政工程道路路缘石安装施工方案资料

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1、路缘石安装工程专项施工方案一、施工方案及工艺流程1、施工方案小型运输车三轮车运输,人工安装.2、工艺流程图二、主要施工方法1、路缘石检查对运到施工现场的路缘石再次进行检查,应轻拿轻放,预防损坏, 强度不合格、色泽不一致、外观尺寸误差5mm表观难看指有掉边、 角、蜂窝、麻面、颜色不一致等现象的不使用.2、测量放样上基层施工完并经监理工程师验收合格后, 路缘石安装前,应校 核道路中线,测设路缘石安装限制桩,直线段桩距为 10m曲线段不 大于5m路口为15m根据设计高程进行限制测量.3、路缘石运输按设计尺寸精确放样后,用运输车把路缘石从预制场运到安装地 点进行安装.路缘石预制件在运输过程中,应轻拿轻

2、放,预防损坏. 运到施工现场的路缘石要及时安装,假设不能及时安装完毕的路缘石及 其他材料,要沿根底一侧把路缘石依次摆放整洁,不能影响路容路貌.4、路缘石安装 砂浆垫层和勾缝砂浆严格按试验室给的配比进行拌和, 勾缝砂 浆采用细砂,标号满足施工图要求.砂浆垫层采用M2.5砂浆,配合比为水泥:砂:水= 165: 1450: 140 每立方用量勾缝砂浆采用M10砂浆,配合比为水泥:砂:水=244: 1450: 260 每立方用量 统一采用坐浆法施工,垫层砂浆厚10mm不允许污染路缘石和路面.人工按放线位置安装路缘石.安装前,根底要先清理干净, 并保持湿润.安装时,先用线绳限制路缘石的直顺度,再用水平尺

3、进 行检查,合格后采用高标号的水泥砂浆设计进行勾缝. 路缘石砌筑应 平顺,相邻路缘石缝用 8mm厚木条或塑料条限制,缝隙宽不应大于 10mm相邻路缘石的缝隙应封严且均匀一致,路缘石与路面无缝隙、 不漏水. 事先计算好每段路口路缘石块数, 路缘石调整块应用机械切割 成型.路缘石安装时要与泄水槽的喇叭口、结构物圆滑地相接,线条 直顺,曲线圆滑美观. 路缘石的安装速度应能满足现场施工的需要, 必须在上面层施 工之前安装好. 路缘石安装完后, 及时回填夯打密实路肩或中央带后背的回填 土. 路缘石安装后,必须再挂线,调整侧石至顺直、圆滑、平整,对侧石进行平面及高程检测,每20m检测一点,当平面及高程超过

4、标 准时应进行调整. 场地清理: 路缘石安装完毕后, 及时对有污染的场地和路面进 行清理.5、勾缝及养护勾缝前先将侧石缝内的土及杂物剔除干净, 并用水润湿, 然后用符合设计要求的水泥砂浆灌缝填充密实后勾平,用弯面压子压成凹型.用软扫帚除多余灰浆,并应适当洒水养护.侧石背后宜用水泥混凝土浇筑三角支撑,还土应用素土或石灰 土夯实,夯实宽度不应小于 500mm每层厚度不应大于150mm6、检测及二次养生施工中采用水平尺进行限制,埋砌应稳固,顶面平整,线条顺直, 曲线圆顺,缝宽均匀,勾缝密实,无杂物污染,然后采用不掉色麻袋 覆盖进行二次养生.检测的实测工程项次检杳工程允许偏差检查方法和频率1混凝土强度

5、MP 20按标准及监理指定数量2断面尺寸mr 80士 103长度mr+ 5, 10尺量三、质量保证举措1、健全质量治理机构,完善以施工负责人,现场负责人结合施 工班组为一体的质量限制体系,实行岗位责任制,每道工序,每个施 工环节实行定人、定岗、定责并有明确的奖惩举措.2、增强质量意识教育,增强全体人员质量观念,做好施工交底 和上岗前的培训,将技术标准,质量要求,施工操作方法向每一个参 加施工的人员交待清楚,做到人人心中有数,使工程处于全面受控状 态.3、施工前,严格按技术要求和监理程序进行原材料试验和配合 比组成设计.4、增强工序间的质量限制和施工过程限制, 技术人员跟班作业, 随时催促检查施

6、工、试验人员的工作结果,用数据正确指导施工.加强自检,及时纠正施工,不合格段果断返工5、严格按根据配合比对各种材料进行计量6、增强与监理配合,出现问题及时反应,及时处理并做好记录, 对出现的问题及时进行分析,总结经验教训,方式类似问题再次发生.7、养生期间,定员定时对土工布进行检查,保证保湿养生的湿 度.&路缘石搬运采用有小型起吊设备的车辆,预防搬运损坏.9、路缘石安装时采用经纬仪与水平仪配合放样,10米拉线施工, 在勾缝前用水平尺检校调整.使缘石线到达顺直、顶面平整、符合标 高等要求,预防了路缘石出现前倾后仰、凹进凸出前后上下错牙现象.10、相邻路缘石缝用8mn厚木条或塑料条限制,保证相邻路

7、缘石 的缝隙封严且均匀一致.11、安装好的侧石背后用水泥混凝土浇筑三角支撑.12、侧缘石施工完毕必须用砂纸打去污垢显出其本色.四、文明、平安施工1、临时及附属工程按相应的国家有关标准、标准要求施工.2、临时房屋防火、防洪和防暑应满足要求,并配备消防设施.3、临时供电及照明线路接头牢固,电力平安工具应定期检查.4、从事机械及电器设备的操作人员,必须经劳动部门专业培训 和测试并取得合格证后,方准独立操作.5、尊重并支持监理工程师的工作, 与监理工程师关系处理得当.6、保持施工现场整洁、有序.施工机具整洁停放,搞好施工区、 场地环境卫生.7、做到挂牌上岗,预制现场设有施工牌,施工现场及施工设备 上插

8、有彩旗.&对职工平安教育在开工前进行系统教育,以各种形式调动全 体职工平安生产的自觉性,在危险部位设立多处平安岗哨,时刻注意 平安.9、现场设专职平安员负责平安治理.10、经理部平安部门人员经常到现场巡视,检查平安工作.11、做好有关平安记录.五、环境保护举措环境保护是我国的一项根本国策,搞好环境保护和水土保持与国 家的可持续开展密切相关.我部将认真贯彻环保,以及相关法规,坚 持“以防为主,防治结合,综合治理,化害为利的原那么,在施工中 采取有力举措,根据业主、招标文件及当地政府的有关要求搞好施工 环保,预防污染和破坏自然环境.1、制定施工环保治理细那么,并认真落实,定期检察.实行施工 环保责

9、任制,将施工环保与各作业班组和治理人员奖金分配挂钩.2、材料堆放场地硬化并做好排水设施,拌和污水集中排到沉淀 池内.经过滤沉淀池处理排入沟谷.不将污水排入河道,污染水源.3、拌和点设在主线外空场地.4、现场作业应保证有条不紊,井然有序.5、预防对路面污染,每完成一段应及时对现场进行清洗干净下面是赠送的团队治理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除! !谢谢! !1、沟通是治理的浓缩.2、治理被人们称之为是一门综合艺术-“综合是由于治理涉及根本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术是由于治理是实践和应用.3、治理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何冲动人心的事件发生.4、治理工作中最重要的是:人正确的事

10、,而不是正确的做事.5、治理就是沟通、沟通再沟通.6、 治理就是界定企业的使命,并鼓励和组织人力资源去实现这个使命.界定使 命是企业家的任务,而鼓励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是治理.7、治理是一种实践,其本质不在于“知而在于“行;其验证不在于逻辑,而在 于成果;其唯一权威就是成就.8、治理者的最根本水平:有效沟通.9、合作是一切团队繁荣的根本.10、将适宜的人请上车,不适宜的人请下车.11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功.12、企业的成功靠团队,而不是靠个人.13、企业治理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通.14、赏善而不罚恶,那么乱.

11、罚恶而不赏善,亦乱.15、赏识导致成功,抱怨导致失败.16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质.17、首先是管好自己,对自己言行的治理,对自己形象的治理,然后再去影响别人,用言行带动别人.18、首先要说的是,CEO要承当责任,而不是“权力.你不能用工作所具有的权力来界 定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定.CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责.19、团队精神是从生活和教育中不断地培养标准出来的.研究发现,从小没有 培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想.由于人的思想是从 小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新

12、培养团队精神其实是很困难的.20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及 素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠 成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念.21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规 章.整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒 带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个 才叫做团队.22、已所不欲,勿施于人.23、卓有成效的治理者善于用人之长.24、做企业没有奇迹而言的,但凡创造奇迹的,一定会被超过.企业不能跳跃, 就一定是循着

13、一个规律,一步一个脚印地走.25、大成功靠团队,小成功靠个人.26、不善于倾听不同的声音,是治理者最大的疏忽关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里外表上的成绩, 以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、 教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人.-佚名3、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.-爱因斯坦4、 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.-孔子5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的, 过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害.-爱因斯坦6、举世不师,故道益离.-柳宗

14、元7、古之学者必严其师,师严然后道尊.-欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生.-昆体良9、时机对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动 力.-西蒙10、一日为师,终身为父.-关汉卿11、 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判.-卢梭12、 捧着一颗心来,不带半根草去.-陶行知13、 君子藏器于身,待时而动.-佚名14、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范.-布鲁纳15、 教师是人类灵魂的工程师.-斯大林16、 学者必求师,从师不可不谨也.-程颐17、 假定美德既知识,那么无可疑心美德是由教育而来的.-苏格拉底18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否那么一瞬间

15、,它就要凋零萎谢, 落在尘埃.-莎士比亚19、 养体开智以外,又以德育为重.-康有为20、 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.-韩愈21、谁假设是有一刹那的害怕,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵.-大仲马22、学贵得师,亦贵得友.-唐甄23、 故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育.- 张伯苓24、为学莫重于尊师.-谭嗣同25、 愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富.-克拉 克26、但凡教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地开展.-罗素27、 不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生.-陶行知28、少年进步那么国进步.-梁

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