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1、关于小学四年级优秀作文九篇 在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。怎么写作文才能避开踩雷呢?以下是我收集整理的小学四年级优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。 小学四年级优秀作文 篇 将来的科技已经特别发达了,在将来已经有了能源转换器，变大灯,缩小灯,神笔马良的笔你们想知道将来的教室是什么样子的吗?那就来看看吧。 走进学校，你只能望见一些挂着牌子的木头门,可别小看这些门和牌子，他们可都是将来最宏大的独创呀！门叫空间门，因门后有一个二维空间而得名，牌子叫做空间更换牌,因为你想让空间成为什么样子,只要把名字写在牌子上就可以了。让我们走进教室看看吧，别看教室
2、里的东西都是木头和树叶做的,但事实上他们是特别有用的。比如课桌,假如有人抄写你的作业,那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音,他会提示老师;再比如,上课的时候,老师让学生抄写的东西没有抄完,下课的时候书会自动翻到那一页,并在上面显示出红字，让你抄在下面。 从窗户往下看,你会发觉教室是在树上的，而且教室有许多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗?因为老师为了让同学们呼吸到簇新的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。 这就是奇妙的教室,希望我们好好学习,每天向上,让这个奇妙的教室早日变成现实。加油吧，将来正在向我们招手呢！小学四年级优秀作文 篇2 我们的校内座落在萍乡市人民商厦旁边的巷子里，是个拥有
3、六十多年历史的名校。它占地面积有二千多平方米,共有二十五个班级，一千多名师生。 校内的铁门是绿色的,象征着朝气蓬勃。在铁门的上方写着金色的进 贤小 学走进校门，来到操场上,只见一棵棵梧桐树屹立着,像一个个士兵在为我们站岗。地上还有许很多多黄色的圆点，是我们做操时排队用的,便于队伍站得又快又整齐。在操场的东面，艺术长廊里贴 满了 老师和“三好学生”的照片西面是四年级教室,后面是厕所，旁边有四张乒乓球桌,便于我们在上体育课和空闲时熬炼身体。南面是二年级教室,校长办公室、老师办公室、电脑室、体育室、食堂。每个教室里都装着手推防风窗户、喇叭、风扇、电灯、电视在食堂门口,有一个升旗台，每个星期一早上，,
4、唱国歌、校歌,做广播体操。学校都会实行升国旗仪式。 在生长着万年青、充溢着桂花香的校内里读书、学习，真是太华蜜了。我喜爱这漂亮的校内进贤小学。小学四年级优秀作文 篇3 很多同学的家里都养着自己喜爱的宠物，有的同学养小狗，有的同学养小猫,有的同学养小兔子但我家里养了三只可爱的小仓鼠。 仓鼠有一个尖尖的小鼻子,一对小小的门牙在仓鼠 嘴里探出了头,再加上一双水灵灵的大眼睛，把仓鼠装扮得特别可爱。仓鼠有点胖胖的，浑身都是毛，但是身手灵敏,人们都说仓鼠是鼠类的，就心定有长长的尾巴，可是，他们错了,小仓鼠的尾巴几乎短得看不到。仓鼠还有一双小巧玲珑的前脚后脚，手掌是红色的,有点像猴子的手。 三只小仓鼠有不同
5、的名字,浑身洁白的小仓鼠，名叫跳跳,因为她特别活泼，喜爱蹦蹦跳跳。黄色的小仓鼠叫小小,她很胆小,老要睡觉,大部分都是黑色的小仓鼠叫转转,因为笼子里有一个转轮，是给小仓鼠健身用的，转转老是在转轮上跑,就给了它一个这样的名字。 小仓鼠睡觉的时候，身体缩成个“圆球型”，一双大眼睛眯成了一条缝,很可爱。小仓鼠还是爬栏杆的高手呢！跳跳先用手扒住栏杆，然后“噌噌噌”爬到了笼子顶端,又爬了下来。这就是可爱的小仓鼠。小学四年级优秀作文 篇4 动物世界多姿多彩，有毛茸茸的小猫,傻乎乎的小狗,胖乎乎的小兔子,但我最喜爱的是“醇厚木讷”的小乌龟。小乌龟长的特别可爱，它有一个椭圆形的小脑袋，小脑袋的两旁镶嵌着一对敏捷
6、的小眼睛，真像两粒黑芝麻。在眼睛的斜下方,还各有一块“腮红”,我想:那是不是乌龟妈妈曾经亲过的地方呢?看起来真像一抹晚霞。它的壳上有许多漂亮的六菱形花纹，紧紧地有规律地整齐地排列在一起，就像一幅细心绘制的地图。小乌龟的四肢又短又粗,脚趾上还着蹼，每当我把它们翻过来的时候,它们就四脚朝天，不停地乱蹬，似乎在说:“小主子，请帮我们翻过来吧!这样我们真的很难过。”最可笑的是，笨重的小乌龟身后尽然拖着一条又细又短的小尾巴,看起来真是很滑稽。 最好玩的要数乌龟吃食了。我往盆里放一些面包渣,它们就会争先恐后地去抢，抢到的就会像打了胜仗的大将军,大模大样地吃食,看都不看它的伙伴一眼,独自享用。没抢到的也不气
7、馁,瞪大眼睛打算抢吃下一次食物。乌龟不仅外表可爱,而且更富有珍贵的精神，大家都听过龟兔赛跑的故事吧，乌龟有契而不舍、坚持、虚心的品质，我们都要向小乌龟学习。 我喜爱我的小乌龟。小学四年级优秀作文 篇 早晨，一丝微风缓缓吹来,沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌颂，赞美着漂亮的早晨；荷叶上莹的露珠游戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼我徜徉在绿茵茵的田野间，远眺远方你看，山涧里,岩石下，两三束桃花，四五支杏花,想点燃的火炬不正引逗这你，呼唤着你,是你不愿收住脚步,接着去找寻吗？再往前走,还能望见那欢乐着的涓涓流水，我情愿在溪边停留,静听溪水那热情的静静的絮语，这是我觉得,春天正从我脚下升起！你看
8、,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天涯飞过，发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演美丽的舞蹈我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀像棒棒糖一样！哇!溪水真清呀！清得可以望见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下,我怀着开心的心情踏着矫捷的步伐走向家里,晚霞映红了天空，特别的漂亮小学四年级优秀作文 篇 三年级下册，老师给我们调座位,老师把我调到了最终一排，和一个男生做同桌，这个男生的名字叫张兆博。他有一双光明的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起来还挺可爱的。 老师刚让我和
9、他做同桌的时候，我一点也不喜爱他还有点厌烦他，不行是慢慢的我们成了好同桌、好挚友，他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢!那就快来听我讲一下吧。有一次我忘带笔了，我东找西找就是找不到,而老师这个时候要抄写笔记,这时他很大方地地给我一支笔用，我说了一声，感谢,他笑眯眯地说不客气，然后我们起先仔细地抄笔记了。 还有一次我的语文书，找不到了，直到上课了，还没有找到语文书，这时突然听到老师点名让我来读课文,他也是很大方地把书递给我让我没出丑,我结果说大声朗读起来了,下课了我找到了语文书对他说感谢,他说我们都是同桌应当的，他就是用每一件小事情,让我渐渐地喜爱和他做同桌的。 虽然升四年级的时候我们会被
10、调开，但他恒久是我的好同桌,假如你和一个你不喜爱的人做同桌,他也会这样做的话，我信任你也会被这样和善有爱心的同桌给打动，慢慢喜爱和这样一个人坐同桌吧！ 这就是我的同桌,一个充溢正能量的同桌。小学四年级优秀作文 篇7 为协作学校推广一般话的活动，上周星期五，我们四（3)班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说一般话好,还是说方言好。”正方观点是拒绝方言，大力推广一般话。反方观点是方言文化也值得提倡。 一场别开生面的辩论会在同学们的期盼中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学，她出口成章：“只要会说一般话,走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子,她说,我国有56个民族会说几万种方言，假如没有一般话，
11、各民族人民之间该怎么沟通呢?那就谈不上民族团结了。她的发言太有劝服力了，令我们难以反对。 我正想着怎么反对她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说：“电视台开办的方言版节目渐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广阔歌迷的宠爱,莫非方言不能推广吗？” 正方双方队员唇枪舌剑，争论激烈。这时,正方辩手锦程在正方队员期盼的目光中心中有数地站了起来，反对道:“方言的确应当推广，但是没有一般话是肯定不行，再说，方言版节目收视率低,收视范围小，收视对象少，而一般话节目几乎每台都有,这样一般话与方言能比么?”我们反方被驳得张口结舌。 辩论会的最终一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说
12、方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说一般话，用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明一般话是必不行少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最终,我们只好认输了。 虽然这次竞赛我们输了,但我们充分地相识了推广一般话的重要性，我们肯定会当个优秀的宣扬员。老师点评：能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。小学四年级优秀作文 篇8寒假的一天,妈妈说中午包饺子,饺子嘛，当然是我们自己包的才好吃，要比超市买的好吃百倍，我们都爱吃自己包的饺子。由于时间紧，妈妈便叫我这“小助手”帮忙剁肉，每次包饺子都没有我插手的份,
13、只有我旁边看的份。今日,我真是受宠若惊,显得笨手笨脚。现在我有用武之地啦剁肉馅，这活可真够累的，比提一桶水还累。这肉也不好应付,任凭我怎样用劲，怎样剁，就是剁不成泥状。刚起先,我单手拿刀，使出全身的劲儿，打一个呵欠的功夫,就要换一次手,最终只有双手拿刀了，这刀似乎有千斤重,越来越沉,牙齿咬紧了,速度也慢了下来。可真累呀!为了展示我的劳动实力，累了，甩甩手,再剁;直到那肉剁成泥状时，我差点就倒下了，好累。妈妈接我的班,放上菜,又剁了一小会儿，把它装进了碗里,加上各种调味品，肉馅就做好了。 为了赶时间,就让小舅舅参加擀饺子皮，小舅舅的手可真神,刚才还是一堆面团儿，不一会儿功夫就变成了一张张又薄又圆
14、的饺子皮了，真叫人艳羡。我也顺手拿了一个面团试了试。哎呀！简直一个四不像，方不像方，圆不像圆，长方形不像长方形，三角形不像三角形的饺子皮，就连擀面杖也不听使唤。干脆包饺子,哎呀,又不行，包得不饱满,不像饺子样，为了不帮倒忙，所以，我就去按面团子，这个谁都会,就轻轻按一下，压成圆饼形，对我这个四年级的小学生来说简直是小菜一碟。妈妈包不过来了，小舅舅就去帮忙包饺子了，我趁机拿一个面团学起来了，看起来简洁,做起来可不简单,经过多次的实践，反复的试验,一个超级圆的面皮最终从我的手中“酿造”出来了。我兴奋的一蹦老高,妈妈激励我说:“下一次包饺子你就可以帮我擀面皮了，那我就轻松多了。” 吃着美味可口的饺子
15、，我兴奋的对大家说:“这饺子馅是我剁的。”我想：“我的劳动是有价值的，我的劳动换来了美味的水饺。”小学四年级优秀作文 篇9 “红绿灯,大眼睛，一闪一闪要看清。红灯停,绿灯行,黄灯亮了，打算停”。这是小挚友们都会唱的歌曲红绿灯。可是这简简洁单的“红灯停,绿灯行”,我们都做到了吗? 汽车、火车、飞机为人们出行带来了极大的便利,人们在享受它们带来便利的同时，却忽视了它们潜在的危急。而汽车这种交通工具对人们生命平安的威逼却是更大的,因为每个红灯面前,每个交叉路口都埋藏着可能随时爆炸的“地雷”。一个大意,一次侥幸就有可能引爆“地雷”，发生大大小小的公路悲剧。回想起那一次小小的悲剧,我依旧心有余悸。 那天
16、放学了,我一边哼着歌曲一边骑着自行车回家去。正值我心里想着今日妈妈又给我做了什么好吃的等着我时，突然发觉前面的绿灯快要闪过，我马上快马加鞭,火速前进，当我一路“飞”到路口，黄灯已过,红灯亮起,不过脚下可没有怠慢，心想“还来得及，过去吧，没事的。”突然，我连人带车“咣”的一声倒在地上，车子砸到了我的腿上,一阵钻心的痛。我扭头发觉是一辆左拐的电瓶车把我给撞倒了，看着他远去的背影,我还能说什么呢，是自己没有遵守交通规则才被撞倒的呀,又能怪谁？只好自己忍痛把车子扶了起来。看着身边的车流,我心中不由一阵后怕:假如撞倒我的电瓶车速度再快些,假如撞倒我的不是电瓶车而是汽车，后果又会怎样，真的不敢想下去了,我忍着痛渐渐“挪”回了家。妈妈看我走路不太对劲,问我腿怎么了，我没敢说实话。不过,从
