网页设计大赛活动方案

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资源描述

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1、湖北国土资源职业学院信息工程系学生会网络部2010年3月21日网页设计大赛活动方案为了活跃校园网络文化,使同学们认识互联网在学习、工作和交流中的重要作用,为大 家提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所,与此同时为大家提供一个 艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所,信息工程系学生会网络部特开展“大 学生网页设计大赛”。一、活动简介1活动名称:大学生网页设计大赛2、参赛主题:原则上不设主题,各参赛选手可以自由发挥,但主题必须健康,以下提供几 个主题,仅供参考(1) 校园青春主题。如:校园风景,我的班级,校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、 志愿者等等;(2) 校园生活热点

2、。如:走进新课程,个人主页,上网、交友、学习、娱乐、就业、我 最喜欢的学科、心理等等;(3) 体育健康生活。如:球类与田径活动的介绍,院、系运动会回顾与展望,卫生与健 康等等;(4) 电脑方方面面。如:介绍各类型软件的使用及实用教程,收集有意思的图片,体现 计算机学习乐趣等等;(5) 结合专业。如:现代计算机教育,体现本专业及发展方向;3、参赛对象:信息工程系所有学生,年级不限,凡具有一定网络基础知识,能制作网页之个人或团体 (保证在四人以内)均可报名参加。4、活动背景:1) 三月,风不再凛冽,和煦的阳光洒向大地,万物在阳光的催射下渐渐复苏,是一个充满激 情的时节。在这个时节,我们探求知识,追

3、求真理,这是我们激扬青春,展示自己与创 新的舞台。2) 大学生是象征朝气与青春的群体。我们总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。我们总是对各种新事物感到无比好奇,在这个IT产业飞速发展的年代,上网是大学生生活必不丰富可少的一部分,对于信息系的人来说,网络是我们学习重要的工具。3) 为使我系同学能更好的利用网络,我们信息工程系团学会在本月开展网页设计大赛,同学们的大学生活,推进我系网页设计技术的发展,使更多同学对网站设计产生兴趣, 提高广大学生的电脑技术水平,并推动学院网站的建设。5、大赛宗旨:倡导时代文明,丰富校园文化;培养创新能力,加强网络建设;将校园理论向实际应用 过渡,培养大学生的实践能

4、力。二、活动前期宣传1传单宣传 时间:3月28日(周日) 方式:在各班开班会人员集中的情况下进班宣传,主要形式是到寝室宣传,呼吁同学积极报 名。2、海报宣传时间:3月28日 方式:制作宣传海报张贴,邀请宣传部制作宣传板放于新教学楼大厅,作为期一周的宣传。三、前期准备工作1、提前与向系部递交申请,申明活动的意义,取得系部的支持。2、申请好活动经费。3、同各个部门协商部署,大赛前一周做好邀请函,并发到嘉宾手中。4、 计划好要邀请的老师为大赛的评委。丄如有需要邀请他系老师若干位)_4、提前一周同各辅导员、班干部协调,通知参赛者聚集更多的观众,活跃赛场氛围。5. 赛前召开部门动员会议,汇总物资准备情况

5、,把工作细化到个人,明确任务,确保万无一 失。四、活动相关说明1比赛概况:1. 比赛时间:2010年5月15日上午9: 00初赛(周六)2010年5月22日上午9: 00决赛(周六)2. 比赛地点:初赛阶梯教室。决赛阶梯教室。3. 报名时间:从即日起到 4月11日(星期日)晚21: 20截止(希望有参赛愿望的同学能及时报名,以便我们安排指导老师)4. 报名方式:参赛者可以到本班学习委员处报名,再由学习委员把报名表交到信息工程系团学会办公室。或者直接到信息工程系团学会办公室报名。2、比赛规则(一)选手报名要求:1)本次大赛采取以小组为单位或个人报名参赛的方式。2)选手自由组合,小组成员四人以内。

6、3 )务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。4)个人不可同时报多个制作小组。5) 要求:参赛选手根据自己所掌握的知识可,可使用word做,建议使用HTML dreamweaver制作,在此网页我们统一要求为静态网页。6)报名时需注明制作主题7)提交参赛作品必须附有完整的作品简介(考虑作品的真实性要求以论文方式附上, 包括作品名称、作品说明等)及作者(团队负责人)联系方式(包括姓名、联系电话等)。参赛者须在作品提交截止日期前将作品放以U盘提交到信息工程系学生会网络部,并自行做好备份。大赛将在大赛结束后邀请专业教师对参赛作品进行评审,赛后一周左右公布大赛结果。 优胜者除获得一定的物质奖励

7、外,并颁发获奖证书。(二)参赛内容要求:1、参赛者必须保证作品的原创性,不得拷贝、套改。不侵犯第三方的知识产权或其他权 利。若发现参赛作品非参赛者本人完成,组委会有权取消其比赛资格,产生的一切法律纠纷, 网络部不承担任何法律责任。2、网页内容健康、合法、安全、不得有恶意代码。可运用多项网络技术。用户不得在作 品主页上发布有关反动、黄色、煽动、诽谤等内容。3、参赛作品要求内容积极向上,形式新颖,构思独特,有开创性;页面协调统一,能够 引发浏览者的视觉享受;网站内容丰富,实用性强;网页标志鲜明突出,网页显示速度快; 有效运用网页特效,有较强的艺术表现力和感染力;导航明显突出,方便快捷。4、参赛主题

8、:不限。5、必须遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。(三)设计要求1 )、选手可根据自己掌握的网页技术自由创作,但必须主题明确,构思新颖。2)、制作软件不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性。3) 、页面深度必须在 3层左右,网页的总页面数不少于5页,全部文件的总容量不超过 30M (少用音频、视频文件)。4) 、要求能在 win2000或win xp操作系统上运行。显示分辨率以800X 600,网页采用In ternet Explorer5.0以上浏览。(请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。)5)、网页中的页面之间的链接应使用相对链接,不能使用绝对链接;需要外部

9、信息的,可以使用绝对链接外部信息。使用简体中文字库系统。6) 、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以4-7个页面为适宜,不宜太多。7)、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括(各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等)文件名及其后缀名。8)、作品制作规范符合要求; 网页首页文件名为index.html、index.htm或index.asp、index.php 等。9) 、所有网页应保证不携带病毒。(若由于病毒问题影响网页显示效果,由参赛选手自行 负责)。10) 、作品提交时必须注明:作品名,作者名,联系电话,以及完整的作品简介(包括作品名称、作品说明、创作动机、创作思

10、想等)。(四)参赛形式:参赛队根据个人情况在组织方给定的课题中选定一个作为自己的参赛题目或自行选题。 明确主题,围绕中心,在赛前按时提交作品。参赛队要选一位负责人,以便各项事宜的通知。 参赛队伍在展示作品的过程要求第每个队员边展示边讲解,讲解内容包括本组作品的设计过 程,制作目的等。(五)评选方法1、 评委团组成:邀请评委,另学生会邀请评委四名。(评分表见附件1)2、评选形式:各评委通过有关人员指引,进入本次大赛作品展示网页,依据本次比赛 评分标准评分,最后由网络部收齐评分表并进行公开统计和发布。3、评选审核:作品评选过后,保留一个月,如发现产权问题或举报,经核实取消所获 奖名次和所的物质奖励

11、。五、活动后期跟进A)活动结束后做好后期报道工作,安排部门人员将活动相关内容发布到系网 站上,把本次活动真实的报道给同学,扩大活动的影响效果。B)同参赛评委、嘉宾交流,并表示感谢,让他们对此次活动的不足之处给予 意见,以便以后的工作开展。六、奖项安排本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:一等奖一名一定的物质奖励和荣誉证书二等奖两名一定的物质奖励和荣誉证书三等奖三名一定的物质奖励和荣誉证书附件1:第二届网页设计大赛评分标准项目子项目分值页面风格30分网页主题明确,网页整体设计思路清晰,栏目安排合理,页面布 局(排版)美观大方,和谐统一,有个性。10分网页创意独到、新颖,

12、色彩搭配合理,布局紧凑美观,版块结构 清晰。10分层次及链接合理清晰,便于浏览。10分网页作品目录结构合理,文件名称使用规范(首页一律使用index.html/index.htm)。8分技术规范50分网页作品使用纯 html语言+CSS技术,网页格式: HTML HTM 图片处理:能正确显示静态图片,图片选择恰当,符合主题,鼠 标悬停时有图片说明自制静态图片(注意制作的技术难度和复杂 程度,含背景图片)代码可读性好,多余代码少;(word类型的网页除外)12分网页数据定位准确,无偏移、错位,在In ternet Explorer 800X600 分辨率下能正常显示,浏览速度快捷。10分网页使用

13、的字体在所有计算机内均能正常显示,无乱码;网页上 所有链接上传到服务器后能够被激活,链接内容与主题相关。10分网页上自行设计的图标、图片能正常显示;设计独到,色彩鲜明、清晰,生动形象。10分内容属性文字内容通顺,无错别字;能科学、完整地表达主题。10分20分内容积极、健康向上,不出现任何违反现行法律、法规和社会道 德的内容和链接;网页作品中不含有恶意代码或病毒。10分附加分10分为鼓励网页作品的原创性,个人网页作品中含有本人原创文章超 过五篇,且首页链接中的所有网页为本人自行制作的可获得此项 加分。10分注:网页作品评选时,附加分计入总分计算。信息工程系学生会 网络部2010年3月26日577

14、1001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327

15、917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220

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