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1、题目：浅析90后知识型女员工的职业价值观和激励对策 浅析90后知识型女员工的职业价值观和激励对策摘要随着21世纪的到来，我们进入了飞速发展的知识经济时代，社会整体教育水平提高，平权意识的不断觉醒也使女性拥有了更多的发展机会。所以从2012年开始，大批的90后知识型女性涌入劳动力市场，成为企业发展的重要源泉之一。因此如何有效激励这类员工是企业为健康发展必须探讨的问题。为了探讨优化针对90后知识型女性的激励对策，本文从需求入手，设计问卷调查了解这一群体的职业价值观特点和国内企业对这一群体的激励现状。最终从职业价值观角度入手，结合激励理论来改进激励现状中存在的不足，探讨出针对90后知识型女性的激励优
2、化原则和具体对策。这在实现企业对这一群体的有效激励的同时，也为90后知识型女性争取到更平等而广阔的发展空间，实现企业和这一群体的合作与共赢。关键词：90后知识型女员工；职业价值观；激励Brief Analysis of Professional Values and Incentive Strategies of Post-90s Knowledge-based Women EmployeesABSTRACT With the advent of the 21st century, we have entered the era of knowledge-based economy, soci
3、ety as a whole to improve the level of education, equality awareness of the constant awakening of women have more opportunities for development. So from 2012 onwards, a large number of post-90s knowledge-based women into the labor market, has become an important source of enterprise development. The
4、refore, how to effectively motivate such employees is the enterprise for the healthy development of the problem must be discussed. In order to explore and optimize the incentive strategies for post-90s knowledge-based women, this paper starts with the needs, design a questionnaire to understand the
5、characteristics of the occupational values of this group and the incentive status of domestic enterprises to this group. Finally, from the perspective of professional values, combined with the incentive theory to improve the incentive situation in the shortcomings of the post-90 knowledge-based wome
6、n to explore the incentive optimization principles and specific countermeasures. This not only realizes the effective encouragement of enterprises to this group, but also strives for a more equal and broader development space for the post-90s knowledge-based women, and realizes the cooperation and w
7、in-win between enterprises and this group. Keyword ：Post-90s knowledge-based female employees；Professional values； Motivate 目录绪论1（一）研究的理论意义和实用价值1（二）研究内容2一、研究的理论基础和国内外研究现状述评2（一）国外2（二）国内2二、90后知识型女员工职业价值观现状3（一）90后知识型女员工界定3（二）90后知识型女员工职业价值观3（三）90后知识型女员工激励现状及职业价值观引入激励的必要81.满意度不高92.公平缺失93.针对性差10三、基于职业价值观优
8、化90后知识型女员工的激励对策11（一）激励原则11（二）激励对策12结论14参考文献14附录15绪论（一）研究的理论意义和实用价值理论意义在当前国内激励研究中，许多学者已经注意到了年轻员工和女性员工的特殊性，有针对性地对这些群体进行了激励研究。在职业价值观方面，也有学者针对女大学生、90后及知识型员工进行过研究。也早有学者探讨过职业价值观和激励之间的联系，采用职业价值观的视角研究激励对策。但本文在研究对象上把知识型、女性和90后这三个要素相整合，同时在研究方法上将职业价值观引入激励，这样的研究国内暂时还处于探索阶段，目前没有明确的研究结果。所以本研究在研究对象及研究方法的结合之上有一定的创新
9、性。实用价值2012年开始，第1批90后大学毕业生开始进入职场，90后知识型员工成为企业的新一代主力，在企业的发展中存在不可或缺性。而女性在该群体中也占不少的比重。因此，新一代企业的生存与发展往往与90后知识型女员工的存在密切相关。同时，女性长期在劳动市场中遭受不同程度的歧视，加之其生理特殊性导致的需求特殊性，当前多数企业无法做到对这部分群体的有效激励。因此，90后知识型女员工的激励对策研究是当前企业所必须认真对待的一个问题。本研究通过正确认识90后知识型女员工的职业价值观，并以此提出有效激励对策，这对于为90后知识型女性提供广阔的发展前景和促进企业健康发展，皆具有重要的实用价值。（二）研究内
10、容本文研究线路是从90后知识型女员工职业价值观入手，探讨如何优化企业针对这一群体的激励对策。研究内容主要分为三个部分。第一部分是通过设计问卷分析调查结果的方式来了解90后知识型女员工的职业价值观，并总结出其特点；第二部分是通过分析问卷调查结果了解国内企业对这一群体的激励现状，然后探讨职业价值观引入激励的必要性。第三部分是利用上述研究结果，从90后知识型女性职业价值观入手，结合激励理论，提出有效的激励原则和具体对策。一、研究的理论基础和国内外研究现状述评（一）国外激励理论研究始于上世纪之初的西方发达国家。国外目前较有代表性的激励理论有内容激励理论、过程激励理论、公平激励理论等。（1）早期激励理论
11、以“经济人”假设为基础,进入新经济时代，西方学者对激励理论进行了进一步的研究，表现出以社会需求为中心、以合作博弈为视角的企业激励理论研究新动向。与经济人只关注自身经济利益不同，首先，Viscusi、Foss和Lorenzen等认为人的行为的影响因素不仅包括经济收益，还包括社会性偏好。其次，Dur、Florian和Wambach等认为人不仅是自利的，也是互惠的，甚至是利他的。最后，Cesarini 、Kuhnen 、Tymula 及Magee等人认为组织环境和心理状态对行为具有重要影响。激励结构的新研究成果表明，从促进企业内部合作角度来看：隐性激励、团队激励和长期激励更有利于企业利益。在激励影响
12、因素方面，最新研究更多关注那些不能量化，却又影响激励效果、促进企业发展和内部合作的因素。（2）早在上世纪国外学者就开始对职业价值观进行了一系列的研究，他们分别从4个不同的研究视角，提出了对职业价值观的操作定义。Super（1970）从需求满足角度出发进行研究。Elizur（1984）从工作结果出发进行研究。Ros（1999）从工作的最终情形和信念的角度进行研究。Schwartz（1999）从工作目的和酬劳的角度出发进行研究。（3）针对女性，国外学者积极探讨了一系列关于女性职业教育的方案，同时围绕着性别差异、性别歧视的原因和计量等方面进行了研究.（4）（二）国内目前，国内较为有代表性的激励理论主
13、要有同步激励理论、C 型激励理论和全面激励理论。同步激励理论认为，在我国特色社会主义市场经济环境下，必须实施物质激励与精神激励的有机结合。C型激励理论是行为科学专家冬青在借鉴了马斯洛的需要层次理论、结合我国国情、总结国内激励理论及实践的基础上提出的一种激励理论。全面激励理论是指建设一种由所有员工参与激励的环境，以改变最高管理者一人激励的情况。（1）此外，杨智群（2006）针对当前非公有制企业内部存在的人力资源管理现状及激励措施方面的情况，找出了主要症结，同时还提出了五项激励措施。倪冰（2009）站在心理学的角度上对非公有制企业员工的激励问题进行了研究，并提出了两项重要建议：就是利用非公制企业制
14、定的薪酬体制完成劳动成果与付出的合理性，通过这样的薪酬考核方式，可以促进企业激励机制的进一步发展。国内关于职业价值观的探索起步较迟。国内学者们从不同的角度对职业价值观进行了研究。宁维卫（1991）将职业价值观定义为是个体的一种内在标准，是人格的组成部分。西南大学黄希庭则认为职业价值观是个体人生价值观的重要组成部分，是其价值观在职业方面的集中体现。同样，凌文辁、方俐洛等(1999)也同样以为职业价值观是个体的人生价值观在职业方面的反映，是影响人们职业选择的观念和立场。（5）金盛华、李雪(2005)综合了中外学者的研究和个体的价值观的内涵将职业价值观定为人们对职业进行评价和选择的尺度和标准。 二、
15、90后知识型女员工职业价值观现状（一）90后知识型女员工界定 21世纪，人类进入了迅速发展的知识经济时代。知识成为人们在社会前行的最佳通行证。美国著名学者彼得.德鲁克(1959)于20世纪中期首次提出了知识型员工这一概念，指的是“那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作的人。”在上世纪，“知识型员工”比现在稀缺，指的是管理层级别的工作人员，而如今教育推广和普及，“知识型员工”在劳动力市场里占比增多，一般企业普通白领即可界定为“知识型员工”。新中国成立以来，国家重视教育的普及，实行义务教育等教育普及政策，而90后更是深受教育优惠政策影响的一代，所以有大批的90后受过高等教育。同时新时代到来，女性有了等同于男性的受教育的机会。所以大批90后知识型女性涌入劳动力市场，成为企业发展的动力源之一。（二）90后知识型女员工职业价值观1.90后知识型女员工职业价值观特点本研究意在了解当前国内90后女性员工的职业价值观现状，并总结出其相关特点。所以在大量参考其他文献和关注相关实事新闻的前提下，笔者结合当前90后知识型女性的特点，设计了调查问卷。此次调查采用网上发放问卷的方式，共发放327份问卷，收回327份问卷，经过排查确认有效问卷有309份。有效率为94.5%。被调查者分别来自规模不同的企业和30个发达
