2022年关于中节活动方案范文(精选6篇)

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1、2022年关于中秋节活动方案范文(精选6篇) 中秋节活动方案1一、活动结构1、活动主题:浓情中秋,_月明2、活动时间:20_年X月X日16:0019:003、活动地点:_花园中庭(暂定)4、参与人员:全体业主5、活动形式:舞台区:合适位置设一舞台,供游园会开幕式使用;游戏区:设置各类互动游戏(共X个);兑奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;二、活动流程1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达物业公司的慰问;2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。三、游戏具体细节1、乾坤转移:2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后方能继续。

2、2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人2、超级保龄球:10瓶小矿泉水,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每5个杯子排成一排,摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得

3、奖票1张,每次两人参加;道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;组织人员:2人4、毽舞飞扬:参赛者所画的圆圈内(直径为1米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;组织人员:25、吹焟烛:点起五根焟烛,在1米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张,参赛者不可前倾,每次可参赛两人;道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;组织人员:26、眼光独到:准备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子

4、掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子组织人员:2人7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参加;道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;组织人员:2人。中秋节活动方案2一、活动目的为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(_月_日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。活动注意事项:1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛

5、。14年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(_月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。二、奖项设置由校委会及语文教研组评选出(14年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。三、评分细则:诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:、朗诵内容与技巧:共计5分1、符合本次比赛要求,主题

6、鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)、精神仪态:共计3分1、精神饱满,姿态得体大方(1分);2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);、艺术效果:共计2分1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵

7、形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分)。中秋节活动方案3一、活动目的:我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。二、主办单位:_x三、活动主题:中秋节猜灯谜四、活动时间:20_年9月23日星期日晚上8:009:30。五、活动地点:D1与D2之间的过道六、活动流程:1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)插3根竹子,用

8、两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;其他导生配合工作。3、活动开始:五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜。负责对答案和盖印章根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。九点钟抽奖。(剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)4、活动结束,清理好活动场地七、活动用具准备:灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯。中秋节活动方案4一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不

9、能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。一、活动主题:浓情中秋,情系财经二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。四、活动对象:财经系全体师生五、活动时间:9月13日六:活动流程:(1)前期

10、准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。9月6日,收集灯谜及安排工作人员。(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。中秋节活动方案5一、活动目的1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。二、活动时间定在中秋节前一天,即(星期_下午16:0

11、0在公司集中)三、活动地点_景区四、参加的人公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。五、相关准备1、请各位带好自己应该带的物品;2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;3、大巴车二辆;4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;8、粮食,具体包括;9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;11、月饼X个

12、。六、行程/活动流程一)当天1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。2、然后乘车前往_营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。4、晚上住在帐篷里。二)第二天1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;2、约10点后徒步到b区活动;3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。4、约14:30集中下山,乘车返回_地点,结束活动。七、费用:约80

13、100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。八、策划与执行策划:企划部;执行:行政部本活动由行政部负责,企划部协助实施。中秋节活动方案6一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题月到中秋分外明三、活动时间9月24日少先队活动课四、活动内容1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一

14、比各自童年的月饼。2、佳节忆月知中秋(一年级)收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、佳节感恩送祝福(二年级)畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。4、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。7、月圆人圆长抒怀(六年级)回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望

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