《三年级下册科学笔记》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册科学笔记（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下册科学答题第1课 小车的运动1. 推或拉都会产生 力 ，推力或拉力都会使物体运动起来。推力或拉力也有 大小 或 方向。2. 小车的运动与推力和拉力的大小有什么关系?推力大，拉力大，小车运动的快。推力小，拉力小，小车运动的慢。3. 想办法让小车跑的又快又远？1）推力、拉力大 2）减小摩擦力 3）用斜面。4. 小车在斜坡上为什么会自己向下跑？小车受到地球的引力，在斜坡上有向下跑的惯力，斜坡对小车的阻力减小。附加：1. 力可以改变物体的运动状态。（）2.开门的时候，拉力的方向是不断变化的。（）第2课 玩滑梯的启示5当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有 摩擦
2、力。6摩擦力的大小与什么因素有关系？ 1）与物体的轻重有关。2）与接触面的粗糙、光滑有关。7、怎样使木块下滑得快？1）物体轻。 2）接触面光滑。10、怎样增大或减小摩擦力？增大：1）加重物体重量。2）、接触面的粗糙减小：1）、减轻物体。2）接触面光滑11、摩擦力与我们的生活有什么关系？1）、鞋底的花纹增大摩擦力。3）、车胎上的花纹增大摩擦力。2）、轴承内的小钢珠减小摩擦力。4）、滑冰鞋上的冰刀减小摩擦力。12、假如没有摩擦力会怎么样？假如没有摩擦力，人无法行走，车无法行驶，运动着的物体也无法停止。13、生活中哪些地方用到了摩擦力？1）、下雪天，往雪地上撒沙。2）、鞋底的花纹3）、在地面上铺地毯
3、。4）、轴承内加润滑油。5）、下雪天，车轮上加防滑链。第3课、跷跷板14、P6想办法找平衡？ 15、天平是人们根据(杠杆尺的平衡原理)制成的。16、天平有几部分组成？指针、托盘、游码、底座、镊子、砝码 17、怎样使用天平？1）、在使用天平时，应把天平水平放置，游码置于标尺的0刻度处。2）、调节横梁上的平衡螺母是天平平衡。3）、被测物体放在左盘，在右盘中由大到小试加砝码，使天平平衡，则被测物体的质量就是砝码的质量和游码的示数之和。18、说说生活中的平衡现象1）、杂技演员走钢丝。2）、骑自行车3）、跷跷板 4)、天平 5）、走平衡木第四课、弹簧里的学问19、什么是弹力？像弹簧这样，压缩或拉伸时，会
4、产生一种要恢复到原来形状的力，这就是弹力。20、弹力在生活中的应用? 1）、沙发 2）、气垫床 3）、摩托车车座内的减震器 4）、篮球 5）、圆珠笔第五课、有趣的磁铁21、磁铁的种类？1）、蹄形 2）、条形 3）、柱形 4）、环形22、磁铁的性质? 1）、磁铁能指示方向。2）、磁铁能吸铁。3）、磁铁有两级，同极相斥，异极相吸4）、磁铁两级磁力大。5）、磁铁的磁力可以穿透任何物体。23、磁铁指南的一端叫南极，用S表示。指北的一端叫北极，用N表示。24、生活中那些地方用到了磁铁？1）、耳机 2）、喇叭 3）、收录机 4）、电冰箱门 5）、演示用磁性围棋第六课、指南针25、那些方法可以帮助我们辨别方
5、向？1）、看太阳，东升西落。2）、看大树，枝叶茂盛的一面是南。3）、晚上看北极星，永远高挂在北方。4）、冬天看沟渠里的积雪，北边化的 快南边化的慢。5）、看指南针。*指南针是根据磁铁能（指示南北的性质）制成的。26、怎样使用指南针？P131）、首先要把指南针放平，等指南针停止摆动时，就能指出南、北方向。2）、转动地盘，使底盘上表示南北的刻度线与指针重合，根据底盘上的刻度，就可以知道周围各种景物的方向了。27、指南针是我国古代四大发明之一。早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南，这是世界上最早的指示方向的仪器。后来人们又发明了罗盘。P1328、怎样制作小磁针？用磁铁沿同一个方向把缝衣针
6、摩擦几十次（使缝衣针磁化），做成小磁针。29、怎样制作指南针？1）、用磁铁沿同一个方向把缝衣针摩擦几十次（使缝衣针磁化），做成小磁针。2）、把摩擦好的小磁针插在吹塑纸上。3）、把它放在水中，转动盛水的容器，观察针尖的指向。4）、根据磁针的指向，在容器边贴上，“东、西、南、北”.第七课、认识太阳30、太阳是一个怎样的星体？太阳是银河系中一颗普通的恒星，大约有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿岁呢。太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是氢气，其次是氦气。每秒钟大约燃烧400万吨氢气，产生巨大的能量。太阳的表面温度大约6000摄氏度，内部温度大约1500万摄氏度。太阳的表面经常出现太阳黑子、
7、耀斑和日珥。31、太阳的结构？从内到外分为1）日核、 2）辐射层、 3）对流层、 4）、光球层从外到内分为1、光球层 2、对流层3、辐射层 4、日核32、太阳的直径、体积、质量太阳的直径约为139万千米，是地球的109倍。太阳的体积是地球的130万倍。太阳的质量是地球的33万倍。33假如没有太阳，世界会怎样？如果没有太阳，就没有温暖，地球上就没有植物，动物。地球上就没有生命。 第八课、太阳和影子34、产生影子有两个条件：光和不透明的物体。35、一天中，阳光下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的？1）早晨影子长，影子在西。 2）中午影子短，影子在北。 3）傍晚影子长，影子在东。36、实验名称：
8、太阳与影子得关系实验仪器：手电筒 铅笔 木板实验过程：1、把铅笔立在木板，2、在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置，就像太阳在天空中移动位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。实验现象：一天中影子与太阳光的方向相反，影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化，早晨和傍晚影子最长。正午影子最短。实验结论：早晨和傍晚影子最长，正午影子最短，影子的方向和太阳的方向相反。37、太阳位置的变化与我们的生活有什么关系？ 1）借助太阳辨别方向。（早晨太阳升起，面向太阳，前面是东，后面是西。左面是北，右面是南）2）太阳位置的变化影响了气温变化。早晚气温低，正午气温高。3）太阳位置的变化也导致了农民劳动行为的变化。
9、第9课、用太阳计时38、古人是如何计时的？ 沙漏 日晷 水钟 天色计时法 地支计时法39、p23天色计时法地支计时法现代计时法夜半子时23点-01点鸡鸣丑时01点-03点平旦寅时03点-05点日出卯时05点-07点食时辰时07点-09点隅(yu )中巳（si）时09点-11点日中午时11点-13点日跌(die)未时13点-15点晡 (bu)时申时15点-17点日入酉(you)时17点-19点黄昏戌(xu)时19点-21点人定亥时21点-23点40、怎样利用日晷计时？当太阳光照在日晷上时，晷针的影子就会投到晷面上，太阳自东向西移动，投到晷面的晷针影子也慢慢地自西向东移动，移动着的晷针影子好像是现
10、代钟表的针，晷面则是钟表的表面。41、你知道圭表吗？ 圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分，用来度量正午的日影长度。42、它是怎样计时的？圭平置于南北方向，表垂直立于圭的南端，根据正午表投射在圭面的影子，来判断冬至日、夏至日及其节气。43、一年中，（冬至日）影子最长 。（夏至日）影子最短。 （春分、秋分）影子居中。第十课、制作计时工具44、怎样制作沙漏？1）、将两个饮料瓶的颈部切下做成漏斗形，2）、在瓶盖上打孔，孔不要太大。3）、将漏斗大口部用所塑料布和胶带封住。4）、在一个漏斗内装沙。5）、用胶带把两个瓶口相对连起来。6)、将装置立起来，装沙的在上。第十一课灯泡亮了45
11、、我的电路图 一个完整的电路主要包括电源（电池）、开关、导线、用电器（如灯泡）四部分。46、电从哪里来？1）、直流电（电池） 2）、交流电（发电厂）47、伏特和他的电池48、用铜片和锌片做西红柿电池。第十二课、让更多的灯泡亮起来51、串并联电路 52、控制每个灯泡的亮灭 53、十字路口交通信号灯第十三课、谁的本领大54、（容易导电）的物体叫做（导体），（不容易导电）的物体叫做（绝缘体）。55、（硅、 锗、 硒）是半导体。56、第十四课、安全用电54、电会给我们带来哪些危害？1）、触电使人伤残。 2）、电负荷超载烧坏家电。3）、触电使人死亡。 4）、造成火灾。55、不正确的用电方法：1）、超负荷
12、用电 2）、没关电源，用湿布擦灯泡。3）、在高压线下放风筝 4）、发现有人触电用手去拉他。56、安全用电应做到以下几点：1）、使用电器前要认真阅读说明书。2）、不用湿手摸通电的电器。3）、不在电线上晾衣服。4）、不在高压线旁边放风筝。5）、发现有人触电应大声呼救、并及时切断电源，而不能用手去拉6）下雨时不能到大树或高墙下避雨。7）、电器着火，切断电源再就火。57、安全用电常识：人体大地都导电，修理电器要断电。徒手不能摸电线，电线不作晾衣杆。湿手不能碰开关，不到树下去避雨，不在高压线下玩，用电常识记心间。第15课、我们的身体58、我们的身体可以分为几部分？头 颈 躯干 四肢。59、人的皮肤下面是
13、（肌肉）和（骨骼），胸腹里面有（心、肝、肺、脾、肾、胃、肠）等器官60、 我们的手、眼、耳、鼻、舌、牙等器官，它们的结构和功能之间有什么关系？身体器官结构特点功能手五指分开，有褶皱、左右对称拿起物体，眼：瞳孔、晶状体、视网膜、视神经看到世界耳外耳、中耳、内耳、听的声音鼻：鼻孔、鼻毛、嗅神经闻到气味舌舌体、舌根 味蕾尝到味道牙牙龈 、牙颈、牙冠切断并咀嚼各种食物61、为什么说人体是一个统一的整体？人体是一台复杂的“机器”身体各个部分和器官各负其责，相互密切配合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。62、玩健身圈，记录一分钟转动的圈数;练习一段时间后在记录你的成绩有什么发现？转动的圈数多了，因
14、为身体转动协调了。第十六课、骨骼63、人体的骨骼可以分成几个部分？答：人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨、四肢骨3部分。64、各部分包括哪些骨？躯干骨包括：胸骨、肋骨、脊柱 ； 四肢骨包括：上肢骨和下肢骨65、什么是骨骼？答：人体由206块骨组成，人体的骨架叫骨骼。66骨骼的作用？答：骨骼具有支撑人体、保护人体内部器官和运动的作用。67、怎样才能使我们的骨骼更健康？答：（1）保持正确的坐、立、走姿势。（2）要经常参加体育锻炼，骨骼才能更强壮。（3）要注意补充全面的营养，特别是钙，68、怎样科学补钙？答：儿童补钙以食补为好，日常生活中经常吃一些肉、蛋、奶、豆制品、海产品、山楂、鱼类、蔬菜等，特别是牛奶。另外经常沐浴阳光可促进维生素D的合成，有助于钙的吸收。人的足骨由多少块？足弓有什么作用？足骨有26块组成。 足弓的弹性起着重要的缓冲震荡的作用。 第十七课、关节70、肩关节：旋转运动、外展内收 肘关节：屈伸运动 髋关节：旋
