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1、那些成绩优异的同学 案例回放：小冰是個头脑聪慧、反应灵敏的学生，不但学习成绩名列前茅，还有很多专长。按理说，她这么的学生应该是大家仰慕的人，即使不妥班干部，也应该是班级里的“三好学生”。可是，开学初的一次班干部改选中，作为候选人的小冰得票最少，只有可怜的两票，最终结果可想而知。在前很快的“三好学生”评选中，小冰又一次名落孙山。这对小冰的打击很大，尤其那天听到几個同学在背后议论，说她这么的“万人嫌”还想当“三好学生”，简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉。天啊，我怎么会成了招人烦的“万人嫌”呢?小冰暗想，是不是自己平时的言行惹恼了同学们?小冰平时和同学交谈时，总将自己放在关键位置，喜爱滔滔不绝，自始至终一個人
2、独唱主角。其它同学根本插不上嘴，连配角全部不是，完全成了听众。她这种喋喋不休表现自己口才的“演讲”，莫非不令人生厌?在学习上，同学之间常常会有部分讨论和争辩，这是很正常的。不过，小冰每次争辩时语言全部比较刻薄，话里带刺，还常常无意中频繁使用口头禅：“这么简单的问题全部不懂?你还读什么书!”久而久之，同学们全部望而生畏、敬而远之了。为此，小冰很苦闷，她以后该怎样和大家相处并怎样去改变自己的形象呢?教授良方：小冰面临的人际关系问题在学生中含有一定的经典性和普遍性。即使小冰头脑聪慧、学习成绩优异、专长突出，但她平时言行上的疏忽和出格，致使大家对她的印象不佳。但只要小冰诚恳、虚心和努力，是一定能够改变
3、现在这种不良的局面，得到同学们的接纳，达成和大家友好友好相处的目标。首先。小冰要学会耐心倾听，给她人提供心理氧气。“雄辩是银，倾听是金。”人际交流不是说“单口相声”，既要学会表示，更要学会倾听。留心同学的情绪和反应，让她们充足发表见解，这么才能营造融洽的气氛，促进同学之间的友情。其次，小冰既要有深邃的智慧，也要有宽容的胸怀。同学相处时，难免会发生磕磕碰碰，这就需要学会宽容，宽容的心要比刻薄的拳头有力得多。宽容能够降低摩擦，抹去烦恼；刻薄则像充满杀气的秋风，让他人痛苦，最终自己也难受。同时，一定要宽容。许可他人的反对，并不计较他人的态度，而充足看待他人的优点，并吸收其营养。这种宽容让人感动。另外，需知老实是力量的象征。小冰在和同学交谈和交流时，力争做到不吹牛、不说大话，不勉强回复自己不知道的事，这不但是一个诚恳的做人态度，而且是一个智慧的交际策略。因为人全部好面子，但为了面子不懂装懂，最终终要闹出笑话来，更丢面子。不知则问，不懂则学，“知之为知之，不知为不知，是知也。”当然，小冰要改变自己的言行并不是一件轻易的事，但只要朝着目标努力，坚持不懈、日积月累，就一定会有所成。
