江苏省海安隆政中学学七年级语文第一学期第一次阶段测试卷苏教版

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。江苏省海安隆政中学2020学年度第一学期七年级语文第一次阶段测试卷(总分100分,考试时间150分钟)亲爱的同学们,金色的秋天,是收获的季节,经过一个月初中生活,相信你已经有了不小的进步,请将累累硕果记录在这张试卷上吧赶快动笔吧!仔细审题,冷静作答。老师期待着分享你的学习成果!一、(20分)阅读下面一段文字,完成1-3题(6分)在充满希望的九月,品读赵丽宏的为你打开一扇门,我们在文学的殿堂里漫步;chng yng在冰心的诗行,我们懂得了青年人应该“发展你自己”,“奉献你自己”A聆听于漪老师的zhnzhn教导,我们

2、明白要多读书,读好书,去感受文学B(潜移默化、耳濡目染)的力量散发着馨香的十月、值得chngjng的十月正走近了你我他。1、 根据拼音写汉字。(3分)chng yng _ zhnzhn_ chngjng_2、 在A处填上正确的标点符号。(1分)A处的标点是_3、 从括号中选择恰当的成语填入B处。(2分)B处应填的成语是_4、阅读下面一段文字,按要求答题。(2分)2020年的夏天,伦敦见证了太多的梦想成真,太多的难忘瞬间。本次奥运会中国体育代表团打破6项世界纪录和6项奥运会纪录,并创中国代表团在境外参加奥运会的最好成绩。我们难以忘怀那些让我们感动的人和事。易思玲肩负起了为整个中国代表团拿下首金的

3、重任;作为中国游泳军团未来的领军人物孙杨交出了2金1银1铜的成绩;林丹成功卫冕奥运羽毛球男单金牌;_。请在横线上再补写一例,要求语句通顺,语意连贯。_。5、 用课文原句填空。(7分)潮平两岸阔, 。然而当初她的芽儿, , 。海上的夜是柔和的,是_,是梦幻的。 ,铜雀春深锁二乔。王湾的次北固山下中,用拟人的修辞,描写时序交替中的景物,蕴涵自然理趣的一联是: , 。6、本学期的第一次语文实践活动“阅读经典,亲近文学”开始了,师生们纷纷行动起来。作为本次活动的骨干,你自然一马当先。(5分)(1)为了营造读书的氛围,学校准备布置一下环境,请你帮助拟写一条标语。(2分)_(2)语文老师请你策划一次有关阅

4、读名著的交流活动,你打算为这次活动拟一个什么主题?在这次活动中你准备采用哪些形式?至少写出两种形式。(3分)_二、(40分)阅读下面这首诗,完成7-8题。(4分)秋 思 张 籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。7、王安石评价张籍的诗时说”看似寻常最奇崛”。本诗有一处成功的细节描写正体现了王安石的这一评价。请你找出来。(2分) 8、本诗抒发了作者怎样的思想感情?(2分) 阅读下面的文言文,完成9-13题。(16分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又

5、留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。9、用/标出下列句子的朗读停顿(每句标一处)。(2分)(1)故时有物外之趣 (2)项为之强10、解释下列加点的字(4分)(1)项为之强 ( ) (2)盖一癞蛤蟆也( )(3)鞭数十( ) (4)以土砾凸者为邱( )11、下列句中“之”的用

6、法与其它不同的一项是( )(3分)A 故时有物外之趣 B 驱之别院 C 昂首观之 D使之冲烟飞鸣12、翻译下列句子(4分)心之所向,则或千或百果然鹤也。译句: 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。译句: 13、依据你对文章的理解,想想作者为何有如此多的“物外之趣”?(3分)答: 。阅读下面的文章,完成14-17题。(11分)天使 小时候,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校,父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我,然而,在心里我渴望着大家的关爱,就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷:上帝啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是

7、,上帝正患耳疾,我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子,甚至因为我,没有老师愿意带我们这个班。三年级的第一学期,学校里来了一位新老师,她就是年轻的玛利娅小姐。玛利娅小姐刚一站到讲台上,整个班里都沸腾了,她太漂亮啦!我带头吹口哨、飞吻、望空中扔书本,好多男生跟我学,我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。玛利娅小姐没有像其他老师那样大声叫囔:“安静!安静!”她始终面带微笑的望着我们。奇怪,这样我反而感到无聊,于是我一个手势,大家立即停止了胡闹。玛利娅小姐开始自我介绍,当她转身想把自己的名字写到黑板上时,才发现讲桌上没有粉笔,我注意到她的眉头皱了一下,很快又舒展了。心想,糟了,她肯定识破了我们的把

8、戏。但是,玛利娅小姐却转过身来问:“谁愿意替老师去拿盒粉笔?”刚刚平静下来的沸腾又开始了,怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室,好多男生争着去干这件事。玛利娅小姐请大家不要争,她会挑一个最合适的人选。玛利娅走下讲台,仔细查看了每一个人,最后她说:“基恩,你去吧。”我说:“为什么是我?”“因为我看得出你热情、机灵又具有号召力,我相信你会把事情做得很好。”我热情?我机灵?我具有号召力?我竟然有这么多优点?玛利娅一眼就看出了我的优点!要知道,在此之前从未有人说过哪怕一点点的好处,甚至我自己都认为我是一个被上帝抛弃的孩子。我很快取回一盒粉笔,因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛利娅小姐时,我

9、发现我的手指缝里存满了污垢,衬衣袖口开了线,裤腿上溅满了泥点,更糟糕的是我五个脚趾全从破了的鞋子里露出了头。我很不好意思,可玛利娅小姐一点也不在意这些,她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美丽。玛利娅就是上帝派来的天使。从此,我决定做一个上进、体面的人,因为我知道天使正在注视着我。14、用简洁的语言概括本文写了一件什么样的事情?(2分)答:_15、本文塑造的“我”是一个怎样的形象?(2分)答:_16、文章中有许多句子写得很精彩,请你结合文段,对下面这句话作简要赏析。(3分) 她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美丽。答:_17、本文为何以“天

10、使”为题,谈谈你的理解。亲爱的同学们,在你成长的生命历程中,也一定遇到过自己的“天使”,请结合自己的生活,举一个实例。(4分)答:_阅读阳台上的小麻雀,完成1821题。 (9分)阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。那只小麻雀是邻居在修房子时捉到,送给儿子的。母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转清亮的叫声,两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛,着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼,买了小米,在阳台上为它安了家。每天早晨,揉着惺忪的双眼,我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间,平淡的日子也好像因了这清脆的

11、叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友,照顾得也格外周到小心。可是,慢慢地,撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多,我不得不天天打扫清洗阳台。与此同时,麻雀的叫声似乎少了很多,也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来,只有记起来,才去为它添点水,加点食。终于,有一天,在我打扫干净阳台之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀,对老公说:“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它,就说:“放了吧,它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼,老公抓住它,把手从阳台伸了出去,奇怪的是,它并没有振翅高飞,反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来,给它剪短的翅膀还没长好,它还不会飞。果然,摔到地面的小麻雀努力了几次,都没有飞起。一刹那,我的心里灌满自责和歉疚,是我抛弃了它!我匆匆地下楼,一路小跑赶到小花园,想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心,跟我赌气似的,好几次差点就捉到了,但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中,任我怎么呼唤,怎么寻找,再也不出来了。见我在小花园里团团乱转,老公在楼上喊:“上来吧,它不会饿死的。”我怅然地往回走,心里希望它能找到属于自己的那方天空。这以后,我经常站在窗前向楼下花园里张望,希望能看到那只小麻雀。有一天,领儿子在楼下散步。儿子走着走着,惊叫起来:“妈妈,小麻雀!”我急走几步,是一只已死去的小麻雀。也是灰灰

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