13综合训练题7

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1、2014综合训练题七一、选择题:(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将其序号在卡上涂黑作答.)1. 下面四个数中比2小的数是;A1 B0 C1 D32. 下列各选项的运算结果正确的是:ABDCOEA B C D3. 如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是AOD内一点,已知OEAB,BOD45,则COE的度数是: A125 B135 C145 D1554. 在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不一样的是:5. 在盒子里放有三张分别写有整式、的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的

2、概率是:A. B. C. D. 6. 在RtABC中,C=90,sinA=,则cosB的值等于:A B. C. D. 7. 要使式子有意义,a的取值范围是:Aa0 Ba2且a0 Ca2或a0 Da2且a08. 已知四边形中,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是:A B C D9. 点A的坐标为(,0),把点A绕着坐标原点顺时针旋转135到点B,那么点B的坐标是:A. (,0) B. (0,-) C. (-1.-1) D. (-1,1)10. 如图所示,在圆O内有折线OABC,其中OA=8,AB=12,A=B=60,则BC的长为:A19 B16C18 D2011. 已知

3、,直线经过点和点,直线过点A,则不等式的解集为:ABCD12. 已知二次函数的图象如图所示,有以下结论:;其中所有正确结论的序号是:ABCD非选择题(14小题,共84分)二、填空题(本大题共5道小题,每小题3分,共15分.把答案填在题中的横线上)13. 去年颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要中指出,“加大教育投入.提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,2012年达到4.”预计2012年我国国内生产总值为435000亿元,那么2012年国家财政性教育经费支出应为 亿元(结果用科学记数法表示,保留两位有效数字).14. 将点A(1,3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a

4、,b),则ab .15. 计算:_16. 如图,在ABC中,AB = AC,AB = 8,BC = 12,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积是 17在ABC中,ABAC,AB的垂直平分线与直线AC相交所得到锐角为50,则B等于_度三、解答题18. (本题满分5分)先化简:;若结果等于,求出相应x的值19. (本题满分7分)果农老张进行杨梅科学管理试验把一片杨梅林分成甲、乙两部分,甲地块用新技术管理,乙地块用老方法管理,管理成本相同在甲、乙两地块上各随机选取20棵杨梅树,根据每棵树产量把杨梅树划分成A,B,C,D,E五个等级(甲、乙的等级划分标准相同,每组数据包括左端点不包括右端

5、点)画出统计图如下:乙地块杨梅等级分布扇形统计图甲地块杨梅等级频数分布直方图12345675060708090100产量/kg频数ABCDE0(1)补齐直方图,求的值及相应扇形的圆心角度数;(2)选择合适的统计量,比较甲乙两地块的产量水平,并说明试验结果;(3)若在甲地块随机抽查1棵杨梅树,求该杨梅树产量等级是B的概率ADGCBFE20. (本题满分6分) 已知:如图,在中,AE是BC边上的高,将沿方向平移,使点E与点C重合,得(1)求证:;xABBDPCOy(2)若,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形是菱形?证明你的结论21. (本题满分6分) 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于

6、点P,点P在第一象限PAx轴于点A,PBy轴于点B一次函数的图象分别交轴、轴于点C、D,且SPBD4,OC=OA求一次函数与反比例函数的解析式. 22. (本题满分6分) 师徒二人分别组装28辆摩托车,徒弟单独工作一周(7天)不能完成,而师傅单独工作不到一周就已完成,已知师傅平均每天比徒弟多组装2辆,求:(1)徒弟平均每天组装多少辆摩托车(答案取整数)?(2)若徒弟先工作2天,师傅才开始工作,师傅工作几天,师徒两人做组装的摩托车辆数相同?23. (本题满分7分)如图,ABC内接于O,AB6,AC4,D是AB边上一点,P是优弧BAC的中点,连结PA、PB、PC、PD.(1)当BD的长度为多少时,

7、PAD是以AD为底边的等腰三角形?并证明;(2)若cosPCB=,求PA的长.Oy/km9030a0.53P(第24题)甲乙x/h24. (本题满分10分)在一条直线航线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港设甲、乙两船行驶x(h)后,与B港的距离分别为、(km),、与x的函数关系如图所示(1)填空:A、C两港口间的距离为 km, ;(2)求图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两船的距离不超过10 km时能够相互望见,求甲、乙两船可以相互望见时x的取值范围 25. (本题满分10分)(1)我们知道连接三角形两边中点的

8、线段叫做三角形的中位线;通过证明可以得到“三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半”.类似三角形中位线,我们把连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线.如图在梯形ABCD中,ADBC,点E,F分别是AB,CD的中点.观察EF的位置,联想三角形中位线的性质,你能发现梯形的中位线有什么性质?证明你的结论;(2)如果点E分线段AB为,EFBC交CD于F,AD=3,BC=5,请你利用第(1)的结论求出EF= (直接填写结果);(3)如果点E分线段AB为,EFBC交CD于F,AD=a,BC=b,求EF的长.26. (本题满分12分)在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点,点的坐标为,若将经过两点的直线沿轴向下平移3个单位后恰好经过原点,且抛物线的对称轴是直线(1)求直线及抛物线的函数表达式;(2)如果P是线段上一点,设、的面积分别为、,且,求点P的坐标;(3)设Q的半径为l,圆心在抛物线上运动,则在运动过程中是否存在Q与x轴相切的情况?若存在,求出圆心的坐标;若不存在,请说明理由并探究:若设Q的半径为,圆心在抛物线上运动,则当取何值时,Q与两坐轴同时相切?5

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