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1、语文课堂有效训练设计（单元）1本单元的课题 5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8我不能失信文本页码：18-28本单元知识点及重点（句子、段落或其他主要内容）：通过默读和朗读理解词句，把握文章主要内容体会名人身上的优秀品质。学会边读边思考，养成积累语言的习惯。2本单元课文内容填空1.公园里的三只灰雀非常惹人喜欢：两只胸脯是 ，一只胸脯是 。它们在树枝间 ，婉转地 。2.这么重的大石头从天上掉下来，力量 。它应该 可它 ？3本单元字词训练：1.看拼音写词语：胸脯、或者、突然、著名、秘书、准备、躲闪、考查、杂志社、面包渣2选字填空：安、按 记、纪（ ）排 （ ）照 （ ）念 忘（ ）3.读准下列字:散、
2、脯、诚、侧、杂、秦4.辨字组词：耍（ ） 杂（ ） 惜（ ） 消（ ）要（ ） 朵（ ） 借（ ） 俏（ ）4本单元句子训练1.用“一就”“直到才”写话2.照样子，写一写父亲奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？” 问：“ ？”5本单元的课内阅读练习题灰雀列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来！”小男孩肯定说。在小男孩肯定地回答时，他会想些什么呢？小摄影师“高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐就一定让他进来。”1.给“按、吩咐、停当、赶紧”换上意思相近的词。6本单元的课外阅读练习题诚实的孩子见同步练习。7本单元作文的练习题及要求：写熟悉的人的一件事，要求：写值得写的事，并从这件事上能看出熟悉的人的品质。8其他练习题（早、回练习）：
