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1、4-5小数加减法练习（教案） 授课时间 教学内容： 义务教育教科书新苏教版五年级数学上册第54页练习九5-10题。教学目标：1.使学生进一步理解和掌握小数加减法的计算方法，进一步沟通小数加减法的计算方法与整数加减法的联系，建立合理的认知结构；2.提升计算水平，发展数学思考，进一步激发学生的学习兴趣。教学重点： 小数加减法的计算。教学难点：小数加减法的应用。一、 温故预习（5分钟）1.怎样计算小数加减法？ 2. 用竖式计算时，为什么要把小数点对齐？ 3.小数加减法与整数加减法有哪些相同点？ 二、练习应用（25分钟）1.口算：2.5+3.2= 0.43-0.3= 0.25+0.75= 9.8-4.
2、8= 1.7+0.4= 1-0.6=2.计算：7.8+3.02= 8.52-8.07= 3.2+0.48+10.3= 3.86+0.34= 7-5.08= 13-5.4+2.6=3.生活应用（书上54 7-9）4.思维拓展：一个物体从高空下落，经过4秒落地。已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前距地面多少米？（先列表再解答）列表：三、当堂检测（10分钟）1火眼金睛。（1）3.68（0.66+1.68）=3.681.68+0.66这样做（ ）。（填“对”或“错”）（2）小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84。正确的得数应是（ ）。2解决问题。（1）张老师在文具店里买了一支单价15.8元的钢笔和一本15.4元的书，他付了50元。应找回多少元?（2）在一次班级募捐活动中，五年级募捐了245.3元，六年级比五年级少捐33.5元，四年级比六年级多捐54.7元。四年级募捐了多少元? 3附加题。一瓶油连瓶重400.5克，用去油的一半后连瓶重250.5克。这个瓶重多少克？油重多少克？
