立定跳远 (2)

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1、立定跳远单元计划及各课课时计划教学对象二年级(水平一)单元立定跳远理念 教育教学的目标是培养一个身心健康,能独立面对社会挑战,具有主体意识和积极向上的处世态度,具有探索创新精神,能接纳他人的身心健康的人。坚持“以学生发展为本”,突出和发挥学生的主体作用,是优化教学过程,提高教学效率的关键。培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性,逐步提高学生运动的技能和体能是小学阶段体育课的重要目标之一;为了达到这个目标,故将其归纳为:“乐中练,动中练,玩中练”。这里的“练”是发展能力的手段,而“乐、动、玩”则是培养学生体育活动的兴趣的关键。目标 通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技

2、术动作。1、形成正确的概念。2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、通过游戏培养学生对工作认真负责的精神,发展跳跃、协调能力。课次教学内容达成目标教学重难点1一、 单脚起跳练习二、 模仿动物跳三、 跑跳接力游戏:“青蛙捉害虫” 1、发展学生的下肢力量及跳跃能力。2、激发学生的学习兴趣,提高学生的模仿能力。3、培养学生的创作能力及合作精神。 重点:跳起收腹、屈膝、小腿前伸。难点:用力蹬地及身体的协调性。2一、 学习立定跳远二、 游戏:“小兔子过森林” “立定跳远”的学习,逐步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确的概念。通过游戏培养学生对工作认真负责的精神,发展跳跃、协调能力。重点:向前上方摆臂迅速有力,蹬地收腿。难点:动作连贯,蹬摆配合。3、一、复习立定跳远二、合作游戏“跳远接龙” 通过跳跃练习,增强学生的弹跳、协调、灵敏等身体素质。通过游戏的练习,培养学生的学习积极性,增强学生的合作精神。重点:用力蹬地起跳,轻巧落地。难点:身体的协调性及上下肢的协调配合。4一、复习立定跳远二、立定跳远考查游戏:“青蛙捉害虫”(用标准立定跳远方式) 考查立定跳远,检查教学效果,了解学生跳跃能力。发展学生的跳越能力。重点:用力蹬地起跳,轻巧落地。难点:身体的协调性及上下肢的协调配合。

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