江苏省扬州市梅岭中学2020-2021学年七年级5月月考语文试题

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1、 江苏省扬州市梅岭中学 2020-2021 学年七年级 5 月月考语文试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、基础知识综合阅读下面文字,完成题目。五月的天气如同一缕袅袅上升的青烟般飘忽不定,温热的夏风慵懒地卷起半城春色,陡然间便是生命中最蓬勃,最茂盛的时光。我们年少立志,我们血气方 n( ), 我们在成功的道路上,迸( )溅年轻的汗水。青春最宝贵的东西,是追梦的勇气和无限的可能。有梦就去追,不要故作矜( )持,不用等风来,自己就能飞!哪有什么时机未到,哪有什么筹备完全,哪有什么只欠东风。要起飞的心,从不苦等 风来。此间少年,心之所向,甘之如 y( )。1加点字注音:迸(_)溅 矜(_)持2据拼

2、音写汉字:血气方 n(_)甘之如 y(_)3下面的解说中,不正确的一项是( )A“慵懒地卷起”中“地”是助词,“年轻的汗水”是偏正短语,“时机未到”是主 谓短语,“追梦的勇气和无限的可能”是并列短语。B句“青春最宝贵的东西,是追梦的勇气和无限的可能”没有语病。C“五月的天气如同一缕袅袅上升的青烟般飘忽不定”这句话运用了比喻的修辞,生 动形象。D句的标点使用正确无误。二、选择题4下列加点成语使用正确的一项是( )A面对挫败,我们应该反省自己,而不应悲天悯人。B文章有声有色地向读者讲述了两个故事,把两个大草包的丑恶嘴脸,揭露得淋漓尽 致。C最近十多年里,各种语文学习的方法如雨后春笋般涌现。有的取得

3、了巨大的成功; 有的却屡试不爽,效果不尽如人意。D作为一名班级干部,基本素质就是要以身作则,要求同学做到的事情自己首先要做试卷第 1 页,共 10 页 到,这样才能够起到良好的带头作用。5下面关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )A叶圣陶先生二三事这篇散文回忆了与叶圣陶先生交往的几件小事,叶先生的谨 严自律、待人宽厚的节操和风范的确值得我们追思和敬仰。B梁启超的最苦与最乐思想深刻,格调高雅,告诫我们“负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐”。这篇文章让我们领略到近代杰出启蒙思想家的风采。C托物言志是一种常见的表现手法。陋室铭爱莲说紫藤萝瀑布一颗小桃树都运用了这种手法。这些文

4、学作品教会了我们对自然、对生活要认真观察、悉心体验、 深度品味。D美国诗人普希金用假如生活欺骗了你来鼓励我们相信生活、相信未来,乐观积极;俄国诗人佛罗斯特用未选择的路来表达对人生道路的思考,耐人寻味。三、情景默写6请用课文原句填空。成长的路上,芬芳满径。“草树知春不久归,_ ”(韩愈晚春)的自然理趣,“独坐幽篁里,_,”(王维竹里馆)的美好情趣,“山重水复无路,_。”(陆游游山西村)的豁然开朗,给我们心灵的滋养;杜甫“_,一览众山小”的远大抱负,周敦颐“独爱莲之_,_”(爱莲说)的热爱赞美,龚自珍“_,_”(己亥杂诗)的奉献精神,指引我们成长的方向。向上吧,少年!“不畏浮云遮望眼,_”(王安石

5、 登飞来峰),不断登攀,你会遇见更好的自己!四、综合性学习7综合性学习。近日,梅岭中学京华城校区的少先队员们怀着激动的心情前往江都“李彬好人工作室”,对李彬这位中华十大慈孝人物进行了寻访。同学们都深受感动。假设你也跟随他们参加 了寻访活动,请完成下面的题目。(资料链接)李彬,男,江苏扬州江都人。1982 年 11 月,李彬参军了。1984 年 7 月,他怀着精忠报国的理想和信念,踏上了老山前线,成了一名战地卫生员。在布满地雷的前线上,他奋不顾身地抢救过 58 个受伤的战士。其中有 8 个烈士,在他面前为祖国流尽了最后一滴血。1985 年的 3 月 2 日,他参加对越自卫反击战。曾立二等功,20

6、10 年他被为当试卷第 2 页,共 10 页代中华十大慈孝人物。寻访活动中,小明写了一段稿子想要表达对李彬的敬意,但是稿子中间有两句被汗渍 浸染了,请你按照自己的理解将其补写出来。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。谢谢您代替战友们为他们的父母尽了一份孝心。或许是一处豪宅,或许是一片砖瓦;或许是大洋彼岸的一只鸿雁,或许是 咫尺的一个口信;_。但在“孝”的天平上,它们等值。班里要举行“孝亲敬老,从我做起”的主题班会,时间定在下周四上午 10 点至 12 点,地点定在初一(1)班教室,你将要代表同学们邀请李彬到

7、学校给更多同学作报告,你 会对他说:“_”寻访李彬归来,同学们纷纷写日记表达自己的感受。你认为用下面哪一句可以恰当地 表达自己对江都好人李彬的评价?(_)A故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、 独、废疾者皆有所养。B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。C贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。D苟利社稷,死生以之。五、名著阅读8同学小红读了骆驼祥子之后,给祥子画了下面这幅漫画,并且取名双面人。 你明白她的创作意图吗?如果可以,请你完成填空。9旅游爱好者小刚对海底两万里中“去海底打猎”这部分内容非常向往。假如这片海域真的要开发成旅游区,你能设

8、计几个吸引人的旅游项目吗?请至少写出 3 个。六、填空题10海底两万里书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即:“诺第留斯号”船长_、生物科学家_、仆人_、捕鲸手_,“亚伯拉罕林试卷第 3 页,共 10 页 肯号”驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头昙花一现,姑且算半个。七、诗歌鉴赏钟山即事宋王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。(注释)即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。这首诗写于王 安石变法失利、辞去相位之后。11这首诗的诗眼是“_”字,诗中的景致_、花草摇曳、_ 都围绕这个特点来写。12王安石曾对黄庭坚说过,古诗“鸟鸣山更幽”,我以为不如“不鸣

9、山更幽”。你认 为哪一句诗更好?说说你的理由。八、课外阅读刘禹锡,字梦得。贞元九年擢进士第,工文章,善五言诗。贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时与之交,叔文每称有宰相器。太子即位。朝廷大议秘策多出叔文。引禹锡及柳宗元与议禁中,所言必从。擢屯田员外郎。 叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署。而禹锡作游玄都观咏看花君子诗,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。诏下,御史中丞裴度奏曰:“播极远,猿狡所宅,禹锡母八十有余不能往,当与其子死决,恐伤陛下孝治,请稍内迁。”宪宗曰:“

10、为人子者宜慎事,不贻亲忧。”度无以对。帝改容曰:“朕所言责人子事然不欲伤其亲。”乃易连州,又徙夔州刺史。(选自新唐书刘禹锡传,有删改)(注释)擢:提拔。郎署:汉唐时宿卫侍从官的公署;代称皇帝的宿卫、侍从官。 贻:遗留。13文言词语在不同的句子里常常有不同的解释,请根据所给提示,结合语境,给加点 字选择合适的义项,把序号填在对应的括号里。文言词语义项词义试卷第 4 页,共 10 页 A边远地区 B狭小,简陋陋 C知识浅薄 D丑,坏(见古汉语常用字字典商务印书馆)A充当代词 B相当于助词“的”C用于标明前置宾语之D用在主语和谓语之间,取消句子独立性。(见义务教育教科书七年级下册第 97 页)土风僻

11、陋(_)宰相复欲置之郎署(_)14用“/”给文中划线句断句。(限两处)朕 所 言 责 人 子 事 然 不 欲 伤 其 亲15用现代汉语写出下面句子的意思。为人子者宜慎事,不贻亲忧。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。无他,但手熟尔。16刘禹锡在陋室铭一文中阐述了“斯是陋室,惟吾德馨”的观点,请联系本文内 容,阐述你对陋室铭中这句话的理解。九、现代文阅读第七次全国人口普查数据结果十大看点第七次全国人口普查主要数据结果 11 日发布。10 年来,我国人口有哪些变化?“全 面两孩”政策给力吗?老龄化进程加快了吗?我们一起从数据中找答案。(材料一)14.1 亿人:增速放缓,平稳增长普查结果显示,全国人口共 1

12、41178 万人,与 2010 年第六次全国人口普查数据相比,增加 7206 万人,增长 5.38%,年平均增长率为 0.53%,比 2000 年到 2010 年的年平均增 长率下降 0.04 个百分点。全国人口中,汉族人口为 1286311334 人,占 91.11%;各少数民族人口为 125467390人,占 8.89%。与 2010 年第六次全国人口普查相比,汉族人口增加 60378693 人,增长 4.93%;各少数民族人口增加 11675179 人,增长 10.26%。增速放缓,平稳增长,是我国总人口状况的主要特点。第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆说,我国人口保持了一定水平的惯性增长。我国人口试卷第 5 页,共 10 页基数大,目前育龄妇女还有 3 亿多人,每年能够保持 1000 多万的出生人口规模。宁吉喆说,从近年来我国人口发展变化的趋势看,今后的人口增速将继续放缓。同时,人口增长还受人口年龄结构、人们的生育观念、生育政策、生育成本、公共卫生和健康水平等经济社会因素的影响,我国人口今后会达到峰值,但具体时间现在看还有不 确定性,预计在未来一段时间内我国人口总量会保持在 14 亿人以上。(材料二)2020 年总和生育率 1.3:“随着单独二孩全面两孩政策实施,出生人口数量快速回升。”宁

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