《最新三年级上册英语教案(湘少版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新三年级上册英语教案(湘少版)（87页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资料三年级上册英语教案(湘少版).大龙中心完小（20172018学年度第一学期）电子备课教案 学 科 英 语 班 级 三 年 级 教 师 胡 敏 时 间 2017年8月28日 大龙中心完小全册教学计划表2017至2018学年度第一学期班级：三年级 科目：英语 任课教师：胡敏学情分析英语学习的最初阶段,学生大多零接触英语学习,英语学习语言环境缺失,对于农村的孩子,在基础阶段我更应该让他们学好英语.教材分析本套教材由湖南少年儿童出版社出版的,学生将系统的学习26个英文字母,学习用英语进行日常问候,自我介绍,以及用英语表达常见的小动物和身边的学习用品.全册教学目标激发学生学习英语的兴趣,培养学生
2、学习英语的积极态度,使学生初步建立学习英语的自信心.培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、阅读和书写的基础，以及良好的学习习惯，培养学生爱国主义情感。全册教学重点1、 激发学生学习英语的兴趣2、 初步的运用英语3、 中西方文化的交际全册教学难点激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使学生初步建立学习英语的自信心.教学措施1、 坚持面向全体学生，突出激发兴趣2、 重视语言实践，倡导参与合作3、 加强学法指导，培养自主能力4、 关注文化差异，培养人文素养5、 加强教法研究。灵活使用教材6、 利用教学资源，扩宽学用渠道 2017 年 8 月 28 日2017至2018学年度第一学期
3、教学进度表三 年级1、2、3、4班 科目: 英语 教师: 胡敏 周次日 期教 学 内 容备 注18.28-9.1开学养成周29.4-9.8Unit1 Part E Unit2 Part E39.11-9.15Unit3 Part E Unit4 Part E49.18-9.22Unit5 Part E Unit6 Part E59.25-9.29Unit1 Hello!610.2-10.6Unit2 Good morning.国庆节710.9-10.13Unit3 Whats your name?810.16-10.20Unit4 How old are you ?910.23-10.27Un
4、it5 This is my familiy.1010.30-11.3Unit6 Whos he ？1111.6-11.10Unit7 Its a dog.1211.13-11.17育Unit8 Whats this?1311.20-11.24Unit9 Its a mouth.1411.27-12.1Unit10 Touch your head.1512.4-12.8Unit11 I like the bird.1612.11-12.15Unit12 Happy birthday!1712.18-12.22Revision 1812.25-12.29Revision192018.1.1-1.
5、5Revision元旦节201.8-1.12期末检测小学英语三年级年级上册常规教学设计第一单元课题Unit 1 Hello.课型新授课分课时第一课时总课时第1课时授课日期教学内容Part E 字母教学教学目标1、 认识字母Aa、Bb、Cc并了解其在单词中的发音。2、 能听懂、会说、认读新单词bag cat.重点认识字母Aa、Bb、Cc会读、会写难点字母Aa、Bb、Cc在单词中的发音。教学方法引导发现，自主探索，合作交流。教学准备多媒体教 学 过 程 设 计改进意见Step 1 Warm-upSay hello（说一些简单的上课用语，让他们慢慢习惯上课用语。）Step2 Lets read an
6、d draw1、 通过手指字母呈现Aa、Bb、Cc2、 出示字母卡片 Aa、Bb、Cc，带读；并在四线三格中书写Aa、Bb、Cc（帮助学生及时区分印刷体与书写体的不同）3、 让学生看图猜测内容，学生如有理解上的困难，师可以辅助连贯的动作帮助他们。4、 出事单词Anne、bag、cat，运用自然拼读单词并强调字母a、b、c在单词中的发音，让学生跟读体会。Step3 Lets chantLetter A Letter A A is for Anne.Letter B Letter B b b bB is for bag.Letter C Letter C k k k C is for cat. S
7、tep4 Practice在练习本上书写本节课学习的三个字母A、B、C的大小写，师巡视指导，及时纠错。课堂小结练习与作业1、 把今天学习的字母及单词读给爸爸妈妈听2、 抄写A、B、C的大小写板书设计Aa Bb CcAnne bag cat教学反思第二单元课题Unit 2 Good morning,课型新授课分课时第一课时总课时第1课时授课日期教学内容Part E 字母教学教学目标1、 认识字母Dd、Ee、Ff、Gg并了解其在单词中的发音。2、 能听懂、会说、认读新单词dog、 egg、 fish、 goat .重点认识字母Dd、Ee、Ff、Gg会读、会写难点字母Dd、Ee、Ff、Gg在单词中的
8、发音。教学方法引导发现，自主探索，合作交流。教学准备多媒体教 学 过 程 设 计改进意见Step 1 Warm-up1、 Say hello2、 Revision开火车复习上节课的字母Step2 Presentation1、 通过字母卡片复习Aa、Bb、Cc的读音2、 自然引出本课的四个字母Dd、Ee 、Ff、Gg要求学生边写边读3、 迪斯尼字母操，让学生充分感知字母4、 结合单词读字母，感受在单词中的字母的读音规律。5、 对字母或单词能独立发表意见的孩子给予充分的肯定。、6、放课文E部分录音，出示新单词卡片，强调字母Dd、Ee、Ff、Gg在单词中的发音，并让学生在边听边感觉单词中相同的发音，
9、跟读体会。T：Dd、Dd、Dd、dog，Ee、Ee、Ee、egg，Ff、Ff、Ff、fish，Gg、Gg、Gg，goat。 提示学生观察单词中的第一个字母，出示字母卡片Dd、Ee、Ff、Gg并带读。7、教学生书写Dd、Ee、Ff、Gg，分辨字母的大小写。然后让学生们按照范例正确的书写。个别检查和辅导。Step3 Lets chantD E D E let me seeF G F G let me seeLets see,D E F GStep4 Practice1、 字母匹配2、 听音写字母3、 左邻右舍 4、 用肢体动作表示不同的字母课堂小结练习与作业1、 把今天学习的字母及单词读给爸爸妈妈
10、听2、抄写D、E、F、G的大小写板书设计Dd Ee Ff Ggdog egg fish goat 教学反思第三单元课题Unit 3 Whats your name?课型新授课分课时第一课时总课时第1课时授课日期教学内容Part E 字母教学教学目标1认识字母Hh、Ii、Jj、Kk并了解其在单词中的发音。2能听懂、会说、认读新单词hat 、ice-cream、 juice、 kite .重点认识字母Hh、Ii、Jj、Kk会读、会写难点字母Hh、Ii、Jj、Kk在单词中的发音。教学方法引导发现，自主探索，合作交流。教学准备多媒体教 学 过 程 设 计改进意见Step 1 Warm-up1、 Gre
11、eting2、 Revision开火车复习上节课的字母Step2 Presentation1、 教师出示字母和单词卡片，依次教授字母Hh、Ii、Jj、Kk及hat ice-cream juice kite（培养学生仔细听，认真模仿的好习惯，单词只要求听懂，理解即可，以后还会滚动学习）2、 教师用肢体语言展示出各字母，妖学生说出相应的字母。之后学生做，学生猜3、 用画图的方式来记忆字母4、 师在四线三格中书写字母，学生书空后写在四线三格内5、 要求学生总结出Hh Jj Kk中所包含的相同音素/ei/6、 学生听音跟读放课文E部分录音，出示新单词卡片，强调字母Hh、Ii、Jj、Kk在单词中的发音，
12、并让学生在边听边感觉单词中相同的发音，跟读体会。T：Hh、Hh、Hh、hat， Ii、Ii、Ii、ice cream， Jj、Jj、Jj、juice， Kk、Kk、Kk、kite。Step3 Practice1、 字母匹配2、 听音写字母3、 左邻右舍 4、 用肢体动作表示不同的字母课堂小结练习与作业1、 把今天学习的字母及单词读给爸爸妈妈听2、抄写Hh、Ii、Jj、Kk的大小写板书设计Hh Ii Jj Kkhat ice-cream juice kite教学反思第四单元课题Unit 4 How old are you?课型新授课分课时第一课时总课时第1课时授课日期教学内容Part E 字母教学教学目标1认识字母Ll、Mm、Nn、Oo、Pp并了解其在单词中的发音。2能听懂、会说、认读新单词lemon、 milk 、nose 、orange 、pen .重点认识字母Ll、Mm、Nn、Oo、Pp会读、会写难点字母Ll、Mm、Nn、Oo、Pp在单词中的发音。教学方法引导发现，自主探索，合作交流。教学准备多媒体教 学 过 程 设 计改进意见Step 1 Warm-up1、 Greeting 2、 Revision开火车复习上节课的字母Step2 Presentation1、 出示字母图片和单词实物，依次教授新字母（采用看一看、摸一摸、闻一闻、说一说的形式）2、 采用画图的形式使
