东北大学21秋《教育管理学》平时作业二参考答案15

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1、东北大学21秋教育管理学平时作业二参考答案1. 无论在发展中国家还是发达国家,所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等,是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等。( )A.正确B.错误参考答案:B2. 我国教育都督机构的最低级别是( )。A.省级教育督导机构B.市级教育督导机构C.县级教育督导机构D.乡级教育督导机构参考答案:C3. 苏联学者斯特鲁米林运用经济增长因素分析的方法来研究教育对经济增长的贡献。( )A.正确B.错误参考答案:B4. 拉希德和一群朋友从巴基斯坦出发去吃。在餐厅的女主人有点心烦意乱地告诉他们没有座位,接下来,莫妮卡,一个年轻的拉美裔女子,和她的男朋友,也来

2、到同一家餐馆,女主人用同样的声调告知同样的事。拉希德和莫妮卡可能会有相同的感知。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:错解说:特征影响知觉包括你的态度、性格、动机、兴趣、经验、和期望。拉希德和莫尼卡有不同的背景和上下文,可能以不同的方式感知女主人的语气。5. 在下列选项中,属于比较研究法缺陷的选项包括( )。A.研究的成果大部分难以推广B.通常研究的规模比较小C.深层次原因难以把握D.过分强调自然状态E.很多所谓的比较研究充其量不过是“介绍”参考答案:ACE6. 具有极大偶然性和随机性,无先例可循的决策。比如,一个新产品的营销组合方案决策,属于( )A.不确定型决策B.非程序化决策C.风险型

3、决策D.程序化决策答案:B7. 19世纪80年代俾斯麦政府就建立了( )。A.社会保险法B.劳工介绍法C.国民保险法D.养老金法参考答案:A8. 在20世纪以后的教育发展中,强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 李梅所在的公司生产学校午餐用塑料托盘,她们做的托盘使用后直接填埋,但是无法进行生物降解。尽管这些问题困扰李梅,她还是没有另找一份工作,因为她喜欢目前非常高的薪水。这可能是因为下列哪种因素导致的?( )A、李梅觉得个人无法控制这些问题B、李梅觉得这个工作很重要C、李梅觉得很开心,没有失调感D、李梅喜欢目前的工作E、李梅喜欢高的薪

4、酬。参考答案:E10. 学校的适度规模,一般不包括( )。A.教师的适度规模B.学校设备的适度规模C.科研经费的适度规模D.学生的适度规模参考答案:C11. 在以下选项中,属于杜威实验学校管理实践的是( )。A.学生不按年龄分年级B.学校没有考试,没有留级C.教学围绕不同形式的作业而展开D.儿童的管理实行充分的民主化E.取消课本的编写参考答案:ABCD12. 诊断性评价是在某项教育活动未实施之前,对该活动的基础、条件、要素进行检查和预测,分析对于预定教育目标的到达度、以便掌握实施这项教育活动的可能性,采取有效措施预防可能出现的问题,以保证活动的顺利进行。( )A.错误B.正确参考答案:B13.

5、 在以下选项中,属于个体心理发展内容的有( )。A.知识的发展B.神经系统机能的增强C.成熟状况D.智力的发展E.意向的发展参考答案:ADE14. 建立清晰和可达成的目标,测量这些目标的成就,并根据测量的结果调整绩效的过程称为:( )A、战略规划B、可交替的目标C、目标管理D、应急计划标准答案:C15. 产品设计评审的目的在于及早查出和补救产品设计中的缺陷( )此题为判断题(对,错)。参考答案:16. 1939年,苏联教育理论家( )主编了当时被认为是权威性的马克思主义的教育学。A.赞科夫B.巴班斯基C.凯洛夫D.维果茨基参考答案:C17. 1986年10月,国务院批准教育部视导室更名为( )

6、,标志着中央教育督导机构的正式形成。A.国家教委督导司B.国家教育督导团C.国家教委督导团D.国家教育督导司参考答案:A18. 下列哪几项不属于法国国家教育总督学的职责范围( )。A.负责对国家的教育制度进行研究和评估B.从宏观上监督和评估国家教育制度,其评估的任务包括教育类型、教育大纲、教学方法、程序和实施方式C.负责由教育部长委托的培训活动D.对中央及学区的服务,公立学校以及隶属于国民教育部或得到该部帮助的任何机构参考答案:ACD19. 小郑是一个比较爱学习的人,但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教,总爱说他几句,小郑为此感到很苦恼。( )已经成为影响小郑学

7、习的主要因素。A. 环境B.娱乐C.家庭D.工作参考答案:A20. 对外界评价方法表述正确的选项是( )。A.依据一定的主观标准进行B.在评价过程中由于教育督导部门是独立的专职进行督导评价的机构C.评价的过程比较客观D.评价结果是有效的参考答案:BCD21. 简述政府之间电子政务的内容。参考答案:政府之间的电子政务主要是指上下级政府、不同地方政府以及不同政府部门之间的电子政务,它主要包括的内容有:(1)电子法规政策系统;(2)电子化公文系统;(3)电子司法档案系统;(4)电子财政管理系统;(5)电子办公系统;(6)电子培训系统;(7)业绩评价系统。22. 等级法、评定法、写评语等方法这类不采用

8、数学方法的评价方法都可以叫统计分析法。( )A.错误B.正确参考答案:A23. 在下列选项中,属于非形式化教育特点的是( )。A.与生活过程浑然一体B.与生产过程浑然一体C.无固定教育者D.无固定受教育者E.无相对规范的教育内容参考答案:ABCD24. 劳伦斯在团队会议休会时,立即去他的工作室总结的会议中提出的许多新想法,并将最终的会议工作材料发邮件给每个团队成员、其他团队和所有相关的管理人员。中午在食堂,劳伦斯和他的下属聊天讨论并回应他们的一些担忧。劳伦斯的作用属于下列哪种角色?( )A、控制者B、推动者C、评估者D、创造者E、生产者参考答案:B25. 人的习惯性动作,是受什么影响?( )A

9、家庭因素B社会环境因素C当下心情D沟通对象正确答案:AB26. ( )被认为是人力资本理论的奠基者。A.舒尔茨B.贝克尔C.丹尼森D.闵塞参考答案:A27. 二战后,法国教育督导制度进行了不断调整和改革,产生了许多新的督学团体,如1964年产生了( )。A.国家教育行政总督学B.皇家督学C.地区教育督学D.国家教学总督学参考答案:C28. 固定费用较低而变动费用较高的产品,其经营安全性为( )。A、安全型B、警戒型C、成长型D、危险型正确答案:B29. 学记是( )的经典之作。A.儒家B.墨家C.道家D.法家参考答案:A30. ( )指人的一举一动,都是为了使自己的利益变得最大,人人各自追求自

10、己的利益。A、理性经济人B、社会人C、复杂人D、自我实现的人正确答案:A31. 下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征( )A.没有直接的行政权力B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用C.以专业权威为核心D.以管理为核心参考答案:ABC32. 劳动力市场划分理论其最简单形式是“二元劳动力市场理论”,该理论把劳动力市场划分为( )两个不同组成部分。A.主要劳动力市场B.次要劳动力市场C.内部劳动力市场D.外部劳动力市场E.综合劳动力市场参考答案:AB33. 在教育督导实施过程中具有定向、规范、协调三大功用的是( )。A.教育督导准备B.教育督导评价C.教育督导计划D.教育督导结果处理参考

11、答案:C34. 承担一定的教育督导职责的没有任何教育、教学与教育管理工作经验的人员,叫作( )。A.内行督学B.外行督学C.地方督学D.国家督学参考答案:B35. 一般来说,问卷调查法的结果都比较客观、可靠,主观因素较少。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 集装箱至少应具有10立方米及以上的容积。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误37. 评述全面推进素质教育应树立的基本观点。参考答案:(1)素质教育实质上就是全面发展教育。实施素质教育,就是全面贯彻教育方针而使学生全面发展,是现行教育方针的核心内容,已经写入中华人民共和国教育法,有法律权威。我们必须明确素质教育的实质,牢牢掌握全

12、面发展这个核心。(2)实施素质教育要着眼于提高学生的全面素质。所谓提高学生的全面素质,即提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能,身体、心理素质,而不是只提高某一方面的素质。有的同志以为变“应试教育”为素质教育,就是发挥学生的特长,把素质教育等同于培养学生特长的教育。培养学生的特长是需要的,但必须在全面提高学生基本素质的基础上去发展学生的特长。(3)实施素质教育,必须减轻学生的过重负担。学生课业负担过重,主要表现在学习时间过长、作业量过大、考试过多,各种竞赛活动和学习资料泛滥成灾,其后果是严重影响学生全面发展,损害学生健康,挫伤学生的学习积极性。中小学生的书包越来越重,他们上学的时间比大人上班早

13、,放学后还要面对一堆家庭作业以及各种各样的培训班、辅导班,每年都有一些学生因负担过重而精神崩溃或离家出走,体质下降更是不可胜数。 rn这就是对孩子的摧残!不减轻学生的过重的负担,就谈不上实施素质教育。38. 英国教育督导人员的选拔实行的是( )。A.公开招聘制度B.培训式C.自荐式D.委任式参考答案:A39. 在以下选项中,属于人际关系学说的观点有( )。A.经济刺激并非唯一的刺激动因B.工人是复杂人C.组织中存在非正式组织D.非正式领导无法与正式领导相比E.狭窄的控制幅度并非有效管理的先决条件参考答案:ACE40. 根据教育科学理论和教育法规对下级教育部门(教育行政部门和办学部门)进行监督、评价和指导,是教育督导组织的基本职责。( )A.错误B.正确参考答案:B41. 索尔兹伯里等人认为,集团提供给成员的利益包括( )A、物质利益B、精神利益C、社会连带利益D、目的性利益参考答案:ACD42. 20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是( )。A.教育先行B.教育规划C.教育大扩张D.教育民主化E.提高教育质量参考答案:ABCD43. 学习与研究企业文化的方法有( )A.对比的方法B. 实证的方法C. 演绎的方法D. 实验的方法参考答案:ABCD44. 教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革,使得教育体制向( )的方向发展。A.筛选型

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