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1、小班新版手工撕贴乌龟教案反思这是小班新版手工撕贴乌龟教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动内容：撕贴乌龟（手工）活动目标:1、通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐。2、培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能。3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。活动准备:1、塑料筐人手一个(作乌龟壳):2、各种色彩的蜡光纸,胶水。活动过程:(一)创设情景,激发幼儿的活动兴趣。教师哼唱小乌龟的歌曲,明确小乌龟的角色。师:小乌龟们都去爬山坡了,我们也真想变成小乌龟上山玩。(二)幼儿手工操作,装扮乌龟壳。1、欣赏教师的花衣裳,探究
2、操作方法。师:你们看,我的花衣裳漂亮吗?颜色多不多?都有些什么颜色?2、教师演示操作:我是用各种各样颜色的蜡光纸,撕成一块一块。我们一起来撕撕。然后均匀的抹上胶水贴在乌龟的背上。3、提出操作的难点,引发合作方法:小乌龟,你们瞧!我们的壳都长在后背,要是自己打扮可困难了。你们说有什么好办法吗?引导幼儿互相帮忙。4、引导操作:师:我给乌龟准备了许多的材料,每只乌龟都去找个好朋友帮你的忙,装扮自己的花衣裳。可要记住要做个讲卫生的小乌龟,把撕下的脂肪导纸篓里。小乌龟找朋友打扮去喽!教师巡回指导,提醒幼儿互相帮助装扮,启发幼儿相互欣赏。5、互相欣赏,教师作简要评价。三、户外活动：1、体育游戏: 火车过山
3、洞 见领域活动指导P21。2、分组活动：（见周计划表）活动反思与建议今天的活动撕贴画苹果，撕出撕成小碎片，沿着实线将撕出的碎片粘贴在苹果里面，活动前我估计一般孩子能完成的，可实际操作过程中却发现孩子们困难重重，有的甚至手足无措。我仔细分析了原因：首先，这些孩子大多是独生子女，在动手能力方面几乎都没有重视过培养，做任何事都是大人一手操办的，导致这些这些孩子一遇到要动手操作的活动就显得很茫然，不知道该从哪里入手，只会说老师，我不会。他们的撕纸有些其实就是拉纸，这对于小班的孩子确实有些困难，需要空间概念和手部力量及手眼协调等能力，所以我想多练习就能提高他们这方面的发展。但是大部分孩子完成的还是比较好
4、的，第一个环节我创设了情景，让幼儿以我的大苹果来激发他们创作的欲望，而且我在示范时，语言用的比较有趣，动作夸张，孩子们一下就被吸引住了，在我反复强调并演示了几次撕纸的动作要领之后，孩子们也能按照我的方法撕了虽然孩子们有着的个别差异，撕出的作品也不相同，但他们看到自己的作品被贴到了主题墙上时，都体验到了成功的快乐。我想撕纸是一个反复练习、不断提高的过程，以后要给予幼儿多练习撕的机会，让他们在做做玩玩中体验成功的快乐！相关知识小班美术：水果宝宝穿衣服（涂色）：小班美术活动水果宝宝穿衣服（涂色）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆地给水果涂上相应的颜色，继续学习朝一个方
5、向涂的技能。进一步感知水果的一些特征。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术水果宝宝穿衣服（涂色）教案吧。小班美术教案陶艺活动：大家一起玩：小班美术活动大家一起玩教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，对陶泥的特性有初步的认识和了解。喜欢陶泥，能积极主动地玩泥。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术陶艺活动大家一起玩教案吧。小班美术教案陶艺活动：蜗牛：小班美术活动蜗牛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，学习用泥条盘绕的方法制作蜗牛。愿意和同伴交流、讨论，能清楚地表达自己的创意。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术陶艺活动蜗牛教案吧。1
