《教师述职范文合集7篇2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职范文合集7篇2（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期:_推荐教师述职范文合集篇 本人热爱社会主义教育事业，自参加工作以来,孜孜以教,爱生如友；诲人不倦,爱岗敬业;为人正直,勤奋踏实;具有良好的团队合作精神；既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子,又积极进行教育理念的更新换代，努力实现素质教育。在教学实践中，本人积极探索课堂教学改革，善于调动学生的主动性与积极性,师生交流融洽，形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格；善于教学反思，发表的多篇论文展示了本人的鲜明风格。本人具有较强的教研能力，能独立承担课题教研工作,切实开展各级课改课题的研究工作；所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还承担校科技总辅导员等职，指导
2、全校学生积极参加各级青少年科技创新大赛,创下佳绩。 本人全身心投入教育事业的同时,不忘提高自身的修养素质和业务水平，通过自学获得本科文凭，并攻读教育硕士学位，又积极运用现代化教学手段,在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试,努力创新。本人爱好摄影、旅游，并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游知识导课,使学生对语文科保持浓厚的兴趣；所带学生在市、县比赛中多人次获奖。 下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成绩:本人担任年班主任、3年办公室副主任、2年生管教师，带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班，被仙游县政府授予“高考园丁奖”,获得莆田市第二届“中学语文骨干教师”证书，获得专项表彰省级1
3、次、市级2次、县区级2次,校级6次，年度考核获“优”等级3次；所撰七篇论文在各级比赛中获省三等奖2篇，县区一二等奖2篇，其余在各级论文集中发表汇编；参加各类技能大赛获省级二等奖1次,县区级一等奖3次。本人还主持一个、参与两个省级新课程改革课题的研究工作并顺利结题。自从202X年来到厦门二中大家庭,为了迎接教育生涯新开端，本人以校为家，虚心求教,多方拜师,坚持手写教案,努力使自己尽快融入新氛围。在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中,本人有幸均参与其中并尽绵薄之力，202年0月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书,202X、02X年被选举为学校教代会代表、工会积极分子
4、。202X年以来任生管老师期间起早摸黑，敢抓敢管,成效显著。本人自202X年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”,02年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”，效果良好,辅导学生在省市报刊上发表超过5篇文章。 本人本着与人为善的原则，多次完成学校、年段安排的临时任务，配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作；学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤，从未请假。 尤其值得一提的是，在校领导的高度重视下，20X届本人所执教的两个教学班,在省统考以及高考中各有一个班成绩名列年段文理科平行班前茅。 请各位领导和老师给我这位大龄青年投上珍贵的一票,谢谢! 教师述职 篇2 文学泰斗尔斯泰
5、曾经说过:“如果教师既爱人的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师了。”回顾这个学期所从事的微机教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 从教学上讲我主要做了以下一些工作： 一、微机室管理方面 在本学期，我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续
6、以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。 二.课堂教学 .做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实
7、际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在备课活动中,积极征求其他学科教师的意见，并提出个人不同的见解，进行讨论、分析,合理的进行采纳。同时,在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果，但我正在努力实现这种教学模式。 但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年虽然微机数量增加了，能够满足学生的需要，但是学生每节
8、课只有40分钟，由于课节与课节间不能发生冲突,所以无形中减少了学生课堂学习时间,但由于事先组织计划及安排的比较好，所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得学生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少，导致现在部分学生的基础较差,这个问题已向学校汇报，因为学校课节数量安排不开，所以有待于学校的重视和以后解决。 2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好 每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校安排的课时比较少（一周每班1节)这对于学生来讲是很重要的1节课；对老师来讲是
9、比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以学校的材料比较多,以至于耽误了学生的信息技术课程，我计划在下学期利用课余时间或兴趣小组时间将课程补上,以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时计划。、利用学科特点，和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣活动。 4、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。 5、在教学之余，我也注
10、重自身发展进步。除了参加听课,评课，参加教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用听评课机会端正自己教学态度;从行动上参加各种对微机教学有益的培训活动,以学习电脑技术、教学技能等；在生活上注意形象,为人师表。 三、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期里,本人认真担负本职工作,认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识, 并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，
11、认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合，以促进自身的发展。 四、教育教学能力及自身素质方面 适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。 在本学期做到了严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把
12、学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。 在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己，严格要求自己,努力使自己成为一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀教师。短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处，如：微机课的课堂教学模式需要探索研究，课堂中如何使学生即能有兴趣地去学习、又将学生自身能力提高上去，以及如何对待学生在微机课堂中出现的不配合教师一起学习的现象等等，这些都说明自身水平与能力还有待以加强,都需要自己在以后的教学实践中去探索。所以，在以后的工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,
13、踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀小学信息教师述职报告4 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的
14、问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作: （1）积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习新课程标准等内容，提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。 (2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究，选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平，采取
15、以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。课堂上，耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。在课堂中充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合，以促进自身的发展。 ()按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案,努力上好每一节课。除了备好课
16、、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。 （)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。 一学年过去了，面对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘，努力提高自己的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作,以百倍的干劲投身于教育事业。 教师述职 篇3尊敬的领导： 您们好! 眼看新的学期就要来临了，作为一我代课老师,我觉得非常的荣幸,现在回顾上
