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1、看云识天气研讨与练习说明 一、默读课文，完成下面两题 、看云识天气最根本的经验是用课文中的原话： _。 、设计一种表格，列出云及其光荣的种类、特征和它们分别预示的天气情况。 【参考答案】 、这道题检查学生把握中心句的能力。中心句是“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。解题思路是：主要介绍云和天气的关系，第1段先用生动的语言描绘云的千姿万态，最后一句话总结，点明中心，后面的文字是对它的具体表明。 、云的种类繁多，学生掌握起来有一定的难度。通过设计表格，可以帮忙学生掌握云的种类，从而更加分明地理解课文。解答这道题的思路是，先把云分成两大类：按照云的形态可分为
2、晴天的云和雨雪天气的云；再按照云的光荣分为四种。列表如下： 晴天云简表 云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆 卷云 像羽毛响绫纱，丝丝绿绿的沉没着 最高 最薄 象征晴朗 卷积云 像水面上的鳞波，是成群成行的卷云 很高 很薄 无雨雪 积云 像棉花团，上午出现，黄昏消散 米左右 较薄 阳光温和 高积云 像草原上的雪白的羊群，扁球状，排列整齐 米左右 较薄 天晴 雨雪冰雹云层变化简表 云名 变化过程 形状 位置 天气征兆 卷层云 卷云汇集，向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 高层云 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳 低 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 更低 雨雪连绵 积雨
3、云 积云迅速形成高大云山 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹 云的光荣简表 光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 晕 产生在卷层云上，分布在日月周围 里红外紫 日晕三更雨，月晕午时风 华 产生在高积云边缘局部 里紫外红 华环由小变大，转晴；由大变小，转阴晴 虹 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 早、晚，太阳照者对面的云彩 云层变红 朝霞不出门，晚霞行千里 二、有些事物很难描摹，打个比如，就容易讲分明，而且显得生动活跃，很有趣味。仿照下面的例如造句 例如：天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马 造句： 、夜幕四合，周围的群山， 、远处的霓虹灯亮了， 本题旨在考查学生比照喻句的掌握在形式上还应该是排比句。 【参考答案】 、夜幕四合，周围的群山，像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇， 、远处的霓虹灯亮了，像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹， 解答本题主要靠想像和联想。从形状入手，既考虑静态，又考虑动态。 三、从下面两题中任选一题，发展活动 、从现在开始的几十天内，每天抽个时间，练习看云识天气，判断当天或第二天的天气情况，轮流发布天气预报，看谁预报得准确。 、民间流传着许多关于天气的谚语，请在课外搜集一些可以查阅资料或向有经验的长辈请教，分类积累。 本题考查学生的动手能力。答案从略。 .
