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1、六年级语文单项检测试题一、磨刀石，用你刚学过的写作知识填空。（32分） l、我们一般把记人，叙事、写景，状物一类的文章叫做 。2、记叙文的六要素是指 、 、 、 、 、 。 3、从我们学的文章中可以知道，人称有 、 和 ，它们都是文章记叙和描写的方式或方法。 4、在叙述事情的文章中，按事情先后发展的时间顺序或者按地点转换的次序来进行叙述的方法叫 。如果先写事情的结果，回头再交待事情的发生和发展的过程，这种叙述的方法叫 。如果在叙述主要事情的时候，暂时把这件事情停顿一下，插进有关其它事情，等到这种插入叙述的事情写完之后，继续接写原来的事情，这种方法叫 。5、不论是记人叙事，还是写景状物，作者总要
2、在文章中告诉读者一个道理或意思，这个道理或意思就叫文章的 。 6、应用文有 、 、 等几种形式 。 7、信封左上角写 的邮政编码，右下角写 的邮政编码，中间三行的写法是：第一行写 ，第二行写 第三行写 。8、书信的格式一般分为 、 、 、 、 。9、写人的方法主要有正面描写和侧面描写，正面描写常见的方法有 描写 描写 描写 描写等10、写文章时：我们要根据文章的题目和要表达的中心思想，把平时积累的材料拿出来进行筛选，这叫做 。 （二）试箭石。（10分） 在金色的季节里，我对秋景特别钟爱，树叶黄了，黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，飞入大地母亲的怀抱；我对菊花又是另一种偏爱，因为只有菊花，在万物休息
3、的季节里独自盛开着。秋天的景物实在少不了菊花，有了菊花，就把世界装点得格外美丽起来。菊花的颜色真是丰富多彩。有的绿如翠玉，白如冰霜，黄如麦穗，红如枫叶还有的大如绣球，有的花虽小却多如繁星有红黄相间的“二乔”，积雪似的“峰雪”，洒脱清逸的“绿云”真是五颜六色、千姿百态，看得我眼花缭乱，目不暇接。我爱菊花，不仅爱它的五光十色，多种多样，更爱它那种坚强不屈的精神。 1、我积累了短文中一些写菊花的好词_、_、_,还有好句_。（4分）2、请用横线画出文中的排比句。（2分）3、秋天的景色真美！我也来写写秋天的美景，能用上一些积累的古诗、好词佳句就更好了！（12分）三、作文练兵场。（50分）泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇500字左右的文章。题目自拟，内容真实感人。
