老师建议书汇编七篇

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1、老师建议书汇编七篇在快速改变和不断变革的新时代,越来越多地方须要用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是我细心整理的老师建议书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。老师建议书 篇1您好:经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教化的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。1.在起先一门课的教学时应当首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程供应学问打算等这样可以让学生学习得更有方向和动力。2、合适的讲课速度。由于高校的一些课程在理解上还是有肯

2、定的难度的,我觉得老师讲课的速度略微快了点,依据实际状况适当调整讲课速度。3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。4、在不影响您的状况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您探讨问题,因为一些问题当堂解决会更好。5、老师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。6、可以在课上提一些即将或正在实行的相关专业的竞赛,让学生刚好了解和做一些打算,也可以做一些简洁指导。 7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能刚好上课,真心希望老师在这方面

3、可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。 祝老师身体健康,工作顺当老师建议书 篇2敬爱的老师们:还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子探讨院,对摆放在桌子上展示孔子探讨院系列探讨成果的书籍和刊物,他一本本饶有爱好地翻看。看到孔子家语通解、论语诠解两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要细致看看。”还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们老师读书的一面镜子。学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,

4、从福建讲到浙江,从上海讲到中心。他兼任中心党校校长期间,对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。在习提倡的这场读书、学习的革命中,老师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。酷爱读书的人,学问不会老化,擅长读书的人,才思不会枯竭。酷爱读书的老师,才能够有效地教书,擅长读书的老师,才能够更好地育人。作为一名老师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。我们都知道:丰富的理论学问,须要在读书中大量获得;精湛的教学实力,须要在读书中融汇贯穿

5、;珍贵的教学阅历,须要在读书中归纳总结;卓越的创新思想,须要在读书中厚积薄发。我们更懂得:读书能够使我们的内心更加安静;读书能够使我们的生活提高品尝;读书能够使我们的教化教学富有才智;读书能够使我们的中华民族更加旺盛昌盛!近年来随着人们对优质教化资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教化”理念来育人,以“核心素养课堂”探讨促进老师专业技能成长。上述一切工作的实施都离不开老师的学习,而读书是老师学习最有效的方法。正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向将来!让我们全体老师携起手来,共同走进书的世界吧!响水县第一初级中学2

6、0xx年3月8日老师建议书 篇31. 要想火车快,全靠车头带。学校领导希望自己的下属都是干将,但如何做,有什么标准,虽已渐渐出台,但缺少事例样本,希望领导能以身示范,给诸位老师一个引领,使得工作有的放矢。例如:(1)8个小时工作制的时间支配,保证学校布置的工作和老师的日常工作能在8个小时内完成。(2)学习跟踪领导教学活动。领导能依据学校的实际制定工作细则,信任必有实践的出类拔萃,领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科,老师进教室学习,信任在领导的先行引领下,老师的工作实力定会有很大的提高。2、不要让口号成为空话。人们始终在说减负、减负,其结果是越减越多,老师身心憔悴,学生身心乏累。早在建

7、国初期,就提出了教化要百家争鸣、百花齐放的方针,可现在改来改去却变成了一刀切,使学生在老师的主导下,根本没有发挥学生的主体作用,而老师的主导也完全是学校授意,必需如此这么做,老师何谈张扬特性,这样又哪来的老师的主导?例如:(1) 作业用本的格式(2) 作业批改的形式(3 )作业的设计信任学校领导的设计用意是好的,但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政,使得民怨四起。3、请关注老师健康。常听到这样的话,“打个120,把我送精神病院吧,这样的重负我实在受不了了”,工作干了这么多年,又有几人是身心健康?他们的生活又如何?压力有多大,领导是否知晓?多关切关切你的下属吧!4、在管理上照看老师子女入学、

8、入园。老师在教化前沿舍命,可子女的入学都成问题,学校是否考虑解决老师的后顾之忧。5、学校的政策一经出台,是否想过一步到位,不要朝令夕改。6、给班主任通讯费,便于刚好有效的管理学生与家长沟通。7、给村小特别补贴,以稳定老师队伍,保证完小教学质量。8、基本功考核太频繁。9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。10、完小交通不便,应给老师适量交通补贴。(或解决老师上下班乘车问题)希望在学校领导的领导下,把我校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀的集体。老师建议书 篇4 广阔群众们: 你们好!我们共同生活的地球,碧海蓝天,鸟语花香,漂亮极了!可是地球母亲却在哭泣。因为,在她

9、的身上已经伤痕累累,遍布污染。敬爱的人们,让我们做爱护地球的小卫士,让地球母亲绽开绚丽的笑容吧!人们随意抛弃的废旧塑料包装制品,飘挂在树上,散落在路上,停留在草坪这种随处可见的污染的环境现象,成为“白色污染”。现在时代进步了,人们环保意识越来越差,奢侈现象越来越严峻。比如:以前人们去市场买菜时,都是用篮子的,而现在人们为了贪图便利,去到菜市场买菜时,用塑料袋装菜。也有另一种现象:以前人们吃饭时,都是用瓷器的碗,现在人们也是为了贪图便利,运用了一次性饭盒,但这些一次性的饭盒埋在地下后,即使风吹雨打,日晒雨淋,它依旧不会消逝。假如用火去烧,但也会破坏环境。据测算,每生产5000双一次性筷子须要一棵

10、大树的木材。假如一年(365天),那就要运用182500双一次性筷子。多大的一个自然数字啊!人们运用后把饭盒放进垃圾桶还好,可是某些人更可耻,运用完一次性筷子.饭盒后,尽然还把它们扔在小溪里。导致我国的母亲河渐渐消逝。但更可悲的是某些人到森林去砍树,人们每砍一棵树,地球母亲都在喊“疼”。知道吗?每棵大树一天可汲取0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气。瞧!树的作用多大,可想而知我们失去树的后果。收手吧!人类们,地球母亲在苦痛地哭泣!求求你们吧!莫非你们没有感受到地球母亲的苦痛吗?地球是我们唯一的住处,它是我们的家园。歼灭“白色污染”,从我做起!地球是我家,净化靠大家!少用一个塑料袋,多尽一份

11、环保心!爱护环境,人人有责!此致敬礼!一位希望歼灭“白色污染”的老师20xx年XX月XX日老师建议书 篇5九月金秋,老师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少次寻寻找觅,多少回曲曲折折。总会想起力气之源泉,总会感念才智之星火,总会吟唱礼赞老师之歌。老师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入老师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!金秋九月,温情四溢,一年一度的老师节又如期而至。“金九银十”的说法已是商业营销圣典,九月是播种的季节,九月是收获的季节,九月是营销的黄金季节。鉴于此,盛怡公司特制定了老师节的营销宣扬策划。希望能对各店的经营能供

12、应部分参考建议。一、 活动主题:千声赞语谢师恩,一片真心盛怡情-祝老师们身体健康、节日欢乐!二、 活动目的;1、扩大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸经营的品牌效益;2、借助老师节做好日后经营的宣扬工作、打开更旺的销售局面;3、庆祝“老师节”,让老师们过一个有滋有味的节日,提升盛怡汗蒸的亲和力。三、活动时间:9月7号到9月12号四、活动支配;1;感恩榜针对对象:9月7号-9月12号来店消费的顾客:详细内容:设“感恩榜”,活动期间全部在盛怡汗蒸登记的老师名字,都将荣登此榜,榜上出名的顾客可获得免费汗蒸2次(或香皂一块);榜上出名的顾客假如现场办理睬员卡,可获50元现金实惠。使来店消费的顾客和盛怡会员

13、主动参加到“尊师重教”的宣扬活动中,也使老师感受盛怡的感恩之情;执行方式:在店门口设“感恩榜”,凡活动期间来店消费的顾客均可到前台登记一名老师的名字(可以是自己的也可以是其他的老师),或由服务员干脆向顾客询问,凡登记的名字均可登在“感恩榜”上;凡感恩榜上的消费实惠截止日期为9月16日前;设计制作:张贴“感恩榜”,格调要庄重、大方、让上榜的顾客有荣誉感;2;感恩 连连跳针对对象:9月7日-9月12日来店消费的顾客;详细内容; 单次体验的顾客可获8折实惠, 会员消费满三次送一次;老师凭老师证一律5元/次,9月10日当天一律免费;并可享受其他实惠活动。执行方式;打算看法和建议簿全部来店消费的顾客,即

14、是盛怡汗蒸的挚友也是盛怡汗蒸的老师, 享受实惠的同时也可对我们的环境和服务提出建议和看法;3;幸运数字9、10活动对象:9月10日来店消费的顾客;详细内容:9月10日,来店消费的消费者的年龄(正十、带九)、生日(9.10)、手机号(尾数为10或9)车牌号(尾数为10或9)、证件号码(尾数为10或9);执行方式;满意上述条件之一的顾客均可获得幸运礼品一份,(托玛琳香皂一块),但须持有效凭证并在前台登记,方可领取礼品;四:方案操作说明:1、店面设计 (1)整个店内要布置的喜庆、快乐、温馨,可用海报,气球、彩带、花束等进行装饰,主要表现在:气球悬挂于店堂顶端;海报张贴于店内墙壁、墙柱上;彩带、花束可

15、贴于店内植物盆栽及墙壁上。(2)并可在店内粘贴有关老师节的温馨问候及祝愿语。(3)在活动期间,店内员工的发饰、化妆应活泼、欢快。2、dm宣扬单派发(1)各店依据实际状况,确定所派发的传单的数量;(2)人员派发;由店内的工作人员在人员聚集的广场或学校派发宣扬单,宣扬单应包括此次实惠活动的内容,工作人员须着工作服;(3)店内员工须熟识活动的详细内容及操作方法,并能娴熟地向顾客说明说明;(4)特殊是店旁边的学校,应组织人员,集中、连续派发宣扬单页。五、备注:以上方案仅供参考,详细实施方案由各店确定。老师建议书 篇6金秋九月,温情四溢,一年一度的老师节又如期而至。作为餐饮经营者,“金九银十” 的说法已是业内经营圣典, 九月是播种的季节

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