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1、体育实践课教案 学习阶段：水平三学习目标：1、初步掌握羽毛球下手击球挥拍的动作技术。2、通过羽毛球挥拍动作的教学，培养学生正确的击球方法，发展协调、灵敏等素质。3、学生通过游戏，培养学生机智、果断的品质和团结合作、齐心协力的精神。学习内容：羽毛球下手挥拍技术重点：能做出正确手势以及身体姿势难点：手腕向上挑球动作场地器材：体育馆、羽毛球120个、羽毛球拍40支学习步骤：一、调动情绪，激发兴趣学习内容： * * * * * * * * *1、课堂常规，导入本课主题。 * * * * * * * * *2、准备活动。 * * * * * * * * *教师活动： * * * * * * * * *1
2、、宣布本课学习内容和要求。 2、营造学习气氛，布置场地。 （图一）3、带领学生做各种动作的慢跑（侧步、交叉步、肩关节）。学生活动：明确目标，按要求活动。组 织：四列横队（图一）。二、在游戏中学习，在学习中游戏学习内容：下手挥拍的辅助练习游戏一：投准比赛教师活动：1、教师设疑如何可以将羽毛球投得又高又远又准。2、组织学生两人一组，进行投准比赛。3、请学生示范练习的动作。4、教师讲解正确方法与动作。5、教师组织比赛，巡回指导，纠正错误，提示安全。学生活动：1、细听教师讲解。2、以积极的态度对待练习。3、引用老师所教动作练习竞赛。4、体验比赛的成败和获得胜利的乐趣。组 织：分组定位练习（图二）。 （
3、图二）游戏二：你抢我夺教师活动： 1、讲解游戏规则：四人一组一个圈，里面放10个球，游戏开始后，跑到其他组的圈内捡一个球往自己的圈内投准，每人每次只能捡一个球投一次。2、提醒学生只能捡圈内的球，不能捡圈外球。3、等候的队员不能阻碍别队的人过来捡自己圈内的球。学生活动：1、细听老师的讲解，了解游戏规则。2、比赛开始后注意回返的路线，不要阻碍自己队友的前进。3、不要故意阻碍别的队伍到自己的圈内捡球，造成犯规。4、注意控制球出手的高度，提高投球的准确性。组 织：分组竞赛（图三）（图三）三、积极参与学本领学习内容：下手击球挥拍动作教师活动：1、讲解示范下手击球挥拍的基本动作要领：准备、挥拍、随拍。2、
4、一人一拍，统一口令，挥拍练习。3、组织学生进行先分解练习，后完整练习。学生活动：1、认真听讲，了解并体会动作要领。 （图四）2、学生跟随教师口令练习。3、学生互相学习、自由练习。 组 织：四列横队（图四）四、团队协作、共同进步巩固练习：你抛我打，分组练习教师活动：1、每组3-4人，一个半场，10个球1个球拍。2、一人过网抛球，一人持拍在对面场接拍球，其他人捡球3、每10个球就轮换一次，抛球变打球的，打球的变捡球的。学生活动：1、根据老师的安排，迅速进行小组练习。2、抛球的要努力把球抛在最舒服的击球位置上。3、对面击球的同学，努力把球击回抛球同学的附近。组 织：分组定场练习（图五）（图五）五、稳定情绪，恢复身心学习内容：互相抖手、腿部按摩教师活动：1、提示放松要求。2、小结本课情况，强化学生心理体验。 （图六）3、请组长负责收回器材学生活动：1、两人一组进行放松。2、参与小结，收回器材。组 织：两人一组，自由分散（图六）
