教师一年述职报告合集五篇

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1、撰写人:_日期:_教师一年述职报告合集五篇 教师一年述职报告 篇 今年初次带低年级数学,教学经验不足，感受到自己肩上的担子之重。因此，在实际工作中，对于教材中每一个知识点我从不轻易怠慢,课前除了认真学习钻研教材外,还虚心向其他教师学习，观看与课本知识有关的录相，碟片，从而在熟悉教材的同时, 不断总结教法，学法，一学年来，取得了一定的成绩。为使今后的工作取得更大的进步,现结合本班学生现状,对本学期教育教学工作总结如下:一、本班学生基本情况 本班学生大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业,有良好的学习习惯。但是也有一部分学生学习习惯有的上课精力不集中,自我约束

2、力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致学习成绩较差。 二、工作中的主要成绩 1、认真钻研教材，精心备课，充分利用直观教具把难点分散到各个层次中去，从而增强了数学学科的趣味性,充分调动了学生学习数学的积极性。 针对班级学生之间存在的知识差异和年龄特点,采用多种方法,对学生进行了各方面的教育，使学生的知识和能力有了较大的提高。 3.在教学中为了使学生能扎实地学好数学知识,课堂上我特别注重精讲多练,重视运用教具,学具和电教化手段,认真备好每一节课、 4加强了对后进生的輛导，本学期使大部分学生在掌握知的同时,增加了运用知识和解决问题的能力。部分学生进步较大。 5重视学校教育和家庭教育的有机结合，能过

3、家访和家长会等多种不同的方式，经常与家长密切联系，努力培养学生的学习兴趣,挖掘学生的非知力因素。使他们有了明显的进步和提高。 6,在平时的工作中,注重对学生学习习惯的培养和爱国教育，使学生有了明确的学习目标。 四、存在的不足之处 一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正,上课注意力不集中,经常不能按时完成作业 2.反映问题慢，基础太差,是造成了不及格现象；一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成；有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在:学生家庭的不配合，造成了学习差;反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。 五、今后努力方向 针对本期工作中存

4、在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点。 1.结合教材内容，课前要精心备课,面向本体学生教学，抓牢基础知识,搞好思想教育工作，精心上好每一切课，虚心向教学经验丰富的老师请教和学习,不断提高自身的业务水平，注重学生各重能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学生学习习惯的培养,以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩，平时自己还要不断充电,不断提高自身的业务素质。 2及时輛导后进生，抓住他们的闪光点,鼓励其进步，注重学生各种能力和学习习惯的培养。 3.充分利用直观教具、 电化教学，把难点分散到各个层次中去，调动学生学习的积极性，对学生进行强化训练，争取不断提高学生的学习成绩。4认真钻研教材

5、教参，努力深挖教材中的趣味性，以提高学学习数学的兴趣。 5采用家访,谈心等多种方式,努力做好后进生的转化工作，使全班学生的整体素质能够得到很多的提高。 6对学生进行爱国教育，培养学生为祖国为中华民努力学习的精神。 过去常说,要给学生一杯水,教师必须有一桶水,但在现在创新与改革不断变化的新时代， 看来已经不够了。教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源,解决用水问题。这是我必须去思考和面对的问题。因此,在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！ 教师一年述职报告篇 尊敬的教育局领导：你们好！

6、我叫罗湘英,出生于1986年4月,汉族，中国共产党员。202X年夏天,我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中学，由于家乡的需要,202X年9月来到了巨口铺中学，时间过得真快，工作已经三年了,在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处,敬请批评指正：一、思想品德方面： 三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成

7、年人保护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排,积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习,配合默契，教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。二、业务知识和工作能力方面: 三年来，我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作,先后参加过学区举办

8、的优质课竞赛活动,体育竞赛活动，取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆创编大课间操教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。 三、工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学,效果良好,曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上

9、课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己,不断进取，争当一名优秀的人民教师。 述职人：罗湘英 教师一年述职报告 篇3 时光飞逝，202X年即将过去，回顾一年的教育教学工作,有亮点，也有不足。 一、 语文教学上 亮点是: 1、坚持进行班本课程的开发与实施。通过一年的努力和坚持,开发了三种班本课程：晨诵课程(2个月）、节气课程（13个节气)和生日课程（1个）。在开发和实施过程中,积累了经验,提升了个人能力

10、,学生积累了语言,得到了实实在在的益处。据此写出的论文,已经于0月份发表在滨海教研杂志,收获了人生第一笔稿费。计划明年年底将晨诵课程和节气课程结集。2、坚持阅读和练字，发挥教师的示范和引领作用，增强学生阅读和练字的积极性，。每天练字半页，已坚持了九个多月了,功夫不负有心人,现在，我的粉笔字和钢笔字书写更美观大方了,基本功更扎实了。指导学生写字也更自信了更有说服力了。暑假里，我号召学生加大阅读量，并在班级群里进行阅读打卡，成效显著,学生们比着读书,读书热情有增无减。这学期开学初,我不但指导学生制作了个人阅读旅程图,实现了阅读可视化,并且还和学生共读了两本书城南旧事三国演义。把阅读和摘抄感悟结合起

11、来，学生阅读热情高涨,鉴赏水平和书写感悟的水平日渐提高,令人欣喜。 3、特色语文活动开展郑重、规范,学生反响强烈。上半学期,我们开展了“我喜欢的一本书”演讲活动,学生参与面广,效果好。开展的荐书卡制作比赛并在家长开放日时展出,吸引了家长们的目光。因为这两个活动开展扎实有效,在期末考试中,我们班的口语交际题完成得特别出色。下半学期,我们认真开展了一场像模像样的辩论会、一次“每日一诵”竞赛，受到学生的热烈欢迎,大大激发了学生的辩论兴趣和诵读积累的热情。 4、语文作业改革创新有实效。预习后写读后感,活动后写作文,阅读后写感悟,这些作业将读、写、玩结合起来,让学生的读，有了目的；写,有了内容；玩，有了

12、收获。为促进学生之间的交流,我们坚持周记和摘抄感悟展读，引导学生向小伙伴学习,取人之长，补己之短。 二、 班级管理上 亮点是:1、坚持用成长目标引领学生像树一样成长。开学初要求每个学生绘制个人成长树，指导学生订立个人学期目标,坚持让学生月月进行总结,反思自己的成长，每个学期末进行总结评比。引导学生过一种有目标有反思的生活,学会不断明确努力方向,调整自己的状态,努力争取更大的进步。 2、每个寒、暑假，我们坚持让学生进行自我评价，引导学生过一种充实、规律的假期生活。假期生活内容丰富，有学习、有旅行,有劳动，有运动，保证学生的时间能充分利用,过得健康有收获。 3、教育活动坚持常态化、系列化、品牌化。

13、如班级“百家讲坛”、“心灵手巧系列活动”、“小老师讲安全”活动等等。精心设计，耐心指导，放手锻炼，让小精豆们在动手动脑的体验中不断成长和进步。 4、利用运动会增强班级凝聚力。运动会是进行班级展示的好机会,我每年都会和学生动脑筋花心思去设计班级服装、道具和出场口号,努力出新。今年我们的运动会上不但取得了运动总分年级第一的好成绩,还赢得了文明班级奖项。 5、充分利用各种通讯方式,加强与家长的沟通。班级家长委员会充分发挥职能,沟通家校，助力学科教育和班级管理,效果好。班级窗帘有人洗,有人挂,班级的花草有人打理,桌椅有人维修，图书有人捐赠，奖品有人购买,运动会的服装和道具有人选购，家委会的工作大大减轻

14、了我的后顾之忧。家长不但参与班级管理,还针对学科教育提出自己的好建议,好方法,与学科老师密切配合,共同帮助学生提高学习的效果,家校合力发挥了真正的效用。 三、 专业成长上为了提高自己的专业水平和综合素养，这一年中,我坚持通过阅读学习,培养自己;通过教育教学实践,锻炼自己；通过记录教育教学生活,反思自己。这学期,我再次接受了油田语文青年教师研修班的辅导任务,目的是在于青年教师研课的过程中不断逼迫自己更努力更用心地更深入地去学习、去思考、去提升。一年来，我利用业余时间,一共阅读了2本书,完成了10页的读书笔记,在网上倾听和观看讲座音频视频0多个。我努力抓住并珍惜每一个学习机会,拼命地汲取成长所需的

15、营养，努力让自己成长得更快些，更好些。 这一年来,我的不足是: 1、忙碌起来的时候，情绪有些急躁。管理班级和教育学生方法还不够智慧,对学生的激励力度还有待加强。学生卫生岗的设定还不够科学。 2、下半年,因为课时紧张，周记展读由一周一展,改成了两周一展。 3、下半年身心忙碌，给同事们服务太少,也让和我撘班的宗淑艳老师受了不少累。 努力方向: 、研究学生学习的方式和特点，想方设法提高课堂效率。 2、加强学习，掌握情绪管理、时间管理的科学方法，做一个更专业更智慧的班主任。3、每天早到校，给同事们打水烧水倒水，做好服务。非常感谢校领导和同事们一年来的支持、鼓励和帮助,希望明年在教育教学上再上新台阶。 教师一年述职报告篇4 纵观过去的一年，我和在座的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，默默无闻奉献，下面就简单地向大家汇报一下。这一学期我担任一年级（2）班的语文教学和班主任工作。我希望能尽我最大的努力，提升自我，用我极大的廉价劳动换一个丰收的景象。这一年里，我不断学习,不断反思，不断充实,不断提高自己的自身素养，提高教育教学水平和思想觉悟。 教学方面： 因为我懂得,要想提高教学质量就要从课堂要效率，课堂要质量,我从点滴入手，常抓、紧抓、细