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1、第七课 唯物辩证法的联系观 第二框 用联系的观点看问题一 温故知新1.什么是联系？联系有哪些属性？2.联系的普遍性原理及其方法论分别是什么？3.联系的客观性原理及其方法论分别是什么？4.联系的多样性原理及其方法论分别是什么？二 学习目标知识目标：知道整体与部分的辩证关系，系统与要素的辩证关系及其系统的基本特征；树立整体观念和全局思想，在整体上选择最佳行动方案，实现最有目标；掌握系统优化的方法。重难点：整体与部分；系统优化的方法三 新知导学（一）坚持整体与部分的统一1.整体与部分的关系：（1）区别：含义不同：地位不同：作用不同：功能不同：（2）联系: 提示：一般来说，部分不能决定整体，但是一定条
2、件下，关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。2.整体与部分关系的方法论要求:（1）（2）提示：整体与部分的地位在一定条件下可以相互转化：整体相对于比它更大的场合，它就成了部分；部分相对于比它更小的场合，它就成了整体。（二）掌握系统优化的方法1.系统:（1）含义: （2）基本特征: 2.如何掌握系统优化的方法:（1）（2）（3）（4） 四 合作释疑1.整体大于部分，因此，我们能不能说整体功能总是大于部分功能之和？2.思考分析，我们能不能说，部分的功能决定整体的功能？3.归纳总结整体与部分的关系。3.我们能不能说整体与部分关系就是系统与要素的关系？五 课堂小结 二者关系原理 坚持整体与部分
3、的统一 方法论意义用联系的观点看问题 含义 系统 掌握系统优化的方法 基本特征 如何掌握系统优化的方法六 当堂达标1.加快水利改革发展，不仅事关农业农村发展，而且事关经济社会发展全局；不仅关系到防洪安全、供水安全、粮食安全，而且关系到经济安全、生态安全、国家安全 。从哲学角度看，上述材料体现了（ ）A整体与部分的辩证关系B“三农”是国家发展中最有活力的部分C关键部分能起到统帅整体的作用D一切从实际出发，实事求是2.“10010”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“10010”蕴涵的哲理是( )部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质整体决定部分，部分的作用
4、取决于其在整体中的地位整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A B C D3.系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，它具有的特征是（ D ）整体性 有序性 复杂性 内部结构的优化趋向A B C D 4.中国建立“天宫号”空间站是有序进行的。先发射“天宫一号”目标飞行器，然后紧接着发射“神舟”八号无人飞船实现交会对接，然后视情况发射“神舟”九号和“神舟”十号载人飞船，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。然后再建造天宫二号、三号载人空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。从材料中我们知道，中国建立“天宫一
5、号”空间站是有序进行的，符合系统优化的方法，其方法论要求()用综合的思维方式来认识事物要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个要素联系起来考察整体的功能就是部分功能之和系统的各要素总是按照同一顺序和方向发生作用的 A B C D5.唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，篆言者必钩其玄。”读一部书，要着重于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了 ()掌握系统优化的方法，要着眼于事物的每一个要素 掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性 掌握系统优化的方法，要注重系统内部结构的优化趋向 掌握系统优化的方法，要求我们用分析的思维方式来认识事物A B C D6.
6、十八大报告强调，建设中国特色社会主义，总布局四五位一体。“五位一体”是一个相互联系、相互协调、相互促进、相辅相成的总体布局，不能顾此失彼，也不能单兵突进。其中经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。 用“整体与部分的辩证关系”，说明五位一体总布局的必要性。第七课 唯物辩证法的联系观第二框 用联系的观点看问题四 合作释疑1. 整体大于部分，但不是说整体功能一定大于各部分功能之和。当部分以合理、有序的状态构成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的、无序的状态构成整体时，整体功能小于部分功能之和。2.不能。部分在事物的存在和发展过程中处于被支配
7、的地位，部分服从和服务于整体。部分的功能及其变化会影响整体的功能，但不是决定性的影响。但是，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。所以，我们不能笼统的说部分的功能决定整体的功能。3.类别整体部分区别内涵全局和全过程，数量上是一局部和发展的各个阶段，数量上是多地位功能居于主导地位，整体统率着部分，具有部分没有的功能。各个部分结构合理有序，整体功能大于部分功能之和。各个部分杂乱无章，整体功能小于部分功能之和处于被支配地位，部分服从和服务于整体联系相互依赖整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分相互影响整体的功能状态及其变化会影响到部
8、分；部分的功能及其变化也会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用相互转化整体与部分的地位在一定条件下可以相互转化：整体相对于比它更大的场合，它就成了部分；部分相对于比它更小的场合，它就成了整体4.（1）二者不能完全等同。系统和要素的关系更加强调有序性和层次性的原则。系统内部具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用，系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征。系统中讲的有序性和层次性原则，整体和部分的关系就没有。（2）二者都强调整体性原则，各部分是相互联系、密不可分的。在一定意义上，整体和部分的关系也是系统和要素的关系。所以“一定意义”上，指的是两对关系具有共性的方面，即两对关系都强调整体性原则。（3）因此，我们不能简单地说整体与部分关系就是系统与要素的关系。六 当堂达标1A 2C 3D 4B 5C6. （1）整体居于主导地位，整体统帅着部分。应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。只有立足于中国特色社会主义建设这个整体和全局，统筹各方面发展，才能把中国特色社会主义事业推向前进。（2）整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。只有搞好经济、政治、文化、社会、生态的局部发展，才能推动中国特色社会主义事业整体的发展。 1
