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1、小学六年级语文毕业考试模拟题 第一部分:基础知识的积累与运用 一、拼音 。 看拼音写词语，字要写得正确、规范。（10分） f shu j ch ku w gng y qi r b sh（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）tn ln tu m mi gui h lu fn zh t li（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、字词。（20分） 1、请将下面广告语中的错别字改正过来，写在（ ）里。（6分） 烧鸡店广告鸡不可失（ ） 蚊香广告默默无蚊 （ ） 眼病治疗仪广告一明惊人（ ） 摩托车广告骑乐无穷（ ） 白酒厂广告地酒天尝（ ）（ ） 2、将带点字与合适的解释用线连起来。（4分） 兴国安
2、邦 身体健康 白费力气 空的，什么都没有 安 康 安 置 表 白 没有效果 安 全 稳 定 明 白 陈述、说明 安营扎寨 没有危险 空 白 清 楚 3、比一比，组词。（4分）揭（ ） 遗（ ） 泽（ ） 竣（ ）竭（ ） 遣（ ） 绎（ ） 峻（ ） 4、照样子填上反义词，组成成语。（6分）例：瞻（前）顾（后）弄（ ）成（ ） 由（ ）及（ ） 喜（ ）厌（ ）化（ ）为（ ） 大（ ）小（ ） 扬（ ）避（ ）三句子。（16分）1.选词填空。(4分)虽然但是 不但而且与其不如 无论都 一就 因为 所以(1)我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。(2)（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在
3、在地去干(3)张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。 2.按要求写句子。（6分）天安门广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）-小红对我说：“我今天有事，你自己去动物园吧。”（改为第三人称转述句）-在“文明礼貌”活动中，使我受到了很大教育。（修改病句）- 3.判断下面的句子，运用了什么修辞手法。（4分） （1）唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦。（ ） （2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（ ） （3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（ ） （4）.两只黄鹂鸣翠柳
4、，一行白鹭上青天。（ ）第二部分 阅读的积累的运用一、阅读积累。（10分）1、按原文填空。（4分）一儿曰：“ ，及日中则如盘盂， ？”有令即行， 。修身治国生死无惧， 。默写古诗送元二使安西。（4分）送元二使安西（唐 王维） 2、请在下面横线上写出你最喜欢的一句名言。（2分） 二 阅读题（16分） 游圆明园遗址 天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。 来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是大门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备敢与来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路旁松墙内盛开着五彩
5、缤纷的花朵，充满了无限的生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！走到旧址旁，我看见有一匹石马屹立在那里，怒视着远方。它好像在咒骂那些夺我中华之宝，杀我中华儿女，毁我中华园林的帝国主义侵略者。 侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。 继续往前走，我眼前一亮。啊！福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，湖水又在群山中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石。湖水平静极了，像一块光亮的明镜；湖水青绿，又好似一块无暇的翡翠。湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树，就像纱巾上的点点花纹。群山就像个
6、大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗光彩照人的珍珠。群山上的青松，好像是卫护托盘翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的波纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光、灿烂夺目。湖水映照着怪石丛林、鸟语花香。苞松挺立的群山环绕这景色宜人、赛过珍珠的湖光水岛。 啊！圆明园，你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶。你是侵略者罪行的见证。你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。1. 请你在（ ）里填上合适的词语。（3分） （ ）的纱巾 （ ）的珍珠 （ ）的群山 （ ）的结晶 （ ）的翡翠 （ ）的明镜2. 仔细读短文，然后
7、填空。（8分） 作者同（ ）（ ）和（ ）在（ ）的一天。去圆明园遗址游览新开辟的（ ）。 作者在圆明园看到了威严的（ ）嫩绿的（ ）盛开的（ ）怒视的（ ） 作者写福海公园的美，先写湖水的三个特点：（ ）、（ ）、（ ）；接着写了映在水中的像蓝纱巾的（ ），像点点花纹的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；然后写了湖水周围的群山像（ ），湖中小岛像珍珠。最后写了阳光照在水面的景色。3. 文中的过渡句是第-自然段，它在文中起-作用。（2分）4. 找出文中的中心句，写在下面。（1分）-5. 圆明园被英法联军毁掉。你从中知道了什么？（2分） 第三部分 习作能力（30分） 题目：我品尝到了成功的喜悦 提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克难题，搞过特色活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事活参加学校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来，要有条理，语句通顺连贯，写出自己真实感受，不少于450字。
