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1、图书馆管理职员作计划范文 图书室的工作看似简单的借借还还，但却是一个学术性、技术性、发明性很强的的工作，同时也是一个复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作。下面是xx为大家整理的。一为了更加好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识，充足做好期刊部工作，拟制订xx年个人工作计划以下：一、思想重视，行动到位xx年，我馆职员在馆领导的精心布署下，以学院“评建”工作为中心，以教育部对本科院校图书馆的要求为目标，在2021年的基础上，力争在服务质量、数字化图书馆建设，馆藏建设，文件建设和队伍建设等方面全部有新的突破，为学校教学和科研提供优质高效的文件信息保障。为此，作为期刊部一名工作人员，必需从
2、本身着手，提升思想认识，做好本职员作，为图书馆的发展添砖加瓦。二、总体目标一 在4月份之前完成XXXX年全部过报的整理订册工作，合理安排报架，做好缺刊漏刊的登记和系统登记。二 配合完成4月“读书节活动月”。力争在形式上和内容上有所创新。三 力争在今年完成科研论文一篇，攻读继续教育公共管理硕士学位，为评定中级职称做好充足准备。四 从个人出发，多读相关书籍，了解时事政治，为更加好地开展图书馆政治学习建言献策。五 从个人出发，提升业务水平，认真谦虚的向老同志请教，争取在业务上有所提升。三、常规工作：一 确保阅览室的正常开放，做好常规的读者阅览和借阅工作。二 学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、
3、登到等工作，做到立即加工登到，按排架次序对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。天天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损立即修补。三 对每日抵达的报纸立即上架，不积压，并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后全部要整理并到月底装订，对装订的报纸妥善管理。四 学习对xx年报纸数据的查对和汇总。使用系统功效，每次刊物信息有变动的，在系统里作对应的修改。五 对过期期刊，按分类排架进行管理，加强责任心，避免丢失，书刊破损立即修补。六 认真做好各项业务数据的统计工作。七 完成领导交办的其它工作;做好本室的管理工作。四、取长补短xx年，我对新的环境有着陌生感，业务能力还很微弱，本身素质还有待提升。在x
4、x年里，我将认真根据学院的整体布署和对图书馆工作的要求，发扬成绩，找准不足，努力完成上述工作计划。二学校图书馆的功效是服务于全校师生，不但让学生在这里经过广泛的阅读课外书籍获取丰富的知识，也可使老师经过借阅后提升她们的理论水平。为了更加好的发挥我校图书室、阅览室的服务功效，使图书室、阅览室成为老师教学、学生学习的好帮手， 新学期开始之际，本人在总结了上学期的工作经验基础上，依据学校的实际情况，特制订本学期图书室工作计划以下：一、基础情况我校因为地处农村，班额学额少，学生们获取知识的路径也很单一，因此她们很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导和老师的支持和配合下，认真落实国家教委
5、中小学图书馆 室 规程，主动主动地开展各项图书管理工作，以充足发挥图书室对实施素质教育的推进作用。二、关键工作1、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提升藏书质量，调整藏书结构。现在，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，看法理论已跟不受骗前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，另外，书库中已增加很多作文读物和文学名著，能够立即向七八九年级学生。2、主动服务于教学工作和广大师生。教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将经过多种路径为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。同时开放学生阅览室，开展读书活动，提升图书的流通率。3、提升管理水平。主动参与上
6、级部门组织的培训学习，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。4、制订对应的借阅制度、阅览制度 和赔偿制度。学生借的图书应立即归还，丢失的图书要按丢失图书的价钱的五倍进行赔偿，损坏的图书要立即修补好。同时要求学生在阅览室读书时，要保持平静，不得大声喧哗，阅后要立即将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。三、详细的方法1对新书进行登记、上架，方便立即方便师生借阅。2在每班选一位认真负责的同学做图书管理员，并立即对学生管理员进行上岗培训。3 本校图书室开放时间：每七天周一、周二和周三分别对一年、二年和三年及学生开放。 集体阅览的时间也是对应的七八节，要求班级图书管理员认真
7、填好集体阅览统计。4学生人均每学期借书不少于5册。要求本班图书管理员配合老师主动做好借阅统计。5、图书室本学期将组织学生开展专题读书活动和多种征文比赛。6、图书室将配合学校开展教育教学活动，立即为老师学生提供所需材料。9、深入做好各类工作，准备好对应材料，方便迎接上级部门对学校图书馆的验收。10、学期期末时立即做好学校师生借阅图书的回收工作。三一、指导思想 ：以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、愉快成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”，是自学成才必须的场所。它能够为大家提供多种丰富的精神食粮。老师进行教育教学要利用图书馆，学生要全方面发展、探索各类科技知识一样离不开图书馆。为推进教育
8、教学改革，提升教学质量，学校图书馆应主动配合学校进行素质教育，充足发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创 良好的育人环境作出应有的贡献。二、详细工作：1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。1 加强图书馆建设，依据学生的兴趣添置新书，并做好推荐新书的工作。2 挑选各班的优异学生成为图书小管理员，进行培训，使她们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能帮助老师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。3 要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每七天写好读书笔记，每
9、个月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优异的作品进行展览。4 依据学校的工作计划，开展多种竞赛活动。如成语接龙比赛、小创造小发明比赛、作文竞赛、开好小说会等活动。2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。3、认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。4、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。5、做好图书的注销和帐目结算工作。6、依据要求填好多种统计表，写好期末总结。7、维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。8、管好多种资料，帮助老师搞好教育教学工作。四学校图书室是利用书刊资料传输科学文化知识，培养有创新精神和独立看法人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进行科学管理。在教
10、务处领导下，严格实施图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报纸、杂志服务，以充足发挥图书室对实施全方面素质教育的推进作用。一、指导思想图书管理员树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵照图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、关键目标任务：在新的一学期中，必需加强学校图书管理工作，切实做好图书管理，热情为师生服务，深入提升工作效率；充足利用好学校的图书，加大图书的借阅和流通，对图书进行科学管理，提升图书利用率。开拓创新，读书活动力争有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。三、详细工作安排：1、主动参与上级组织的专业培训，不停提升本身的业务水平。2、开学初做好图书室开放前的准备工作，制订好各班级借还书时间安排表，并发至各班级，第四面起学生开始借阅图书。3、图书室开放时间12：4014：00是学生自由借阅时间。4、天天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到立即正确地发放到学生手中。5、学生人均每学期借书不少于10次。6、天天离开图书室关好门窗，并随手关灯。7、坚持日日清理打扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、整齐。8、图书室将配合学校开展教育教学活动，立即为师生提供所需材料。9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。10、做好期末催还书工作。11、深入做好多种相关材料。
