的幼儿老师演讲稿四篇

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1、的幼儿老师演讲稿四篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在现在的社会生活中,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,下面是我为大家整理的的幼儿老师演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。的幼儿老师演讲稿 篇1那一年,我光荣地跨入老师行列,成为一名一般的幼儿园老师。我为自己能从事这份绵延亘古,传递将来的职业而骄傲,我为自己能成为守护露珠般剔透的孩童心灵的使者而傲慢。为人师是我年少时的一个执着的幻想。对于自己的这种追求,我毕生不悔。在9年的幼教事业中,我彷徨过、斗争过、退缩过,可是我也努力过、奋斗过、欣

2、慰过。因为我知道,孩子们期盼的目光是给我的掌声,孩子们挥动的手臂是给我的鲜花。站在人生的舞台上,面对清风明月,内心全部激荡的感情都化为我一句无悔的誓言:愿青春在奉献中燃烧,愿自我在奉献中成长。幼儿教化事业,我选择,我喜爱,我无悔!有人说,当幼儿园老师多好啊,轻松又好玩。是啊,面对童真,面对纯净,再浮躁的心灵也会被净化,再世俗的人品也会被感染。可是,在轻松开心的表象后面,幼儿园老师真正的辛苦又有几人知晓呢!不要说每天早晨要精神饱满地面对每位家长和孩子,要不厌其烦地应答孩子们千姿百态的提问和想法,要耐性细致地解决孩子们微乎其微的冲突和争吵;也不要说幕日黄昏里拖着疲乏的身躯,掩饰着乏累的心情,走到厨

3、房充当贤妻良母的艰辛;更不要说深夜家人虽已安睡,自己却还伏在灯下写教案制作教玩具的委屈这一切付出,在外人看来可能不值一提,但你若亲历其中每件事情,日复一日,就会发觉原来多么辛苦。但是对我来说,辛苦是一种磨炼,一种成长。辛苦中,我体验到了人生的真趣;辛苦中,我熬炼了自己的实力;辛苦中,我充溢了奉献的人生。幼儿园的老师是静默无闻的。在孩子的成长过程中,他们会记得小学老师给他们讲解并描述天文地理、科学历史的精彩,他们会记得中学老师细心呵护,一路护送他们走进高校殿堂的专心良苦,甚至,到了高校,他们也会记得每位老师、每个故事、每句话语赐予他心灵的震撼和触动。可是,很少有孩子能记得我们孩子的第一任启蒙老师

4、。当人们看到刺眼的烛光时,总是遗忘了燃烧自己躯体的蜡烛。岁月变迁,青春消逝,伤感虽然会间或涌上心头,但心中的骄傲与傲慢却依故意中,因为我们是孩子成长和进步的第一盏明灯。幼儿园的老师是光荣和傲慢的。我爱幼儿教化,并没有什么高尚的理由,也没什么深邃的道理。只是因为在孩子们的身上,寄予着祖国的希望,也寄予着我童年的幻想。还记得刚刚参与工作的时候,有一天,我给班上的小挚友们讲牛顿、爱迪生、居里夫人的故事,激励他们向这些科学家学习,探究人类的奇妙。这时班上的一位小挚友扬起头问我:“老师,你好能干哟,为什么你不当科学家呢?”突如其来的问题,让我蒙住了,也把我带回童年的梦境中。是啊!那时的我不也幻想过献身科

5、学吗?愣了一会儿,我动情地告知小挚友:“周老师是为了让你们能成为好棒的科学家呀!”孩子们七嘴八舌地争论:“假如我们当上科学家,我们要回来看周老师。”“假如我们当上了科学家,周老师功劳多大呀!”那一刻,我觉得自己真的很宏大!我不肯定有实力造就一个最好的人,但是我肯定可以培育出一群对社会有用的人!这是我的光荣,这也是我的幻想,更是我这一生职业的追求!随着岁月的消逝,以前教过的学生早已是个头高高、令我惊讶不小的大娃娃了!我也在一每天改变,马尾辫、背带裤早已不是我的风格。看到长大的孩子,看着自己的改变,我心里难免有点伤感,但同时我又很庆幸:他们长大了!这其中有我的一份付出。而且,还有许很多多的孩子在等

6、着我。夸美纽斯曾说:“太阳底下没有比老师更崇高的职业了!因为我是老师,我失去了很多、很多;因为我是老师,我得到了更多、更多!”是啊,做老师就得奉献,就得付出。九年的教化工作已经让我无悔我的选择,执着我的追求,那么,如今的我更情愿用我今生的激情来燃烧我的生命,用我的奉献来燃烧我挚爱的幼教事业。的幼儿老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位来宾:大家好!今日,我演讲的题目是我心无悔。我是一名来自试验幼儿园的幼儿老师。那么,大家肯定会纳闷:是什么缘由让我如此坚决地喊出了“我心无悔”的誓言?又是谁让我感受到了幼儿老师平凡中的伟岸?我想,缘由有许多,但最主要的是她们我的同事试验幼儿园的老师们给我的帮助与鼓舞

7、!在她们身上,我感受到了一种奉献的圣洁和宏大!她们敬业创新、锐意进取,在优化环境中突破、发展,为素养教化的顺当实施搭建了强有力的平台;她们淡泊安静、甘为人梯,面对充溢诱惑的大千世界,始终在平凡的岗位上静默耕耘,为幼教事业尽献了自己的光和热。记得孩童时,我曾经这样向往:长大后,或者成为英姿飒爽的女兵,作为军营里洪亮的.音符,肩负起祖国给予的重任;或者成为流光溢彩的明星,用妙曼的歌声唱诞生活的华蜜与甜蜜;或者成为事业有成的女强人,带领乡亲父老走上发家致富的道路。可长大后,我成了一名幼儿老师。刚刚走进幼教队伍的那段时间里,我的心情怅然若失,特殊是成天面对吵吵嚷嚷的孩子时,慢慢地,我彷徨了、迷茫了。我

8、禁不住地问自己:这就是我要干一辈子的工作吗?这就是我要奉献一生的事业吗?我生命的辉煌会在这里升腾吗?渐渐地,生活里少了一份向往,工作中也少了一份激情。这一切,瞒不过园领导的眼睛,她们看在眼里,急在心上,因为她们知道,老师是幼儿园发展的“助推器”,没有老师的成长、素养的提升,就没有幼儿园的壮大。于是,园领导常常激励像我这样的年轻老师,作为一名幼教工作者,要始终想着两句话:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”!我们只有带着这样的感情去工作,才会少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份敬重!听了她们的话,我感到惭愧,是啊,家长把天真烂漫、聪慧伶俐的孩子交给我们,这是对我们的

9、最大信任,我们又怎能不全身心地去爱他们呢?当园领导这么劝慰我、激励我的时候,心里的很多冲突也就渐渐化解开了。我不再把幻想寄予给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我学着用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护孩子们的成长;我学着与孩子一起倾听小鸟的叫声,一起观赏晴朗的天空,一起品尝鲜果的味道。慢慢地,孩子的心和我近了,渐渐地,我明白了,华蜜就是和孩子嬉闹时点滴的积累,经验积累的过程,就是生命品质升华。记得我班有位叫董婧姝的小挚友,刚来幼儿园时特别内向,眼睛里含满了孤独和悲伤。当我看到孩子无助失神的目光时,我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影,我和其他的老师慈母般地疼她、爱她。每次户外活动,我总

10、是牵着她的小手,没事的时候就跟她聊闲聊。为了让她更活泼一些,我和她一起做嬉戏,给她讲小白兔机灵英勇的故事,手把手地教她画画,哄她午睡。一次次爱的传递,一次次心灵的沟通,小婧姝慢慢地发生了可喜的改变。看到孩子那甜甜的笑脸和那双光明的大眼睛,我心中感到一种说不出的甜蜜。常言道,妇女能顶半边天,可是,我们试验幼儿园的这片天空却由一群地地道道的女性支撑着!当“让广饶的孩子接受更好的教化”这一活动在全县轰轰烈烈广泛开展的时候,“办人民最满足的幼儿园”这一行动也在试验幼儿园蓬勃开展起来。这是一个充溢团结与奉献精神的集体,在这片天地里,我们苦苦耕耘,用爱心、诚意、细心、耐性、操劳去换取孩子的快乐、家长的放心

11、!三百六十行,行行出状元。我们,一群平凡的幼儿老师,也以自己独特的方式在广饶的发展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。嬉戏化早操、多元化智能创意课程为省级试验幼儿园增加了更多风采。庆“六一”家园联谊、亲子互动联欢会,书写着我们对幼儿的关爱和对家长的祝福。“巾帼文明示范岗”、“双语教学示范园”等一系列荣誉称号展示着我园在幼教事业上结出的累累硕果的幼儿老师演讲稿 篇3各位老师:晚上好。面对荀子学校的今日,翘首荀子学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家同心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今日我演讲的题目是在平凡中奉献。老师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是

12、老师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛”是老师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。假如说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教化家夏沔尊先生说:“教化不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就犹如池塘里没有水一样,也就没有教化。”学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。我所教的班内有一特性格特殊孤僻的女生,平常性

13、格内向,不善言辞。初来荀子这一生疏的环境,自卑的心理使她的成果越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成果,我是费尽心机:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信念,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将其次天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色调的小花渐渐艳丽起来,生动起来。一段时间后,学生越来越活泼,她的成果从不及格到六十几、七十几,始终到了久违的八十几分。看到绚丽的笑容又回到了她的脸上,我感到特殊欣慰!还有一个学生,父母离异,平常他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱

14、,受不了别人的半点指责。有一次,他因为纪律不好被班主任指责,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己醒悟的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影最终。最终,他留下了,以坚毅的翅膀翱翔在属于他的那片天空。每当早晨走进校内,听到那一声声嘹亮的“老师早”;每当夜深人静,观赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满意,多么富有,多么骄傲!美妙的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中消逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我欢乐,校内成为我情牵梦萦

15、的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我担当着责任;奉献,我体验着华蜜;创建,我享受着生命。教书育人,使我的生活充溢、自由。三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。在这一平凡而又神圣的教化殿堂,我愿做一个人梯,让学生踩着我的双肩向上攀登;我愿做一块铺路石,为学生的胜利之路铺设坚实的路基!老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关切凝成团结,一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的终点;化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝合点!让我们满怀豪情地告知天下人:教书育人,舍我其谁?老师们

16、,平凡中,让我们奉献吧!我的演讲完了,感谢大家!的幼儿老师演讲稿 篇4时间匆忙过去,转瞬间我已经工作了将近三年,期间有过快乐,也有过失落,也尝到了工作之路的艰辛和坎坷,这或许是因为我并非尽善尽美,正所谓“人非圣贤,孰能无过。”可在这一路的坎坷中,我也收获了许多,学到了许多,而让我感觉最深的就是如何战胜困难。在我起先工作的路上并不是一帆风顺,但是我们必需信任自己,假如我们首先就认为自己不行,对自己失去信念,那么我们首先就输给了自己、败给了自己。我们曾学过一篇课文,那就是爱迪生独创灯泡的故事。爱迪生独创灯泡时,屡次碰壁,屡次失败,但是他就是靠着自己的信念,始终做了一千多个试验后,最终独创了历史上的第一枚灯泡,为人类做出了巨大的贡献。再我们探究的路上,我们要坚信不会一帆风顺,肯定会遇到风雨,但是我们必需信任自

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