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1、有关后勤个人工作总结3篇有关后勤个人工作总结3篇后勤个人工作总结 篇1下学期，在园领导的正确领导下，我园后勤工作继续以纲要精神和幼儿园工作规程为指导，以全力效劳于教学，充当教学一线的坚强后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心工作，务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，获得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下：一、加强财务管理，严格财经纪律。加强财务管理，严格财经纪律。建立健全财务管理制度，在财务工作方面，合理使用经费，把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算，年终有决算，收支有据，办事有方案，真正做到有章可循，有法可依。在严格财经方面，认真按照财政制度和财经纪律办事，坚持由园长一支笔签字的
2、原那么，坚决制止乱收费乱开口和私设小金库，并定期向家长，教职工公布有关的收支情况，合理控制，有方案使用经费。二、合理使用有限的经费，努力改善办园条件。合理使用有限的经费，努力改善办园条件。为了改善办园条件，在资金非常紧张的情况下，本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事：1、新增设一个班级，配置了空调、彩电、DVD、课桌椅等；2、食堂增加了冰柜、消毒柜；3、对园内的大型玩具进展了整修；4、各班电器设备进展查修，并新增DVD。三、加强财产管理，进步使用效益。加强财产管理，进步使用效益。根据幼儿园工作规程，要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿进步活动和表现才能的时机与条件。“良好的环境和设备条件”
3、就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记，属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任，期末进展清点后交学校统一保管。同时，定期检查核对设备用具，定期检查及时维修、保证平安使用；对新购物品要建卡、登记入帐，每阶段清点，因丧失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。四、加强食堂的管理，不断进步效劳质量。加强食堂的管理，不断进步效劳质量。膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来，我们建立健全了各项膳食制度，生活制度、幼儿饮食管理制度、幼儿饮食卫生制度、卫生消毒制度、炊事员岗位职责等。真正做到每天幼儿食谱多样化，力争做到每周食谱不重复早餐、中餐、午
4、点，定期对幼儿生活进展营养分析p 每期2次，分析p 幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等；我们始终树立“一切为了孩子”的效劳思想，严格执行各项饮食卫生、消毒制度，保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费，做到收支平衡，定期公布帐目每月月底在园务公开栏向职工、家长公布，每日盘库结帐，变化菜谱，保证质量。本学期的详细做法：1、每月组织召开一次后勤会议，总结每月的工作，对做的不到位的事情提出整改意见，同时布置下月的工作重点；2、对厨房卫生每星期进展一次大检查，发现问题及时指出并加以改正，使厨房的平安与卫生得到了保障。五、狠抓平安工作，消除不平安的隐患。狠抓平安工作，消除不平安的隐
5、患狠抓平安工作我园对一些易产生平安事故的设施，设备采取了事先排查防范的预防措施，把一切不平安因素都处理在萌芽状态。针对全国不断出现的校园平安事故，我园加强完善了幼儿园平安保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。把平安工作放在全园工作的首位。1、每学期开学前，幼儿园把平安教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进展全面的平安检查。彻底去除平安隐患，让幼儿有一个平安舒适的环境。2、开学后，每周组织专班对园设施进展检查，查找园内不平安隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除。
6、并认真作好记录，为日后的平安工作提供珍贵经历。3、严格园车管理，做到按时接送幼儿，并保证幼儿的平安。六、保教并重，加强幼儿一日生活管理保教并重，为了做好卫生保健工作，本学期来，认真执行托儿所、幼儿园卫生保健制度及食品卫生法等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。1、重视抓改善幼儿伙食，进步膳食质量。2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。3、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。4、坚持抓好方案免疫工作。5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境，一年来，由于管理严格，全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。本学期我园后勤工作圆满完成，时代进
7、入了二十一世纪，对人才的要求越来越高，这将使幼儿教育面临前所未有的挑战，我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理形式的根底上进一步完善后勤管理制度，尽心尽力做好后勤效劳工作。后勤个人工作总结 篇2本学期我园三大员工作以xx市托幼机构保育工作手册为指导，以“教书育人、效劳育人”为方向，结合园务工作方案，从细微处入手，注重工作的标准和流畅，扎实、有效地开展后勤工作，现将总结如下：一、加强队伍建立，增强效劳意识三大员是做好全园后勤保障的根本，如何充分的发挥三大员的作用做好后勤呢？学习内容有针对性。针对组内的成员我们开展了“一日操作”流程的梳理与学习，把握每一环节的操作要点；学习“消毒水的配制”
8、、“卫生间清洁与消毒的方法”、“午餐、午睡的护理要点”、“传染病发生后的消毒与隔离工作”、“点心护理的观摩研讨”等，如针对幼儿自主点心活动中采用自主套餐方式老师如何来进展护理开展了研讨，通过屡次的现场观摩研讨活动老师们认为此方式很好，有助于幼儿按自己的意愿选取套餐，同时根据套餐选取饼干时对幼儿也是一个才能的挑战，与此同时作为生活老师还需关注幼儿点心护理中自理才能的开展和行为习惯的表现，并适时地给予帮助。总之有针对性的学习内容使老师在操作的过程中更趋于标准、合理、有序。学习形式呈多样性。为调动组内成员能积极参与每一次的学习活动，在参与中能大胆地清楚地讲述自己的想法和建议，为此我们的学习方式是多样
9、的，有案例的交流，有说故事活动，有讨论式，有经历分享式，有知识小测试，有岗位技能的展示等，不同形式的学习方式使老师们不同的才能得到了锻练。如在交流如何培养幼儿的生活自理才能的活动中，老师们运用PPT照片呈现的方式介绍自己在引导幼儿过程中的方法和成效；在清洁、护理知识小测试活动中运用抢答的方式进展，使老师们在互相的竞答过程中增加了相关的知识和操作方法；岗位技能的比赛活动，我们采用先说后操作的方法进展，一方面进步了老师的正确操作技能，同时也使老师们语言表达才能得到了进步。营养员刀技及点心制作活动那么是与膳食组家长成员一起开展，在双方的互动中我们营养员以过硬的切和制作的技术羸得了家长的好评。扎实开展
10、工程“儿童化语言在工作中运用”的研讨。如何在工作中运用儿童化的语言，使孩子在与自己的互动习得良好的生活自理和行为习惯？我们组内梳理一日活动中的环节、针对各环节梳理儿童化语言及儿歌、理论中运用并撰写案例进展交流，撰写的案例中更多的表达老师运用的儿歌或是儿童化语言幼儿是否理解、是否能承受，其效果如何，是否需要作调整等。经过研讨形成了“儿童化语言小集子”，我们的生活老师也获得了一定的成效：1.生活老师走近孩子，关注孩子。随着工程研讨工作的推进，生活老师与幼儿的.话多了，眼中有孩子了，当孩子出现这样或那样问题时，老师能及时进展引导和帮助。2.生活老师亲近孩子，培养孩子。在生活老师的共同引导下，幼儿的生
11、活习惯逐步养成。保健工作细致、到位。保健工作开展的是否有效直接关系到全园师、幼的安康，为此保健老师在日常工作中深化一线，理解二大员的实际操作情况，发现问题及时提出和帮助，有效的提升了二大员的操作的标准性，与此同时保健老师严格做好晨检工作关、合理安排幼儿膳食、加强卫生宣传。本学期手足口病是个高发期，每当有病情发生时保健老师做到“三个及时”，及时隔离、及时治疗、及时报告。同时天天加强晨检工作，并且在每天幼儿午睡前及起床后深化班级、观察幼儿手上、口腔等处是否有疱疹或身体不适，将传染控制在可控的范围内。二、加强平安工作，创设温馨校园环境注重营养膳食工作的卫生、平安、科学。严格食堂管理，营养员、保健老师
12、每天把好进菜验收关，保证餐点的质量平安。食堂人员严格执行食品卫生标准操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效防止了幼儿通过食具引起的穿插感染，确保了幼儿在园的安康。保育员严格按照消毒标准进展消毒保洁，并做好消毒记录。为了确保幼儿及幼儿园的财产平安，加强门卫和值班工作的管理力度，门卫不得擅自离岗，生疏人不能随意入园，做好“来客登记”。加强检查，消除平安隐患。三大员及保安工作人员认真做好每学期、每月、每周、每日的重点检查工程，加强对幼儿园的各项设施设备、用电、用气、消防设施、运动器械、食品卫生、校园周边交通平安等进展全面的检查工作，积极排查幼儿园存在的一些平安隐患问题，并及时解决、消除平安
13、隐患，确保校园的平安，本学期无一例门卫平安事故发生。三、加强资产管理，合理标准采购学期初及时采购幼儿所需的物品及其它各类物资，以保障如期开园，在购物方面先做好购物的清单，防止盲目性购物，努力做到精打细算。月月清账。本学期为了对幼儿园财物能合理使用，减少浪费，做到心中有数，家底清楚。我们标准了老师领用、借用及申购登记手续，管理员每月就物资进展做好清账记录，有效的减少的物资的重复性浪费。四、校园的维修与绿化管理房屋维修。建园虽只有二年的时间，但是墙体还是出现了渗水和发霉的现象，屡次联络建筑方后墙体得以维修，但因维修的不彻底三楼淘气包的东侧还是有渗水现象，还得再联络，并加以及时的修复。绿化。绿化是校
14、园文化的一个重要组成局部。学期初在保障中心的关心下我园增加多个品种的苗木和果树，使我园的绿化充满了活力。但目前虽与原施工方屡次交涉，建议他们进展养护去除杂草，施工方总是推拖，故建议下学期重择养护方。总之，通过一学期努力，在园长的关心和引领下，我们后勤人员的团结协作意识有了明显的进步和进步，如组内成员因家中有事时，其他成员能及时的进展替代工作；当一位生活老师二班一保时，其他成员也能在自己工作完成之后伸出进展援助等。后勤人员的学习劲增强了，如“说故事”结合PPT 进展，本来担忧她们不会制作，但经过培训之后均能自制；如“折纸比赛”活动每位老师折出自己最拿手的作品，并将各自的折纸作品创设了“动物乐园”
15、；如张奚来园才一多月，但是在这短短的时间里能很快地适应，且做事干练，利索，自于她好学之心等。后勤人员具有吃苦耐劳之心，如二位营养员在有接待任务或是增加工作量之时从不叫苦，而总是默默的承受并出色的完成。在园内我们总能看到保安人员繁忙的身影，建构轮胎山，制作“大树”，修理小便器等。当然在我们后勤的队伍建立方面还存在着一些缺乏之处：存在的问题：队伍建立方面：部份人员在日常的工作中还存在着一定的惰性。后勤人员与家长之间的沟通还待提升。营养员在色、香、味美的烹饪技术有待进步。保健老师需加强过程性的指导工作。管理方面：后勤管理制度有待进一步完善、工作方法有待进一步创新。努力方向：1、创新工作方法，完善管理
16、制度。1 在制度化管理与人性化管理寻找一个平衡点，完善后勤考核评价体系及鼓励机制，以工程奖、评选“优秀非在编员工”抓手，根据工作绩效、工作态度、出勤情况等，进一步增强后勤人员学习的主动性、有效性以及工作的积极性。2在进步后勤两大员业务知识程度的同时注重思想教育、家园沟通的内容，每次教研研活动增加一些快乐工程，形成团结合作、积极向上、轻松愉快的工作、学习气氛。2、进一步标准保健工作，加大管理力度。1在日常工作中加强周重点工作环节的抽查，发现问题及时反应。2标准仓储物资量的进与出，并做好相关的记录。3营养员的烹饪技术需加以培训和指导。后勤个人工作总结 篇3这一年在眨眼之间又过去了，作为一名行政主管，我的工作位置是要充
