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1、幼儿园中班音乐活动：狮王进行曲-音乐- 设计意图: 本次活动的主题来自于孩子们感兴趣的动物，幼儿与动物之间似乎建立着一种与生俱来的默契，他们喜爱看“人与自然，他们热衷于讨论“恐龙家族，他们忙碌着为饲养的小动物喂食，他们互相讲述着“大森林里的故事这些活动的主角总离不开老虎、狮子、狐狸、兔子良好的动机刺激，成为了本次活动发生的前提。本次音乐活动?狮王进行曲是?动物狂欢节中的作品，乐曲生动形象，为了使孩子们能够更加深刻的感受乐曲，活动设计时巧妙地运用了故事贯通全曲，并利用动作、游戏等让孩子们更形象的感知和表现音乐。整个活动重视的是幼儿在音乐活动过程中的一种体验和感悟，从而在以他们为主体的活动中获得愉
2、快与满足。活动目标：1、通过故事的方式，帮忙幼儿感受音乐情绪，理解音乐内容，探索用动作表现音乐形象。2、开展幼儿的音乐感受力及大胆表现的能力。3、培养幼儿认真倾听的良好习惯。活动准备：1、知识经验的准备：已组织幼儿观看过狮子王碟片。2、材料的准备：音乐磁带、狮王、兔子、猴子、狐狸等动物头饰假设干个。活动过程：一、谈话引入，激发幼儿的兴趣。“瞧，我是谁呀？你们喜欢狮子大王吗？它是什么样子的？一起学学它的声音和走路的样子。二、初步观赏，用故事形式引导幼儿感受音乐。1、引导幼儿完整的观赏音乐第一遍，初步感受音乐。“今天老师带来了一首乐曲，我们一起来听听吧？2、再次观赏音乐，教师有感情地讲述故事，加深幼儿对乐曲的理解。三、观赏音乐1、分段观赏，引导幼儿听音乐模仿和创编吹号角、狮王走路、呼啸等动作。2、引导幼儿完整听音乐用动作表现乐曲。四、音乐游戏?狮王进行曲
