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1、学校读书活动方案-12篇校园读书方案下面是我分享的学校读书活动方案-12篇 校园读书方案，供大家阅读。学校读书活动方案-14月23日，我们将迎来第二十一个世界读书日，读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是发展学生智慧的最基本的途径。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，学校决定在全体教师(以党员教师、35岁及以下教师、读书会成员、年级主任、学科主任、中层以上干部为主)和全体学生(
2、xx年级)开展读书活动。一、活动主题：“读好书，做好人”二、活动领导小组：组长：xxx副组长：xxx xxx组员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx三、活动内容：1.在教师中开展“读好书，做好人”主题读书交流活动。每位教师精选一本好书阅读后，写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx，学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名，并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。活动时间：20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书交流时间待定)2.在学生中开展“读好书，做好人”读书月活动。根据学校推荐的书目(附后)，以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅
3、读、同伴互读、师生共读、亲子共读等，各语文教师要上好一节阅读指导课，一节学生阅读课，一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛，三至六年级整本书阅读比赛)，并将阅读的过程资料以图片形式收集，亲子共读要求家长传班级群，36年级学生还要求填写读书卡。活动时间：20xx年3月28日至20xx年5月30日(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作，每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书，并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅，也可以找同学借阅或自行购买)。(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排36年级，安排表见附件1，12年级各班自行安排)
4、。(3)阅读期间将经典优美的语句，自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上，阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)(4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。四、其他：1.活动宣传报道：学校宣传组2.活动照相：xx学校读书活动方案-2一、活动目的为更进一步宣传“世界读书日”，丰富读者的文化生活，培养读者良好的阅读习惯，提高读者文化素质，营造文明的学习氛围，从而进一步实施“倡导全民读书，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念。二、活动主题口号：走向阅读社会，共享阅读快乐。宣传标语：世界读书日，让我们一起读书吧。三、活动内容、时间及人员安排(一)氛围营造时
5、间：3月-4月1、在图书馆张贴“4。23是第二十个世界读书日”，“世界读书日，让我们一起读书吧”等宣传标语。2、电子屏滚动文字世界读书日相关宣传标语。3、印发、张贴世界读书日活动海报。(二)开展“送书籍”下乡活动时间：4月23日前对象：区内寄宿制学校。内容：根据各学校现状，帮助其建立图书室。(三)举行中小学生经典诵读比赛、讲故事大赛等。时间：7月1日前由各校自行组织。参赛形式为个人参赛，时间控制在4-7分钟。学校读书活动方案-3一、活动目的：为了提高我校数学教师整体素质，以创建“学习型学校”为导向，以新课程改革为契机，以形式多样的读书活动为载体，让每位教师多读好书，努力营造书香校园，特举办东方
6、红小学数学组读书交流活动。二、参加对象：数学组全体教师三、阅读要求：1、以备课组为单位成立读书活动小组，备课组长为本组的读书活动责任人，负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。2、每位教师每天要保证半个小时以上的读书时间，把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。3、每位教师期末都要交一篇读书心得（包含电子文档），其中交流议题为：你最近读了一本什么书？主要内容是什么？最让你感动的是什么？对你的教育教学有哪些帮助？四、活动时间：20xx年6月14日下午在一楼电教室举行“读书交流”活动。学校读书活动方案-
7、4生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们要把每个学生都领进书籍的世界，培养其对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯；我们要让书籍开阔每一位学生的视野，陶冶他们的情操；我们要使学生的心灵不再空虚，生活变的充实，有意义。一、活动主题让读书成为习惯，让书香溢满校园。二、活动目标1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。三、活动内容及安排必读必背古诗词
8、75首新经典日日诵选读规定每天低年级不少于20分钟，中高年级不少于30分钟的课外阅读。每段负责人负责规定年段必读书目和选读书目，并以积分卡形式累计字数、存档。“夏之韵”读书节每年的六月为我校的“夏之韵”读书节，在此期间开展一系列的读书竞赛活动。今年的“夏之韵”读书节将举行读书漂流活动、校小文学家评比、班级阅读之星、优秀图书管理员评比等活动，内容丰富，形式多样。四、评价方案1、古诗词考核制度学生会背一首古诗后，教师进行积分，背诵数量达到一定后分别给予阳罗二小“小诗人”“小诗圣”“小诗仙”称号（具体数量由年段负责人定）。2、新经典日日诵考核制度由各年段教师（年段负责人负责）制定考核方案，上传教导处
9、，同时对学生进行考核后将结果记录存档。3、每学年还将进行“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评比。“书香班级”要求：班级图书角的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并能根据学校规定的学段必读内容进行诵读积累，同时在课外阅读过程中有好词佳句的整理、撰写读书笔记。“书香家庭”要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。“读书之星”要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，在读书系列活动中表现出色。六、领导小组组长：z副组长：z组员：z各
10、段负责人：一年段z；二年段z；三年段z；四年段z；五年段z；六年段z。学校读书活动方案-5为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励读者走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的良好习惯。同时为更好地宣传图书馆当前新的管理模式和服务理念，3月*日至5月*日，由院团委、图书馆联合北京世纪超星信息技术发展有限责任公司主办、学院读书会协办主题为“唯有博学方宁静，最是书香能致远”的“世界读书日”系列活动。一、活动目的以第20个“世界读书日”为契机，开展广西电力职业技术学院“读书节”活动，让广大师生认识到阅读的重要性，体会阅读的快乐，鼓励广大师生多读书，读好书，让读书成为一种习惯。二、活
11、动主题唯有博学方宁静，最是书香能致远。三、活动时间20xx年3月235月7日四、活动内容（一）移动图书馆有奖体验活动1.活动时间：4月2224日下午16:30-18:30（本部）4月2728日下午16:30-18:30（东校区）2.活动地点：图书馆门口、大榕树下、教学楼下（本部）运动场门口（东校区）3.活动内容：以集齐印花兑奖的形式开展，以下步骤每完成一个即可得到一枚印花。具体步骤如下：（1）关注*图书馆微信；（2）注册移动图书馆；（3）下载移动图书馆客户端绑定账户；（4）在歌德借阅机上任意下载一本图书，下载完成即可；（5）转发微信；（6）纸书的查找，根据图书馆图书的分类，我们做成几个编号，同
12、学可以抽取其中的一个编号，去找一本这个编号下的书籍拍照，完成得一枚印花。4.奖品设置：按照顺序集的印花越多礼品越丰厚；具体以活动当天为准。（二）移动图书馆推广大赛1.大赛时间：3月23日4月20日2.大赛活动规则：（1）各班派一名代表4月14日参加*图书馆专题培训讲座，熟练掌握*图书馆的功能特色及详细使用方法；（2）各班代表负责发动本班级同学，在规定一个月期限内下载*图书馆客户端，并完成注册，完善个人信息；（3）各班代表负责统计在自己大力推广下，本班完成下载及注册的学生名单。优胜评比：以班为单位，按参赛人员提交的注册人数名单与后台统计的实际注册人数进行匹配，按推广完成实际注册人数进行优胜评比（
13、按照实际人数与注册人数比例评比）：一等奖若干名（参赛队5%）二等奖若干名（参赛队10%）三等奖若干名（参赛队15%）（注：如注册人数不满本班人数50%、则不颁发奖励礼品）3.奖励设置：获得一份精美礼品以及荣誉证书。（三）优秀读者评选1.活动时间：4月23日2.活动规则：（1）统计20xx年一年图书馆借阅排行情况，借阅量最高的前十名教师评为20xx年“优秀教师读者”；借阅量最高的前二十名学生评为20xx年“优秀学生读者”。（退休职工和图书馆职工不参与评比）（2）统计3月20日4月20日一个月内在移动图书馆查阅电子书的点击量，点击量最高的前十名评为移动图书馆“优秀读者”。3.奖励设置：获得一份精美
14、礼品以及荣誉证书。（四）“你选书，我买单”活动1.活动时间： 4月25日2.活动地点：图书馆门口（本部、东校区各设一个点）3.活动简介：活动面向全院师生，由图书馆联系当地新华书店到学院展示当前畅销书、专业书，读者自行挑选中意的书籍（馆藏没有的书），由图书馆买单入馆藏。每个读者限推荐2本书。采购总经费控制3万以内。（五）有奖征文活动1.活动时间：3月23日-4月23日2.活动内容：学院图书馆至去年7月移动图书馆上线以来，得到了广大师生用户的关注和青睐。这种新的阅读方式、服务方式是否满足了您对图书馆的需要呢？对图书馆的使用还有那些方面让您觉得不方便呢？可以说一说你和图书馆或者移动图书馆的故事吗？或者说说您对图书馆和移动图书馆的感受吧！也欢迎您给我们提意见和建议！要求：不少于800字。征文以word格式，“征文+学生系部+学号”为主题发送到*3.奖励设置：获得一份精美礼品，优秀文章将在学院官方微信、图书馆主页上发表。（六）图书漂流活动1.活动时间：20xx年4月7日至20xx年5月7日2.活动地点：图书馆门口、大榕树下、教学楼下（本部）3.活动介绍：图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，
