《三年级下册数学教案-2.5整十数除两、三位数▏沪教版（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册数学教案-2.5整十数除两、三位数▏沪教版（1）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下册数学教案-2.5整十数除两、三位数沪教版1课题 整十数除两三位数第一课时 课型 新授 教学 目的 1、 结合生活情境，探究并理解整十数除两三位数商是一位数的除法计算方法，并在交流中体会算法的多样化。 2、 掌握整十数除两三位数商是一位数的除法的计算方法，并能正确地进展除法竖式计算。 3、 经历尝试、归纳计算法那么的学习活动，能理解算理，并能表达运算过程。 4、 在解决问题的过程中，养成认真审题、独立考虑的学习习惯。 5、 逐步养成工整书写、认真计算、自觉检验的良好习惯。 教学重点 掌握整十数除两三位数商是一位数的除法的竖式计算方法，并能进展正确的进展计算。 教学难点 理解整十数除两三
2、位数商是一位数的除法计算方法。 评价 关注点 学习兴趣：探究兴趣；学习习惯：听说习惯、练习习惯 学业成果：计算掌握 教学技术与学习资应用： PPT课件， 教学 环节 目的指向 师生活动 评价 关注点 一、复习引入 3、经历尝试、归纳计算法那么的学习活动，能理解算理，并能表达运算过程。 1在下面的括号里最大能填几？ 30( )200 40( )270 说一说你是怎么想的？ 2、竖式计算。 1 独立计算，再和同桌说一说计算过程。 2 师生共同归纳除数是一位数的除法竖式计算法那么 A、 从高位除起，先看被除数的前一位，假如前一位比除数小就看前两位 B、 除到哪一位，商就写在哪一位的上面 哪一位不够除
3、，就在那一位上写0. C、 余数必须比除数小。 3验算结果是否正确。 1、能正确说出里最大能填的数。 2、能正确计算除数是一位数的除法并正确验算 二、探究方法 1、结合生活情境，探究并理解整十数除两三位数商是一位数的除法计算方法，并在交流中体会算法的多样化。 2、掌握整十数除两三位数商是一位数的除法的计算方法，并能正确地进展除法竖式计算。 3、经历尝试、归纳计算法那么的学习活动，能理解算理，并能表达运算过程。 4、在解决问题的过程中，养成认真审题、独立考虑的学习习惯。 1、口算 1 算一算 2 观察：上下两个算式有什么关系？ 3 小结：我们可以想乘法，做除法。 练习：10050 9030 20
4、040 15050 2、出例如题： 1从图中你获得哪些信息？ 小猪体重是82千克，小羊体重是30千克。 2你能提一个除法的数学问题吗？ 小猪的体重比小羊的体重的几倍多几千克？ 3列出算式 8230 2、观察：这道除法和以前的有什么不同？(除数是整十数) 提醒课题：整十数除两三位数 6、 考虑： 8230怎样计算？ 1小组讨论，交流反应 A、想82里面有2个30，商是2。 8230=222 B、 推算 83，商是2；8230，商是2。 所以8230=222 C、 竖式计算。 考虑：除数是两位数，要从被除数的哪一位除起，商的最高位写在哪一位？ 8不够除30，所以要看被除数的前两位82，82里有2个
5、30，所以2写在个位上。 这里的60 表示什么？ 230=60 3 哪种方法更简单？竖式计算 全班一起说一说计算过程 4 归纳整十数除两三位数竖式计算的方法： A从高位除起，先看被除数的前两位， B、除到哪一位，商就写在哪一位的上面 哪一位不够除，就在那一位上写0. C、余数必须比除数小。 5验算结果是否正确 3 0 2 6 0 + 2 2 8 2 1、 能利用乘除法的关系计算整十数除两三位数。 2、会正确口算结果 3、能根据所提供的信息提除法的数学问题，并列式。 4、讨论并归纳整十数除两三位数的计算方法。 5、会正确验算 三、简单应用。 2、掌握整十数除两三位数商是一位数的除法的计算方法，并
6、能正确地进展除法竖式计算。 4、在解决问题的过程中，养成认真审题、独立考虑的学习习惯。 5、逐步养成工整书写、认真计算、自觉检验的良好习惯。 1、 试一试书P23上面三题： 20 6 2 40 9 3 70 9 4 1 独立练习，核对反应 2 总结计算方法 2、 试一试书P23下面三题： 60 4 2 0 40 3 1 7 70 5 1 8 1观察：这三题和上面有什么不一样？ 2考虑：要从被除数的哪一位除起，商的最高位写在哪一位？ 42不够除60，所以要看被除数的前三位420，42里有7个6，420里有7个60，所以7写在个位上。 3独立计算，核对反应 3、不计算，判断商在什么位置上？ 3、 试一试书P23/1、2 独立练习 1.能正确用竖式计算整十数除两三位数。 2、知道前两位不够除，要看被除数的前三位，并知道商在哪一位。 3、能说出商在哪一位。 4、会正确计算。 四、课堂总结 1. 今天这节课你学到了什么本领？ 2. 自评这节课的学习情况。 板 书 设 计 整十数除两三位数 A、从高位除起，先看被除数的前两位，前两位不够除的，就看前三位 B、除到哪一位，商就写在哪一位的上面 哪一位不够除，就在那一位上写0. C、余数必须比除数小。 验算： 第 页 共 页
