2022年庆祝元旦教职工文体活动方案范文

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1、2022年庆祝元旦教职工文体活动方案范文为丰富教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,院工会和院团委计划共同_教职工开展迎元旦文体活动,具体方案如下:一、活动范围。全院教职工均可报名参加。二、活动项目。本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。三、活动时间及地点。暂定_月_日,地点另行通知。四、比赛办法:1、惯蛋比赛(负责人:王守军陈鹏辉)本次比赛分报名和比赛两个阶段,教职工以系部、处室为单位自由组队,由系部、处室将报名表于_月_日前统一递交至工会办公室,由工会统一安排比赛次序。比赛开始_分钟后仍未到场的,以弃权论处。比赛采用分组淘汰制,一局定胜负,进入下一轮比赛。下一轮比赛安排以工作人员点

2、名为准,点名不到的以弃权论处,最后取前_组获优胜奖。2、踢毽子比赛(负责人:孙玉珍吴良利)比赛分预赛及决赛两个阶段。预赛。在一定区域内,连续踢毽子超过_个即可进入决赛,每人最多两次机会。决赛。在一定区域内,按照连续踢毽子数目进行排序,踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域,否则按之前的数目计入成绩,每人最多两次机会,按成绩前_名获优胜奖。五、相关奖励每项比赛各取前_名获优胜奖,凡参加活动的教职工均有纪念奖。【范例】为丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定开展教职工文体系列活动。具体活动方案如下:一、活动时间第12_周二、活动地点学校操

3、场三、活动项目。篮球比赛、拔河比赛、20_米接力比赛共三项,其中拔河、20_米接力赛每人至少报一项。四、活动有关事项:1、分小组情况:女队。幼儿园后勤组(邓润盛负责)、小1_年级(王英娇负责)、小4_年级(刁金英负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。男队。小学后勤组(魏海辉负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。2、比赛安排:(1)第_周星期一下午4:30举行20_米接力比赛,每组_人,每人跑_米。参加接力赛的教职工“_及其鞋码”于第_周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。女队:第一名_分,第二名_分,其他名次_分。(2)

4、第_周星期二下午4:30举行拔河比赛。参加拔河比赛的教职工“_及其鞋码”于第_周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。拔河比赛采用淘汰赛,以抽签方式决定对手。女队:第一名_分,第二名_分,其他名次_分。(3)第_周星期三到第_周星期五每天下午4。30,课程自行调整。参加篮球比赛的教职工“_及其服装码数、鞋码”于第_周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。篮球比赛男队采用单循环进行,女队先抽签分组单循环比赛,后交叉淘汰比赛。胜方积分_分,负方得_分。其他见比赛规程。3、三项比赛积分累计决定各组团体名次,奖励方案另定。4、各组的负责人应安排各项组长(_及_号码于第_周星期五级会后上报骆新民老师,不

5、得推迟),负责参赛队员的召集、准备活动、安全等工作。五、其他要求:、活动期间教职工要积极参与,依时参加,无重要事情不得请假。2、各级下班领导必须参加其中一个项目。3、未尽事宜另行通知。2022年庆祝元旦教职工文体活动方案范文(二)一、指导思想为了认真贯彻基础教育课程改革纲要的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定月_日下午:00在学校大操场举行青山小

6、学校本课程成果展演暨_年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下二、活动时间_年月_日下午:00三、活动地点学校操场(各班按顺序就座,4、5、_年级自带凳子)四、活动形式活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。五、活动要求、在月日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。、各类动态文艺节目准备好表演服装于月_日下午在学校六楼多媒体教室彩排。3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单

7、位于月_日前上交到教务处。4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前个节目候场,候场时注意纪律。6、演出同学提前准备好需要的物品。7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。0、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。六、活动程序、全体师生集合。、方校长致辞。3、文艺节目演出。4、宣布活动结束。7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良

8、好的舞台效果。(分)(二)声乐类评分、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(分)、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(分)(三)体育竞技表演类评分、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(分)4、上台落落大方,精神面貌好;(分)、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大

9、小一致,用笔到位。(4分)3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)(六)绘画类评分、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)(七)手工剪纸类评分、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(分)、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(分)十、未尽事宜,另行通知。主办教务处协办办公室德育处后勤处体育组音乐组美术组第页共页

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