北京2和港澳地区导学案打印稿

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1、 八年级地理导学案学校:双石铺中学 主备人:鲁 中 张铁军 备课组长:王杰春审阅人:_ 班 级:_ 姓 名:_课题6.1全国政治文化中心北京(2)学习目标1、知识目标 了解北京城的发展历史和文化传统。 识记北京主要的名胜古迹。2、能力目标: 能说出北京城的有关历史和名胜古迹。 理解北京的城市职能和未来发展方向。 使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路。3、情感目标:认识北京悠久历史、文化底蕴,增强学生的爱国情感。重点难点1、重点:北京市的未来发展方向。2、难点:.北京市城市建设中存在问题及解决措施。步骤问题设计、知识要点(含分工)点拨自主学习10导入1同学们,你知道北京曾经是我国那些朝代的首都

2、,你了解北京那些名胜古迹吗?独立学习7 阅读教材P2126页课文及相关图片内容,思考并完成:1、北京是我国 名城和 之一,先后有 、 、 、 各代在这里建都。2、北京旧城格局形成于 、 两代,城市格局呈“ ”字轴线形,给人以 和 。有许多无数名胜古迹, 、 、 、 、 被列入世界遗产名录。3、新中国成立以来,北京城在建设和发展中,注意保持旧城 和 ,同时修建了 ,国家 , 等现代化建筑。4、为了增强国际竞争力和服务功能,规划和建设了 和 和 功能区,另一方面,积极发展展吃 产业,提高城市管理效率和服务质量。学生自学完成教师巡回指导小组检查2小组内组员间检查矫正,组长核查。八年级地理导学案学校:

3、双石铺中学 主备人:鲁 中 张铁军 备课组长:王杰春 审阅人:_ 班 级:_ 姓 名:_课题6.2特别行政区香港和澳门学习目标1、知识目标: 运用地图说出香港和澳门的地理位置及其优越性。 理解“人多地狭”的区域特点,以及如何实现拓展空间与保护环境双赢的。 理解香港和澳门地区与祖国内地的密切联系。2、能力目标: 分析图文资料,培养获取图上信息的能力。 通过港澳地区地理特点的学习,初步掌握区域地理的一般分析和认识方法。3、情感目标:通过对港澳地区城市建设措施的了解,逐步树立在城市的发展中应重视人地协调与可持续发展的的基本念。重点难点1、重点 港澳地区“人多地狭”的特点及可持续发展战略。2、难点 港

4、澳与祖国内地的密切联系以及对其发展的促进作用。步骤问题设计、知识要点(含分工)点拨自主学习10导入1课件播放歌曲东方之珠,和学生一起在音乐声中欣赏香港和澳门风景图片,并导入新课。独立学习7 认真阅读教材P2731页课文内容及图片,思考并完成:1、香港位于祖国东南沿海的 东侧,与 省 市相邻,澳门则位于 西侧,与该省 市相邻。2、香港由 、 、 三部分组成,澳门由 、 、 三部分组成。3、港澳地区人多地狭,扩展城市建设用地主要通过 和 两种方式,但城市中仍保留有大量的绿地。4、港澳地区 产业发达,其中 是澳门的支柱产业,而香港是 、 、 、 、 中心,同时香港与祖国内地的经济合作密切, 、 ,祖

5、国内地 、 、而香港则拥有丰富的 、 、 和 。目前香港 的 已转移到祖国内地。学生自学完成教师巡回指导小组检查2小组内组员间检查矫正,组长核查。展示交流22展示交流103、复述港澳地区的地理位置和经济发展的特点 。(教师和未参与的同学公正评判,并给答对的小组和学生加上相应的分值。)合作探究104、 合作探究教材P2526页的“活动3和4”。(小组学科长组织组内同学先讨论2分钟后,选派一名同学回答,答对者给小组加1分,并给回答问题的同学加1分,各组依次进行,看哪一组的代表回答的准确,叙述的流畅小组讨论小结2教师和未参与的同学公正评判,并给答对的小组加上相应的分值。反馈拓展8当堂检查61、香港和

6、澳门地处祖国大陆的 ( ) A、北端 B、东南端 C、南端 D、西端2、香港、澳门毗邻的经济特区分别是( ) A、海南、深圳 B、珠海、汕头 C、深圳、珠海 D、汕头、厦门3、香港最大的进出口贸易伙伴是( ) A、英国 B、法国 C、祖国内地 D、美国4、被称为“购物者的天堂”的城市是( ) A、上海 B、杭州 C、香港 D、澳门5、从北京乘火车到香港的最佳铁路线是( ) A、京九线 B、京广线 C、京哈线 D、京沪线6、以下产业是澳门经济发展的主要支柱产业的是( )A、金融服务 B、信息服务 C、转口贸易 D、博彩旅游业矫正2选定一名学生公布答案,其他同学和教师共同评判、矫正。作业1、一课三

7、练P2829页第一题和第二题。2、一课三练P29页第三题。学后反思我学会了 。我表现的 。需要改进之处有 。 展示交流22展示交流105、叙述北京城的历史和胜古迹,以及现代化建设中的举措(教师和未参与的同学公正评判,并给答对的小组加上相应的分值。)合作探究106、合作完成教材P26页“活动1”和“活动2”。 (各小组先讨论2分钟后,选派一名同学回答,答对则给本小组加1分,并给回答问题的同学加1分,各组依次进行,看哪一组的代表回答的准确,叙述的流畅。)小组讨论小结2教师和未参与的同学公正评判,并给答对的小组加上相应的分值。反馈拓展8当堂检测61、北京旧城建筑排列为( )。A.环状 B.放射状 C

8、.棋盘状 D.不规则状2、下列不属于北京的名胜古迹是( )。A.颐和园 B.故宫C.天坛 D.秦始皇陵3、北京民居建筑的代表是( )。A.高架屋B.四合院C.竹楼 D.蒙古包4、世界上规模最大,保存最完整的宫殿建筑群是( )。A.故宫B.天坛C.雍和宫D.颐和园5、北京发展高新技术产业最重要的有利条件是 ( )。A.矿产资源丰富 B.人口密集,劳动资源丰富C.传统历史文化丰富 D.科技力量雄厚6、北京作为我国历史上封建王朝的京都,最早的朝代是( )。A.周 B.金 C.元 D.明矫正2学科长选定一名学生公布答案,其他同学和教师共同矫正评判。作业1、一课三练P2324页第一题的2、57和913题。2、一课三练P24页第二题的2、4、6、9、10题。3、一课三练第四题和第五题。学后反思我学会了 。我表现的 。需要改进之处有 。

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