲座。专题讲座可以扩大听讲范围。第3页共3页
