《八年级寒假语文作业：古诗文阅读及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级寒假语文作业：古诗文阅读及答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级寒假语文作业：古诗文阅读及答案 (一)阅读辛弃疾的?菩萨蛮书江西造口壁，完成第7题。(6分)郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。【注】南宋高宗建炎三年，金兵分两路南侵，其中一路追隆裕太后，直至江西赣州造口，民众深受金兵之害。47年后，任职赣州的辛弃疾有感于此，在造口墙上写了这首词。行人：指因金兵南侵而逃难的人。7.(1)以下诗句与词中“中间多少行人泪反映同一时期社会现实的一项为哪一项(2分)A.商女不知亡国恨，隔江犹唱?后庭花。B.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。D.浩荡离愁白日斜，吟
2、鞭东指即天涯。(2)“西北望长安，可怜无数山中“可怜一词抒发了词人怎样的思想感情(2分)_ _。_(3)分析“山深闻鹧鸪和“城春草木深(杜甫?春望)两句中“深字的不同叙述效果。(2分)_ _ 。_(二)阅读下面文段，完成811题。(14分)【甲文】王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息此已丧矣。语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。因恸绝良久，月余亦卒。选自?人琴俱亡【乙文】钟毓钟会稍有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰：“可令二子来。于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗毓对曰：“战战惶惶，汗
3、出如浆。复问会：“卿何以不汗对曰：“战战栗栗，汗不敢出。选自?太平广记8. 根据要求，完成下面两小题。(1)解释以下句中加点的词。(4分)语时了不悲( )_ 弦既不调( )稍有令誉( )_语其父繇曰( )(2)以下句中“以与“何以都不闻消息中的“以意义和用法相同的一项为哪一项(2分)A.何以也(?晏子使楚)_ B.俱以假山显(?于园)C.卿何以不汗(?太平广记)_ D.以丛草为林(?幼时记趣)9.用“标出以下句子的两处朗读停顿。(2分)钟 毓 钟 会 稍 有 令 誉10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)何以都不闻消息此已丧矣。_ _。(2)战战惶惶，汗出如浆。_ _。11.甲乙两文都选
4、自?世说新语，请分别概括两文凸显的主旨。(2分)_ _。7.(1)(2分)C(都反映了南宋时期战争带给社会、百姓的深重灾难。)(2)(2分)“可怜一词抒发了词人对祖国大好河山沦丧的痛惜(1分)，以及渴望收复中原但抱负难以实现的悲愤(1分)。(3)“山深闻鹧鸪中“深字渲染了沉郁凄迷的气氛，抒发诗人沉郁苦闷之孤怀(1分)。“城春草木深中“深字写出经历安史之乱的长安城杂草丛生的荒芜，抒发诗人忧国忧民的情怀(1分)。8.(1)(4分) 完全; 协调; 声誉; 对说 告诉(2)(2分)C(A项解释为“用;B项解释为“凭借 D项解释为“把)9.(2分)钟 毓 钟 会 稍 有 令 誉10.(4分)(1)为什
5、么总听不到他的消息，这一定是他已经死了。(2分)(2)(由于)恐惧慌张、胆怯得发抖，(所以)汗水像水浆一样流出。(2分)11.(2分)甲文主要表现兄弟俩的感情深厚(1分)，乙文主要表现兄弟俩的聪慧机智。(1分)12.讲述?聊斋志异中的故事，有激趣的作用(1分);引出本文的表明对象“移花接木(1分);同时引出下文的主要表明内容移花接木的来历及开展(1分)。附乙文翻译：钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪明名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。于是奉旨进见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢钟毓答复：“由于恐惧慌张、胆怯得发抖，所以汗水像水浆一样流出。文帝又问钟会：“你脸上为什么不出汗钟会答复：“由于恐惧战栗，胆怯得发抖，所以汗水也不敢冒出。1.八年级寒假语文作业:古诗文阅读及答案2.八年级寒假语文阅读及及答案:移花接木3.初二寒假语文练习:古诗文积累与阅读4.八年级寒假作业带答案:古诗文阅读理解5.八年级语文阅读练习及答案:孤灯小卷6.八年级语文学科寒假文言文比照阅读附答案7.初二寒假阅读附答案:有些人8.初二寒假古诗文阅读练习与答案9.2022年初二寒假语文练习:古诗文
