七年级语文试卷(201312)

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1、20132014学年第一学期阶段性学习质量调研七年级语文试卷(2013.12)命题人:李园 审核人:张玲 说明:1本试卷共4页,满分100分。考试时间120分钟。2考生必须在答卷纸上指定区域内作答,在本试卷上和其他位置作答一律无效。一、积累运用(共22分)1.根据拼音写出词语,并给加点字注音。(2分)镇江是历史文化名城,谈其风味食品也是闻名xi( )迩。镇江肴肉,近人徐珂采录清代文人笔记编撰成的清稗类钞:“镇江人之啜茶也,必佐以肴。肴,即馔也。凡馔,皆可曰肴,而此假之以为专名。肴以猪豚为之,先数日,渍以盐、硝,使其味略咸,色白如水晶,切之成块,于饮茗时佐之,甚可口,不觉其有脂肪也。”文中“啜茶

2、”,即镇江民间生活习俗上茶坊,吃早茶,早点一般有肴肉、汤包、白汤面。可见“肴肉不当菜”一说,早在清代就有本有j( )。注音汉字2.默写。(6分)(1)稻花香里说丰年, 。(辛弃疾西江月)(2) ,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)(3) _,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)(4)一切都像刚睡醒的样子, 。 ,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清春)(5) 淡黑的起伏的连山,_ _,都远远地向船尾跑去了。(社戏)3.下列语段划线出都有语病,请改正过来(4分) “红歌唱遍新镇江”活动第一首先走进镇江新区。以“激情五月 和谐镇江”为主题的“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”集中展演活动在体育

3、公园。故事扣人心弦,红歌高亢嘹亮,经典脍炙人口。公园共分一个主会场,及中小学生经典诵读专场、讲故事集中展示、唱红歌集中展示三个分会场,四个会场演出同步进行。红梅赞等经典红歌曲目,少年中国说等经典诗文,以及岳母刺字等故事讲演,使体育公园俨然一座“红色”公园。逾千市民在各大会场围坐观看,曲意逢迎。(1)处语意重复,应删去的词语是:_(2)处成分残缺,应修改为:_(3)处语序不当,应调整为:_(4)处用词不当,应将:“_”改为“_”。4. 阅读名著汤姆索亚历险记,交流体会,也是一种快乐的分享。(5分)(1)这部名著的作者是_国的_创作的。(2分)(2)“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季

4、都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁?(1分) _ (3)汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。(50字左右。)(2分)_ _ 5.4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开

5、展关于读书的主题班会。假如你参与了这次活动,请你按要求完成以下任务。(5分)(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。 _ (1分)(2)4月22日下午,你去邀请语文张老师参加这次班会活动。请你将对张老师说的话写出来。 _ (2分)(3)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为四个字)(2分)示例:栏目名称:书海泛舟 栏目内容介绍:介绍、浏览名著佳作。 栏目名称: _ 栏目内容介绍: _ 二、快乐阅读(38分)(一)阅读老舍济南的冬天选段,完成6-9题。(共11分)最妙

6、的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的的吧。6.请用文中的一个词概括雪后济南的“妙”: 。并仿照例句

7、用三个短语概括雪后济南的景物特征。(4分)例句:青松白花 7. 联系上下文说说你对下列句子中加点词语的理解。(2分)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 8.划出第段中描绘想象之景的句子,并说说其在表达上的作用。(2分) 9.第段中的两个“卧”字写的很传神,请你赏析其运用的修辞手法、表达的意境及作者流露出得思想感情。(3分) (二)阅读下面三峡一文,完成1014题。(15分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,

8、不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”10.解释下列句中加点的字。(4分)(1)略无阙处( ) (2)或王命急宣( )(3)虽乘奔御风( ) (4)晴初霜旦( )11.翻译文中画线的句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。12. 举例说明文中所写三峡山水的景物特点:(4分)山: 水: 13总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(1分) _ ,天高地厚华夏情14.古人云:一切景语皆情语。

9、欣赏文章贵在感受其中,如若身临其境,便能得到身心的愉悦,获得美的享受。当读到“清荣峻茂”一句时,你脑海中感受到的是什么?读到“空谷传响,哀转久绝”时,你又感受到了什么?(请选择其中的一问作答)(2分) (三)阅读蒲公英一文,完成1519题。(12分)蒲公英甲那是春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来。草绿了,花开了,那些花儿,在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的阳光一样灿烂。那时侯我正失意着,骑着车子在堤上乱走。一不留神,车子歪了下去,险些撞着坐在堤下的一个老人。在向老人表示了歉意之后,我没走,就坐在老人身边。那段日子,失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬

10、勃勃。很久以来,我看见一片落叶,便伤感,觉得自己也是一片落叶。我看见一片落花,也伤感,觉得自己是一片落花。看见流水,还是伤感,觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了。 老人看出了我的失意,跟我说起话来。老人说:“年轻人,怎么这样无精打采呢?”我手里缠着一根草,在老人问过后,我晃了晃那根草说:“我这辈子将像这根草一样平凡。”老人没做声,只是看着我。在老人的注视下我说了起来,我说我是一个很不幸的人,初中是因一场病休学了一年。此后,学习成绩一直很差,勉强读了高中后,又没考取大学。我又说一个人连大学都没有上过,毫无疑问是一个平凡的人,我这一辈子将在平凡中度过。我还说我是一个不甘平凡的人,我从小就

11、立下志愿,一定要让自己的人生辉煌。说到这里我流泪了,我心里装不下太多的失意,它像汹涌的洪水,找到了决口。老人这时开口了,老人说:“你知道你手里是什么草吗?” “不知道。” “它是蒲公英。” “这就是蒲公英吗,我常在诗人的笔下见到它,可它也很普通呀。”我说。“你没看见它开着花吗?” “看见了,一种小花,毫不起眼。” “是不起眼,但它也可以辉煌。” “在诗人的笔下?” “不。”老人摇了摇头,注视着我。俄顷,他站了起来,跟我说:“我带你去看一个地方吧。”我听从了老人,也站了起来。随后,我跟着老人沿着那条堤往远处走,大约二十分钟后,我看见了一个足以让我这一生都震撼的景致。乙那是一块很大的河滩,有几十亩

12、甚至上百亩大。整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际。蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌。一朵小花,也可以这么辉煌么?我们再没说话,就那样伫立着,起风了,花儿轻轻地向我涌来。我忽然觉醒了,心里一下子飘满了那些美丽的蒲公英。我觉得自己也是一朵蒲公英了!一直到现在,那漫无边际的蒲公英还在我眼里烂漫着,而且,在那里我看见了自己。15.仔细阅读文章,用自己的话概括一下那段日子“我”失意的原因。(2分) 16文中划线的两处景物描写,请选出你最喜欢的一处进行赏析。(从修辞手法、语言特点、表达作用等方面赏析作答)(3分) 17据文章

13、内容,概括出文中“我”的心态变化过程,写在横线上。(3分)_ _ _ _18.仔细阅读文章,结合下面两句话的语境,具体分析语句中两次出现的“毫不起眼”一词是否意思一致。(2分)A:“看见了,一种小花,毫不起眼。”B:蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。 19阅读下面两则材料,请谈谈对你有什么启示。(2分) 材料一 弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。 -冰心繁星材料二 整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际。蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌。_ _三、快乐写作(40分)20.“

14、秋“是历代文人墨客笔下的爱物。刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”杜甫云:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”范仲淹有诗为证:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”也有人说晚秋的景色最美丽,象征老年人德行的美。对于“秋”,不同人有不同的感怀,有人绘秋景,有人叙秋事,也有人怀秋悲人,当然秋还可以是一种象征,象征收获,象征成熟,亦或象征悲凉凄惨,象征穷途末路你对“秋”又有何感想呢?请以“秋”为话题写一篇500字以上的文章(除诗歌外体裁不限),题目自拟,文中不要出现(或暗示)真实的人名。可以写秋游 ,也可以写秋到 ,亦或写秋收、秋之怀想、我的秋等等。七年级语文试卷 第 4 页 共 4 页

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