三年级英语上册 Unit2 Friends and Colours Lesson 12 More Letters教案 冀教版(三起)

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1、三年级英语上册 Unit2 Friends and Colours Lesson 12 More Letters教案 冀教版(三起) 教学目标:一课时知识目标:1. 掌握Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的正确书写。2. 复习巩固并且掌握10个颜色单词。能力目标: 能够在情境中运用所学语言进行交际。情感态度价值观:情感态度价值观:通过游戏、歌曲等多种活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,训练听、说、读、写能力,调动学生学习的积极性,让学生充分体验成功的快乐,增强学好英语的自信心。教学重难点:六个字母的掌握。v, z的读音。 句型的运用教具,学具:字母卡片AaTt,“我是小小书法家”书写

2、卡片,各种颜色的苹果卡片,课件,奖品小笑脸。教学过程:Step 1热身1、 GreetingT : Hello, boys and girls . Ss: Hello, Miss Li. T : How are you today? Ss: Im fine, thanks. How are you? T : Im very well, thank you.(通过课前师生的亲切交流,使学生集中注意力,尽快参与到课堂活动中来。)(出示手偶Danny)D: Hello,boys and girls. Ss: Hello, Danny.Danny还给大家带来了很多漂亮的小笑脸,如果你表现好,Danny

3、就会把它送给你。(创设情境,激发学生学习英语的兴趣。)Tt: At first, Lets sing a song.(Stand up, Sit down)2、 Review(1) 排列字母顺序。小组成员迅速的把字母按顺序粘到小黑板上,完成字母的排列。(及时奖励)(设计意图:巩固所学过的字母Aa-Tt,为接下来的学习作准备)Step 2 New Concepts1、 简笔画介绍单词umbrella、vegetables、window、X-ray、yellow、zoo从而讲解相应的字母。Uu(快速的在黑板上画出雨伞的简笔画) Tt: Whats this? Ss: Umbrella. Ss: 雨

4、伞. Tt: Umbrella. Its an umbrella.(板书Uu) ( 以简笔画的形式讲解单词,能够使学生形象生动的感知,从而快乐的学习英语。)然后领读、小组、男生读、女生读等形式让学生练习,适时鼓励。让学生自己发现这些字母的特点。字母Uu、Vv、Ww、Xx、Zz的书写大小写一样。2、 播放第一部分课件,让学生跟读。Step3、巩固练习1、“我是小小书法家”小恐龙Danny想把今天我们学的这些字母写下来,回去送给他的小伙伴们,可 Danny自己却不会写,让我们来帮他写下来,好吗?(提醒学生要用注意大小写,这是要送给Danny的,大家要认真书写。请一名自告奋勇的学生到前面示范。)2、

5、游戏“Find Friend”把字母卡片发给学生,其他学生唱“找朋友”,拿着卡片的学生迅速的找到他的伙伴。学生要大声读出手中的字母。(设计意图:通过游戏增强趣味性和竞争意识及团结协作精神,同时巩固所学字母)3、 唱歌曲“ABC”我们已经把所有的字母多学完了,让我们再来唱一遍字母歌吧。(播放课件)Step4 句型“Whats your favourite colour?” 及其回答。1、 游戏“Guess Colour”用一个圆盘粘满各种颜色的苹果,猜对颜色后就把苹果奖励给该同学。2、 出示手偶Danny. D: Miss Li, Whats your favourite colour? Tt:

6、 My favourite colour is blue.板书相应句型,领读多遍。套上手偶向学生提问“Whats your favourite colour?” Ss: My favourite colour is(增加课堂的趣味性)3、 创编对话小组派代表到前面表演。(奖励小笑脸)(设计意图:培养综合语言运用能力)Step5 Class Closing 1、请学生说一说这节课学到了什么。(设计意图:让学生明确每堂课学了什么,学会了多少,以调整自己的学习计划)2、 家庭作业搜集用今天所学的字母开头的单词(至少3个,多则不限)读给家长或同学听。(设计意图:将英语学习延伸到课堂外)板书:Uu ,

7、Umbrella, Vv, vegetables,Ww, window, Whats your favourite colour?Xx, x-ray, Yy, yellow, My favourite colour is Zz zoo 附送:2019年三年级英语上册 Unit2 Friends and Colours Lesson 7 My Friend习题 冀教版 (I)姓名 班级 一、找出相应的小写字母。( )E 1. h( )H 2. g( )G 3. f( )F 4. e 二、写出下列字母的左右邻居(大小写形式)。1. _ F f _2. _ G g _三、选择,在正确的答案上划“”。

8、1. 他的 ( his, her ) 2. 他 ( his, he )3. 她的 ( his, her ) 4. 女孩子 ( girl, boy )5. 男孩 ( he, boy )四、连线。E ( ) ishF ( ) andG ( ) raserH ( ) irl五、写出与汉语相对应的英语句子。1. 很高兴见到你。2. 这是John,他是我的朋友。3. 这是Lily,她是一个女孩。答案一、4 1 2 3二、1. E e G g2. F f H h三、1. his 2. he 3. her 4. girl 5. boy四、Fish Hand Eraser Girl五、1. Nice to meet you.2. This is John. He is my friend. 3. This is Lily. She is a girl.

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