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1、生命教育第1课 感谢我的爸爸妈妈教学目标：了解父母为了我们的健康成长，默默的奉献，应懂得向父母感恩。教学重点：懂得向父母感恩教学过程：一、问号屋：你了解爸妈吗？二、故事园：雨中情。三、智慧树四、训练谷1、想一想，如果这样做，妈爸什么心情？（1）父母下班回家，你递上茶。（2）你把房间弄乱。（3）妈妈出差，你致电问候。（4）放学迟迟不回家。五、拓展营六、良言板。教学反思：生命教育第2课 眼耳齿的保健教学目标：了解眼耳齿的有关知识及其作用，懂得保健。教学重点：了解眼耳齿的有关知识及其作用教学过程：一、互动场：将蛋壳分别浸泡在醋和水中，10分钟后观察。二、问号屋1、填一填2、想一想如果眼睛近视了、戴眼
2、镜会带来哪些不便？三、故事园四、智慧树1、早晚刷牙。2、写字姿势正确。3、不用尖锐物掏耳朵。4、不乱大叫。五、训练谷1、儿歌刷牙歌2、怎样保护五官?教学反思：生命教育第3课 快乐多多身体好教学目标：让学生懂得保持快乐的心情，对人体健康的重要，获得快乐的方法。教学重点：让学生懂得保持快乐的心情，对人体健康的重要教学过程：一、 问号屋：如果遇到下列情况，你会怎样？二、 互动场：游戏；快乐传递手。三、 故事园谁是健康大使？讨论：大家为什么选公鸡呢？四、 智慧树1、保持愉快可降低患病机率。2、获得快乐小秘诀。五、 训练六、 良言板。教学反思：生命教育第4课 从一滴水说起教学目标：了解水是生命之源，水是
3、大自然中万物生存的基础，珍惜水资源和生命。教学重点：珍惜水资源和生命教学过程：一、 问号屋二、 互动场讨论：1、口渴，喝不到水的时候2、有一次，我家停水了。3、有一年，我的家乡遭遇旱灾。三、故事园牛与水的故事四、智慧树1、人体70%为水分2、淡水仅占地球2.53%3、节约水，从我做起。五、训练谷1、找出浪费水的现象。2、哪些水可再利用？六、良言板。教学反思：生命教育第5课 呵护美好的生命教学目标：应该关心，呵护生命，培养学生的爱心与同情心，教学重点：培养学生的爱心与同情心教学过程：一、互动场春游时，老师都拍到了什么？为什么？二、故事园：深情一跪思考：2002年1月澳大利亚网球赛上发生了会发生什
4、么？三、智慧树四、训练谷1、分享“我的最爱”在小组中。我最喜欢的植物是 。我喜欢它 。我喜欢它的小动物是 。2、 你怎样热爱大自然中的生命呢？五、拓展营 幸福的小草教学反思：生命教育第6课 时间的脚步教学目标：了解时间的重要，时间如东流水，应该珍惜教学重点：了解时间的重要教学过程：一、互动场1、感觉一分钟2、体验一分钟3、寻找一分钟二、智慧树1、珍惜时间，就是热爱生命2、合理有效利用时间三、故事园时间是组成生命的材料四、训练谷讨论：赵冰会安排时间。五、制定时间表六、拓展营1、时间的轨迹。2、良言板教学反思：生命教育第7课 学习本领有乐趣教学目标：让学生懂得只有学习才能获得知识，增长技能，体会到
5、其中的快乐。教学重点：了解只有学习才能获得知识，增长技能教学过程：一、问号屋做一个简单的测试，了解自己的学习状态二、故事第一次割稻从割稻子中体会到了什么深刻含义？为什么？三、互动场填一填表格，并和同学比一比，谁的收获大。原来不会 通过学习我会做 了。我 。四、智慧树学习场所不一事实上是学校，学习的方式多种多样学习指导者有老师、父母、清洁工、也可是身边每一个给你新知识的人。五、 训练谷1、 写写我喜欢的课程我喜欢 课，我在 课上学会了 。2、 写下自己的学习秘诀，或者向别人请教学习的秘诀。同学间交换学习的锦囊妙计。教学反思：生命教育第8课 安全过暑假教学目标：增强学生的安全意识，让学生度过一个安
6、全愉快的假期教学重点：了解安全意识教学过程：一、互动场小明中暑后，如果你是他的小伙伴，该怎样对他进行急救呢？小组演一演。2、除了在烈日下暴晒，其他哪些情况也容易造成中暑？二、故事园惊险的山洞探险。为什么说棋棋和他的伙伴没有安全意识？三、智慧树如何增强学生的安全意识？四、训练谷1、 暑假快到了，哪些地方存在着安全隐患呢？河边、建筑工地、火车道。2、 “淹死的多是会游泳的”你同意这种说法吗？大家来辨论。3、 你喜欢的户外活动有哪些？这些活动中要注意哪些安全事项？如何有效预防危险的发生？五、拓展营1、 中暑的预防与急救2、 夏天的游泳注意事项六、良言板生命是第一位的。当别人发生危险的时候，我们应该关心，而抢救还要讲究方法。教学反思：
