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1、英语实习报告汇总6篇 我们眼下的社会，越来越多的事务都会运用到报告,写报告的时候要留意内容的完整。那么,报告究竟怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的英语实习报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 英语实习报告 篇1 20x年的月20日到5月8日这短短的四周我第一次学习当老师的教学实习周在这段时间我收获了许多也成长了许多近一个月的实习让我体会到当老师的乐趣当了近十几年学生第一次转换了角色以一名老师的身份去实习、去体验任务不同了视角不同了因此感受也不同前两周我们以听课为主为了能更好的适应学生教化环境我们仔细听课记好笔记并即时和指导老师沟通反复推敲老师教案仔细熟识教材 这两周我们还批改了学生们的批改
2、作业时订正学生的错误特别重要在订正学生每个错误的时候要写上激励的评语让他们在改正自己错误的同时不会对自己失去信念在这个过程中我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题大体状况可以分为四类: 第一类:存在严峻的单词拼法问题许多同学也分不清词性 其次类：句子结构不清楚时态运用错误而且喜爱用中文思维进行写作 第三类:不留意标点的运用随意乱点的现象很严峻 第四类:学生看法问题这一类学生大多字迹潦草不仔细对待作业经过两周的听课第三周我们便起先打算教案为讲课作打算指导老师指导我们写教案给我们建议第四周的周一早上我们进行了第一次试讲虽然试讲并不正式可讲课的过程中依旧会暴露许多缺点结束之后郑老师说我
3、的构思很好同时也给我提了许多珍贵的建议我仔细听着主动总结并刚好予以修改周二晚上郑老师又抽出珍贵的时间听我们又试讲了一次这一次老师又给我们提了看法并让我周三正式上讲台于月6日周三下午我第一次正式登上了讲台上课前我感到特别惊慌惊慌的介绍完自己深呼吸了好几次最终调整好了自己的心情起先讲起课来我根据我的安排逐步进行着内容同学们也很协作他们的主动参加让课堂非常好玩我便充分放松了自己大胆的讲起课来最终由于时间没有把握好打算的内容并没有讲完课后郑老师评价说我讲的挺好我的搭档也说挺好这无疑给了我极大的自信他们也给了我许多建议所以回来之后我又对讲课内容进行改进月7日周四下午我又讲了两节课正所谓熟能生巧这次明显没
4、有第一次那么惊慌了并且在时间的把握上内容上都有很大的进步学生照旧很协作从老师和我的搭档那里我都获益匪浅 这三节课让我充分体会了当老师的感觉这种感觉很好看着学生们对你渴望的眼神你就会觉得你有责任把他们教好 通过这次实习我还总结了几点关于教化的建议详细如下： 第一点爱好对于一个学生来说至关重要的必需把学生的学习爱好调动起来使他们在欢乐中主动学习课堂只要以学生为主充分调动他们学习的主动性和主动性由“要我学”转化为“我要学”的教学方式 其次点老师要有耐性才能把学生的缺点订正过来而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立同等的师生关系把自己当成活动中的一员 第三点要注意激励学生他们得到老师
5、的赞扬主动性提高了课堂气氛活跃了就会起到很好的教学效果 第四点学生对讲课的内容反映不一所以要注意跟同学们的沟通明白他们原委所需求的什么 从这次实习中我明白到备课在上好一节课的重要性因此我也对老师这个职业有了更深的理解真正的老师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质他们就一群辛勤的小蜜蜂为国家的建设打造坚实的基石这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西让我找到了缺点和不足让我增长了各方面的实力我人生中最有意义的一次活动在以后的人生道路上我不会像以前那样害怕因为在这次实习中我变得英勇成熟了在以后的人生道路上我也会时刻牢记着这段如歌岁月激励自己努力前进英语实习报告 篇2旅游英语专业是一个意在把学生培育
6、成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素养和文化修养，英语娴熟,驾驭较强理论基础,具备丰富娴熟操作阅历（即驾驭旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才,英语专业实习报告。以及运用相关专业学问的文秘等职业。 一、实习目的 为了更好的运用所学的英语和日语以及计算机的学问，适应工作岗位的需求，在实践中充分运用所学的学问,使自己的专业学问更具专业化。同时也培育我们适应社会的实力以及处理人际关系的实力。为以后自己更好的走上社会做好打算。 二、实习时间2x年1月至20x年6月三、实习地点 xx电机有限公司 四、 实习单位和部门 电机行政部门
7、实习单位基本状况:我公司是一家XX独资企业，位于漂亮的x市开发区xx工业园路xx号。公司总投资xx万美元,主要生产新型电子元器件(频率限制与选择元件、混合集成电路)、计算机协助设计(三维CAD)系统制造、软件产品开发、生产,销售自产产品。公司于20年03月通过IS 901;20x年05月通过IO 14001 ，公司以先进的企业经营理念，持续改进品质和管理，满意客户需求作为企业发展的源动力，立足于国际市场。我们将以优质的产品和良好的服务追求与客户实现双赢、携手共创更加美妙的将来。福利设施： ，设有员工餐厅图书室室 2,恒温空调厂房 3,员工享有六项社会保险福利(养老、医疗、失业、生育、工伤保险、
8、住房公积金)4，全新宿舍供应，人一间,干净卫生,有单独的卫生间和厨房间 5,员工生日发放礼物 6，年终奖金发放7,节日礼品发放(工会组织） 8,年终尾牙、年中旅游等活动 五、 实习内容 (一）、工作内、容 1、接应聘者来电，给应聘者进行简洁初始,通过者送往各部门经理处进行复试。 、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记； 3、帮助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作; 4、送文件至各级领导，签收文件； 5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案，以备随时出档和归档;、复印、速印办公文件，发传真,领办公表格等;7、帮助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续8、计算管理人员月考勤,并将考勤明
9、细送至各部门核对签字 9、录入月罚款单与嘉奖单，录入员工养老保险资料 、接待我公司最大的日本客户富士通,并在此期间担当翻译为客户介绍我们的公司的主要状况。 11、有时也负责为上级领导当英语翻译一起去接待我们的客户。 (二）、收获以及体会一收获: 一是加强思想学习,主动与上级领导沟通,努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领高校生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊
10、教育下,我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对将来的工作有了新的相识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意联系实际,理论与实践相结合，努力提高实习质量。在实习中我发觉高校中所学的专业学问并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游学问,而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但是其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必需重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。 三是酷爱实习岗位，主动担当岗位职责,不断提升实习效率。 二体会: 只
11、有爱岗才能敬业,酷爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培育自己对本岗位工作的热忱,珍惜在岗位上的每一分钟,主动担当岗位上的责任以及义务,努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。 在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也起先明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想恒久都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锐利。而我只有在社会中磨练才会更加坚毅，更加成熟。走出学校踏上社会一起先让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我起先安静下来,而我也
12、起先渐渐的适应了这种环境,让我起先觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。 六、实习总结 此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己,也熬炼了下意志力，训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。 结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野,让我学到了许多学校以外的学问,让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我信任此次的实习
13、将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。英语实习报告 篇3 实习目的：到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。以下是我的实习工作总结： 时间：20xx年2月14日月20日 报告内容:今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的中学，我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自己所学学问的机会。通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力，使我熟识了从事老师行业的不易，这 天的代班老师工作，为我今后真正踏
14、入工作岗位积累了肯定的实践阅历。对于自己的母校可以说是再熟识不过。来自己的母校实习，也是别有一番意义的。回学校实习，亲切万分，敬爱的老师们还在,接受教化的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不断在脑海里回旋。 第一天时,我跟着班主任李老师熟识了一下学校目前的状况,以及实习期间须要留意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学阅历非常丰富，目前担当高二组的组长，因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习，王老师向我简洁介绍了一下所带班级的基本状况。其次天正式到班级,当时想到就要面对 60多个学生，不免还是有点担忧和惊慌
15、。 听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学阅历的老师的教学方法，也能熟识倘如以后能的成为英语老师所要面对的状况。中学阶段的英语课程与高校里大不相同,现在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的改变，教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分，又起先听她讲课，很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生，也能自行限制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有许多种，可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答，老师要依据学生的特质进行分析，然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语老师方面不比专业的师范生有优势，但是我们有很强的英语功底，很精准的英语专业学问，很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生，在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的志气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院始终有着严谨的学风，走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳，具有办事仔细的品质，这么说来也在英语教学方面拥有肯定的优势。做任何事都
