美术学校工作计划doc

《美术学校工作计划doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术学校工作计划doc（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、美术学校工作计划篇一：学校美术教学工作计划 学校美术教学工作计划一、指导思想： 以学校计划为指导，调动全体美术 老师的积极性，开展各种类型的艺术类 活动，为我校各项工作再上一个台阶而 作出应有的贡献。二、工作计划：根据 的教学要求 ,合理制定教育教 学计划;认真备课、上课。在师生的共同 努力下，圆满的完成了教育教学任务。 为更好的提高教育教学质量特制定教学 计划如下：1、认真搞好校园文化建设。协助学 校各部门开展的活动，搞好宣传工作。2、定期开展黑板报评比工作。3、抓好美术兴趣小组活动。根据学 生的特长进行单独辅导和集体活动相结合的方法进行活动。4、积极辅导和支持美术特长生参加 各项竞赛。努力

2、使学生在各类竞赛活动 中得到一定的收获。5、定期在校园内举办学生美术作品 展览。以展示学生平时的优秀作业为三、教学的主要措施：1、教师方面：做学生发展的组织者、 促进者，充分尊重学生的主体地位，放 手让学生去实践、去思考、去探索、去 讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想 象展示，请保留此标记作品。2、学生方面：充分利用身边的各种 材料及所学知识，动脑筋制做作品，学 会合作，并妥善保存自己的设计作品。 积极参加社会实践活动，开阔视野，增 长社会经验。美术学科是中小学必修课程，是学 校实施美育的主要途径之一。 面对 21 世 纪的教育，美术学科对于培养学生审美 文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪

3、智慧，培养创新意识，形成和谐、 健全的个性品质，具有重要的作用。因 此我在本学期本着积极探索求真务实的 教学精神努力学习新的课程标准极大 刚，深刻地认识学科创新教育的意义是 现代美术教育的内涵。美术教学要由单 纯的知识传授转变为实现多元教育功 能，特别是创新精神和实践能力培养的 学科目标 ;要由只重教学结果、只看课堂 作业效果，转变为注重教学过程、及教 学过程中思维的培养和非智力因素养成 的全面体现。要由单纯的临摹教学，转 变为引导学生自己感受、独立表现与创 造;要淡化美术科目的分类，要由单一的 绘画教学转变为综合的大美术数学 ;要由 狭隘的、单调的教学内容，转变为多种 文化背景、开放性的美术

4、文化内容等， 以有益于学生的发展，为培养学生创新 精神和实践能力创设适宜的环境。美术教学工作计划 (2012-2013) 新的学期，依据学校提升学生艺术 精选公文范文 素养的实施方案，我们在现有的课程改 革的基础上美术学科的课程改革还将更 加深入地进行。面对美术学科在社会发 展，教育改革中的实际状况，结合生活 中的艺术，我们将继续以课堂教学研究 为基本点。狠抓课堂教学效率，联系学 生的日常生活， 努力提高教育教学质量 为更好的完成本学期的教学目标和教学 任务。现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标 准，更新教学观念和理念，并运用新的 理论来指导自己的日常教学工作

5、，使我 校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标 本学期我们美术教学工作将总结以 往的教学经验，针对不同年级学生的心 理特点和学习情况，通过美术课教学， 将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。 以多样性、趣味性的教学手段来开阔学 生的美术视野，使学生掌握绘画技法， 继续接受色彩和国画的传统教学。设计 精选公文范文 和手工继续深入学习，提高学生对美术 的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更 好地提高学生的审美能力和动手能力。 并在教学当中注重培养学生的观察、记 忆、思维、想象和动手能力的提高。让 学生能够脱离开书本教材， 自己独立的， 大胆的去完成学习任务。三、学生知识能力学习习惯分析 我校大部分的

6、学生喜欢美术，但对 美术的感受及美的理解尚且不是很系 统。从生活中发现美，在生活中运用美 的还需进一步引导。学生造型设色等方 面综合能力较低，但这已不成为教学重 要的点，而更重要的引导学生如何学习。 因此在新的课改理念的指导下，学生能 够学会从生活中发现美表现美运用美的 能力，学生能够运用各种材料积极参加 活动都还需进一步 地引导。 培养合素质 的目的。近几年我校学生的自力更生能力有 所提高，但娇生惯养的习性，还是养成 了他们对事物的依赖感，遇到困难不敢 精选公文范文 挑战自己，动不动就要请学生、老师、 家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩 或做其他事情，懒惰成性。同一个班中， 有的学生想象力丰

7、 富、大胆，敢表现自 己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织 上不够理想，在这几年的教学工作中， 也已经脱离画面的散乱，构图不均，色 彩不够、色彩不丰富等问题；有的学生 敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画 技能落后，在几学年学习绘画技能中， 也有所提高；有的学生学习兴趣浓厚， 但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自 控，想学又不会就出现了爱讲空话的情 况。由于有了大部分的以上三种学生学 习情况，学生在知识掌握上也层次不均， 有的绘画技能好，有的工艺水平高，有 的在欣赏能力上分析能力强。四、具体工作 1）继续加强美术新课程标准和业务 培训，深化教学观念和理念 本学期，将 继续加强自身的业务培训，利用一切

8、时 间，多学，多练，多找自身的不足，多 精选公文范文 以课堂教学研讨为主要研究活动，加强 对案例研究，使我们由认识新课程到走进新 课程。本学期将进行全校绘画比赛。2）课堂教学活动 .加强课堂教学新理念，新模式及新 教法的研究。结合实际情况开发教材内 容，运用新理念，尝试新教法，不断提 高自己的教学水平。五、教材的特殊处理1新课程改革中虽然不提倡教师板 演，但是我觉得适当的示范，也能促进 课程的学习。2一些手工课需要涉及一些现成的 实物，而课本中的平面实物图像不能满 足教学的需要。为克服这一不足，我在 教学将准备一些实物，使教学更直观， 提高教学质量。3根据实际教学的需要，我将有些 课题进行删减

9、或增加其它的内容，从而 更利于学生的实际情况，突出本校美术 课的特色教学。 精选公文范文 4要求学生作好材料的准备工作， 要做到：课前布置，课时检查，课后整 理。材料的准备宁可充足有余，不可临 时不足，影响教学进程。六、教学要注意的问题1、多给学生欣赏优秀美术作品，开 阔视野，在平时教学中针对不同性质的 学生进行的 “玩 ”中各种想象画训练，各 种不同美术知识技能渗透，以提高学生 作品的表现力，对自己美术能力充满信 心。2、注意课堂秩序，防止意外发生。 因为美术课在操作过程中比较活跃是正 常的，但不能因此影响教学秩序，影响 其他班级上课。总之，美术教学活动在遵循基础课 程改革精神的前提下，以课

10、程标准为准 绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为 目地，以培养学生良好的篇二：学校美术教学工作计划 平沙培英学校美术教学工作计划一、指导思想：以学校计划为指导， 精选公文范文 调动全体美术老师的积极性，开展各种 类型的艺术类活动，为学校各项工作再 上一个台阶而作出应有的贡献。二、工作计划：根据 的教学要求 ,合理制定教育教 学计划;认真备课、上课。在师生的共同 努力下，圆满的完成了教育教学任务。 为更好的提高教育教学质量特制定教学 计划如下：1、认真搞好校园文化建设，搞好美 术室的环境布置。协助学校各部门开展 的活动，搞好宣传工作，对学校各种大 型活动进行拍照、录像并及时对照片或 视频进行处理、

11、归类存档。2、定期开展黑板报评比工作，开展 校内美术绘画比赛。本学期将进行班级 间的绘画比赛如：线描画、黑板报、手 抄报比赛，建设有特色的美术教育。定 期在校园内举办学生美术作品展览，以 展示学生平时的优秀作业为主。3、抓好校美术兴趣班的培训和学习 工作，积极进行 “美术地方课程资源的开 精选公文范文 发与利用 ”课题的研究。（认真做好兴趣 小组活动计划、根据学生年龄段分低年 级和中高年级两段进行开展，进行专项 训练，认真归纳总结争取编写校本课程）4、抓好美术教研活动，与市美协和 区美协良好沟通，在全校范围内动员、 推荐优秀学生参加全国、省、市等各种 美术竞赛活动，（如 10 月份组织学生参

12、加广州市中小学动漫比赛， 11 月份组织 学生参加全国科技创新绘画比赛）努力 使学生在各类竞赛活动中得到一定的收 获。激发学生学习美术的兴趣，提高学 生艺术创作水平。5、每学期与学校语文科组合作开展 临书大赛，配合学校少先队团委开展中 秋节 “灯笼会 ”，组织全校学生制作灯笼 和猜灯谜活动。6、与学校信息技术科组协调抓好区 组织的电脑绘画大赛。三、主要措施与安排： 1、教师方面：做学生发展的组织者、 促进者，充分尊重学生的主体地位，放 精选公文范文 手让学生去实践、去思考、去探索、去 讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想 象展示作品。2、学生方面：充分利用身边的各种 材料及所学知识，动脑筋制做作

13、品，学 会合作，并妥善保存自己的作品。积极 参加社会实践活动，开阔视野，增长社 会经验。具体安排：9 月：1、制定美术教学计划和教学进度。2、挑选全校各年级班级的美术兴趣 班学生名单。3、搞好美术室的环境布置。4、开展中秋节 “灯笼会 ”，组织全校 学生制作灯笼和猜灯谜活动。10 月：1、通过 9 月份对兴趣班学生的了解， 再次核实美术兴趣班的成员名单。2、美术兴趣小组开始正常开展活 动，组织学生参加广州市中小学动漫比 精选公文范文 赛。11 月：开展五、六年级班级的手抄报比赛， 组织学生参加全国科技创新绘画比赛。12 月：1、开展三、四年级班级的黑白线描 装饰画比赛。2、与学校语文科组合作开

14、展临书大 赛。1 月：1、期末考核，做好统计工作。2、布置学生优秀作品展览。 篇三：小学美术教学工作计划 美术学科已经在课程改革中发生了 综合性的变化。新的学期 ,在现有的课程 改革的基础上美术学科的课程改革还将 更加深入地进行。面对美术学科在社会发展 ,教育改革中 的实际状况 ,结合生活中的艺术 ,我将继续以课堂教学研究为基本点 狠抓 40 分钟的课堂教学效率 ,联系学生的日常生活 ,努力提高教育教 精选公文范文 学质量。为更好的完成本学期的教学目标 ,教学任务 ,现制定出本学期 工作计划如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习 美术新课程标准 ,更新教学观念和理念 ,并运用新的理论来指导自己

15、的日常教学工作 ,使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教材分析：本学期一至六年级 教材难度及灵活性有相应加大，所涉及的范围、 绘画种类更加丰富， 所需要的绘画工具及绘画方法上有许多 精彩之处，所以学习起来，有一定的困 难，但由于内容丰富、五彩纷呈，引人 入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、 设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识 等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。 教材突出艺术学习的价值；隐含学科知 识技能，在低年级学段更注重感性的积累和体验；以充分调 动学生的学习兴趣为出发点，注重 精选公文范文 艺术能力发展和审美情趣的培养过 程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密 切相关的生活中选择人文主题，并注意 单元主题的延伸与拓展。教材内容突出 趣味性、游戏性、注重过二、学情分析：低年级学情：握，对事物的形与色有了一定的了 解，能根据自己的感受用简单的线条和 色块来大胆地、自由地表现。他们对美 的事物很感兴趣，有初步感受美的能力，但注意力集中的时 间较短，动手能力较弱。的增长和认识能力的发展，他们已 经初步认识了形、 色与肌理等美术语言， 会使用各种美术工具，体验了不同媒材 的效果，能大胆地表现他们的所见所闻、 所感所想的事物。他们对美术有着浓厚 的兴趣，但创造力还有待进一步提高。的发展，思维形式由具体