《大班主题有趣的旋转教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班主题有趣的旋转教案反思（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班主题有趣的旋转教案反思这是大班主题有趣的旋转教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1.激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。2.探索使物体旋转的方法,提高幼儿解决问题的能力和动手操作的能力。3.了解转动在生活中的应用。4.主动参与实验探索。5.让幼儿学会初步的记录方法。活动准备1.经验准备：有趣的转动调查记录表。2. 每组一份操作材料：风车、呼啦圈、光盘、陀螺、筷子、绳子、圆纸片、塑料管、木质圆形象棋、手绢、帽子、杯子、薯片罐、硬币、裙子、雪花片、乒乓球、铅笔。活动重点激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。活动难点探索使物体旋转的方法
2、。活动过程一、游戏迷迷转，引出主题，激发幼儿活动兴趣师：孩子们，我们一起玩一个迷迷转的游戏吧。游戏的玩法是这样的：大家张开双手，边念儿歌边自转，迷迷转，迷迷转，转到天空我不动!儿歌结束时就站在原地不动，并做一个与众不同的动作。然后我念数字110。如果我念到10，大家还能保持不动的话就算胜利。师幼一起游戏(幼儿受知识经验所限，有时会将转动与滚动相混淆。我们知道转动是围绕着一个轴运动，滚动则是物体整体不断翻转着移动。这个游戏是让幼儿通过自身行动来体验、感受、理解转动。)小结：原来我们的身体也是可以转动的啊。二、出示调查记录表，说说自己发现的生活中能转动的物品及作用师：昨天我请孩子们和自己的爸爸妈妈
3、一起寻找能够转动的东西，谁来说一说，你发现了什么能转动的东西它是怎么转的(幼儿根据记录表大胆回答，并请个别幼儿模仿)师：你知道这些能转动的东西它有什么用处吗小结：风扇转动能让人凉快，洗衣机转动能洗干净衣服，车轮转动能让车跑起来。转动的作用可真大，能给我们的生活带来很多方便。三、幼儿第一次探索、操作，让容易转动的物体转起来师：今天，老师也为孩子们准备了一下材料，你能想办法让老师准备的这些东西转起来吗1.出示操作材料，请幼儿猜测感知。师：我们就一起来看一看老师都为大家准备了一些什么材料吧。猜猜看，哪些东西能转动，哪些不能转动呢(师幼共同观察)师：我们猜测完了，将下来我们就要亲自动手尝试一下，看看我
4、们猜测的对不对呢在实验之前我想先请孩子听清楚操作要求，每组都有一份操作材料，不要讲话，安安静静地动脑认真操作，当听到老师结束活动的口令后，要及时放下材料，然后我们大家一起来分享你的实验结果。看看哪些东西能转动起来，哪些不能转动好，现在就请孩子们把小板凳轻轻地面向小桌子，开始操作吧。2.幼儿自主开展实验探究活动，教师巡回指导。3.集中交流，并请幼儿用完整的语言讲述自己让材料转动起来的方法，然后梳理小结。小结：通过亲自操作，我们发现风车、呼啦圈、帽子、乒乓球、硬币、裙子、雪花片等可以通过吹、跑、用胳膊转动、用手摇、转、拨等方法让它们转动起来。像筷子、铅笔、毛巾、绳子、塑料管等就不容易转动起来。四、
5、幼儿第二次探索、操作，想办法让不能转的材料转起来1. 教师提出第二次探索的问题和要求，请幼儿做实验。师：在刚才的材料中，你觉得有不能转动的吗有没有什么办法让它转动起来呢2. 幼儿自主开展第二次实验探究活动，教师巡回指导，鼓励幼儿想办法让看似不能动的东西转动起来。3. 集中交流，并请幼儿用完整的语言讲述自己让材料转动起来的方法，然后梳理小结。小结：孩子们在玩这些材料的时候，产生了许许多多奇特的想法，有的小朋友想出了用嘴吹、用手转、用手拨、用手摇，甚至还想到了借助一些辅助材料如牙签、绳子、筷子等，让这些东西转动了起来。把铅笔放在手心里搓一搓，铅笔就转动起来了;把筷子伸进瓶子里晃一晃，瓶子能转动。只
6、要我们肯想办法，动脑筋，也能想出一些办法让看起来不能转动的东西转起来。五、观看教学资源，进一步了解转动在生活中的广泛应用师：孩子们，在日常生活中还有很多靠转动的东西。我们一起来看一看，这是什么东西，猜一猜它有什么用处(播放图片：观看机器转动、风力发电机、螺旋桨等)小结：转动在我们的生活中随处可见，人们还利用转动的原理，发明了很多东西，像风力发电机、工厂里的机器、飞机上的螺旋桨等，转动的用处可真大。活动延伸将操作材料投放到科学去，让幼儿继续进行有关转动的探索。或者请幼儿自己在教室里寻找一些小一点的物品，探索使其转动起来的方法。教学反思：幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，
7、对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。相关知识大班学习活动：听雨：大班主题活动听雨教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，欣赏诗歌听雨，交流表达对雨（声）的经验与想象。感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班学习活动听雨教案吧。大班主题活动教案：蔬菜水果变干净教案：大班主题活动蔬菜水果变干净教案主要包含了活动目标，活动准备，活动与指导，活动建议等内容，了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得保护自己的健康，愿意通过自己的努力，想办法获取知识，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看蔬菜水果变干净教案吧。大班主题活动教案：了不起的人教案：大班主题活动了不起的人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望，通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。发现自己的长处，树立自信心，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看了不起的人教案吧。
