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1、活动安排合集9篇 光阴快速，一挤眼就过去了，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！该为接下来的学习制定一个安排了。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的活动安排9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动安排 篇1时间飞逝，我们顺当地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充溢了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。一、基本状况分析：本学期，我们班新增了几位小挚友，现有幼儿60名，其中男孩31，女孩29。经过一周的学习生活，孩子们都能高兴奋兴地上幼儿园，自理潜质较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗
2、手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用一般话与同伴沟通。就应说，上学期经过我们的发奋，取得了必需的成果，但就是 ，还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。二、教学资料与要求：(一)、健康领域1、身体健康，在群众生活中心情安定、开心;2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜质;3、知道必要的平安保健常识，学会爱护自己;4、宠爱参与体育活动，动作协调、敏捷。(二)、语言领域1、乐意与人交谈，讲话礼貌;2、留意倾听对方讲话，能明白日常用语;3、能清晰的说出自己想说的事;4、宠爱听
3、故事、看图书;5、能听懂并会说一般话。(三)、社会领1、能主动的参加各种活动，有自信念;2、乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心;3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4、能发奋做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;5、爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。(四)、科学领域1、对四周的事物、现象感性趣，有新奇心和求知欲;2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题;3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果;4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;5、爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。(五)、艺术领域1、能初
4、步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美;2、宠爱参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;3、能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动。三、家长工作：在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度，家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，刚好反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教化，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细填写交接班本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作
5、就是 否让家长满足。四、平安工作：将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特性就是 较特别的幼儿);仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格运用接送制度;当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生;老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识教化，强化幼儿自我爱护的意识和潜质;班上运用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安运用;刚好发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况刚好报告医务所。总之，我们的工作就就是 这么繁琐。但就是 我们有决心把
6、自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长，就就是 我们每位老师最大的心愿。活动安排 篇2一、活动背景为了维护生态平衡，改善我们身边的环境，使全国公民都能出一份力，我家特将3月12日定为植树节，为增加大家植树的意识，建立人们爱惜花草，珍惜绿色的责任心，我们社团打算开展这项义务活动，做到人人有份，宣扬与实际行动相结合，来达到为学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年xx月xx日三、活动对象：环保爱好小组全体成员及其我院志愿者四、活动形式：发动全体社员及其我院自愿参与者五、行动口号：植树造林，利在当今，功在千秋！六、活动流程：a、前期打算1、联系
7、场地（月日日）2、确定植树地点、订购树苗（日）3、活动宣扬（日出海报，并召开全体会议）4、招募志愿者、筹备费用，统计参与人数和名单（日）5、召开全体参加者会议通知各事项并交代留意事项。水和食物自带。要求各志愿者自己打算写好愿望的卡片和胶袋（或其他树的“礼物”），植树时将“礼物”挂在树上。6、踩点。确定植树地点和路途等相关事项。7、横幅制作：由宣扬部做好活动横幅，内容包括活动主题（“让森林走进城市，让城市拥抱森林）以及活动的主办单位以及赞助商名称。8、借相机：秘书部干事在日提前借到两台相机。并由秘书部成员负责当天照相。b、活动期间1、集合：日全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场，
8、清点人数以及签到。秘书部干事负责。2、动身：由学校分小组动身根据事先设计好的乘车路途坐车前往目的地，志愿者车费自付。乘车期间留意财物平安。干事提前过去，划分好场地，分好工具。3、到达场地：预料到达场地，清点人数，并向志愿者说明相关事项，要留意平安。并邀请该场地的林地工作人员讲解并描述植树的要领和日常维护树木的学问。4、起先植树：各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可挂上打算好的“礼物”。5、合照留影。植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。6、集队回校集队点名，一起坐车回校。7、后勤工作：财务部干事巡察植树状况，为参与者者供应
9、帮助，发觉有突发事务刚好报告负责人。8、挂横幅及照相：由外联组的干事找寻一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。c、活动后期1、总结心得：回学校后每参加者都要写一篇心得体会，宣扬部干事需写活动总结，给秘书部。秘书部汇合心得及其材料并负责写新闻稿，并附上照片。交于本次活动负责人。2、若成员身体不适，刚好来找医疗队擦药，病重不能坚持者，由干事陪伴回学校就医。3、若有重大事故，马上与负责人取得联系，刚好处理。4、各小组须要统一听从青协工作人员的支配，遵守植树场地的有关规定，请勿带火种上山。5、留意场地卫生，不要乱扔垃圾。6、植树过程留意合理利用工具，节约用水，留意方法和平安。7、活动完毕，
10、合影留念。备注：如遇天气及其它特别缘由活动后延一天。七、经费预算1、宣扬单40张2、药品经费：皮康王1支红花油1瓶止血贴一盒药品花费共：3、车费车费一共：4。海报：经费共计：活动安排 篇3一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍旧有很多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严峻影响了校内的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校内学习生活环境，特开展校内清洁活动。二、活动目的：宣扬人文校内环境理念，为全校师生创建一个温馨、整齐、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱惜校内环境的热忱，使同学们能在日常中自觉维护校内环境卫生。三、
11、活动主题：让我们的校内更漂亮四、活动内容：打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告五、主办单位：院团委六、协办单位：院志愿者服务队七、活动时间：20 年3月17日（星期六）早上9：3012：00八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼九、活动打算：1、3月14日，宣扬部张贴招募临时志愿者通知；（报名时间、地点：15、16日，教学楼104）（活动集合时间、地点：17日am9：20，图书馆前 2、3月15日前，宣扬部完成板报宣扬，调查全校自觉维护校内干净整齐，特殊是乱张贴小广告、保持教室卫生整齐问题； 3、3月16日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；4、3月16日下午前，文艺部
12、支配两三个人到学校各个地区了解 环境状况后汇报组织部，再由组织部依据状况详细支配负责 人员；5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）十、活动开展：1、3月17日宣扬部将宣扬板报摆出；2、17日上午9：20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；3、17日上午9：40，各组块人员按组别到各个负责点绽开清理活动；4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。十一、留意事项：1、全部参加者要留意爱惜公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；2、全部参加者不要大声喧哗，游戏打闹；3、活动后，由各组负责人收回所
13、借物品并刚好归还；4、一切活动当心慬慎，以免损伤到自己或他人；5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特别状况需征求负责人后方可；6、听从统一支配，留意集体形象十二、可行性分析：良好的学习环境赐予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围须要我们每一个学子的共同创建。我们生活在同一个大家庭里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门高校的新形象。十三、活动经费预算：钢丝球：30x3=90元 磨砂纸：10x2=20元红纸：1x1=1元 合计：111元活动安排 篇4一、指导思想以国家教化中长期发展纲要为指南，围绕“和谐教化”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善其次课堂课程设置和组织工作，确保其
14、次课堂活动收到预期的效果。现将本学期校内其次课堂活动安排如下：二、活动资料与形式1、其次课堂活动面对全体学生，依据小学生特点和实际状况选取相宜的资料组织开展。2、校内其次课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延长到课外。要求语文科组利用全校的其次课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。三、活动时间：从学生在校活动时间中支配一节课（每周四第7节）作为全校其次课堂活动。四、活动目的与要求：1、加强管理。校内值日行政务必加强巡察检查，发觉问题刚好记录、刚好处理、刚好反馈。各辅导老师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要帮助管理，让学生在规定时间内到各爱好班进行活动，各爱好班老师，将缺席学生名单刚好上报给巡察行政，巡察行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。2、丰富内涵。班级其次课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参加，乐参加，主动参加，力争每个学生在爱好爱好方面学有所得，学有所长。3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。其次课堂活动的开展，务必做到活动资料科学性、学问性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导老师、
