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1、福建省福州市八县（市）一中2018-2019学年高二语文下学期期中联考试题（含解析）1.下列加点字解释完全正确的一项是（ ）A. 上干云霄（插） 诚知其如此(诚心) 善刀而藏之（拭擦） 函谷举（攻占）B. 期山东三处（约） 幸其成（希望） 群季俊秀（季节） 殆有神护者（大概）C. 族庖月更刀 （众） 苟有能反是者（姑且） 客逾庖而宴（越过） 如土委地（卸落）D. 与嬴而不助五国也(亲附) 何伸雅怀（表达） 导大窾（顺着） 夫子哂之（笑）【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解
2、答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。A项，“诚”，果真，如果确实；B项，“季”，弟弟；C项，“苟”，假使。故选D。2.对下列句中加点的词语用法分类正确的一组是（ ）将成家而致汝 良庖岁更刀，割也 以事秦之心，礼天下奇才函梁君臣之首 而刀刃者无厚 朝歌夜弦 日削月割，以趋于亡小则得邑 项王军壁垓下 又何以蕃吾生而安吾性耶？A. /B. /C. /D. /【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目，应先明确题干对于选择的要求，如本题“下列各项加点字活用方法相同的是”，这是要
3、求选出“活用方法相同的”，这是针对文言实词中词类活用设题，考生可以先明确加点词本身的词性，然后根据在句中的位置或所做的成分来分析活用类型。使动，“使来”；使动用法，使繁茂兴旺，翻译句子：又凭什么使我们的子孙兴旺,生活安定呢?。每年；在早上；每日，都是名词作状语。礼遇；用盒子装；驻军，都是名词作动词。厚度；小的方面，都是形容词作名词。故选D。【点睛】解答词类活用的题，可根据词的基本词性，比较它在文中出现的位置，根据文言文语法规则区别是否出现了活用。主语和宾语位置多为名词或代词，谓语位置多为动词或形容词，个别时候是介词，状语位置多为副词，这里也是名词作状语最常见的地方。使动用法最主要强调的是主语做
4、出动作的目的性，以此区别动词是正常使用还是使动很有效。3.对下列各句的句式特点分类正确的一项是（ ）盛以锦囊 臣之所好者道也 雷霆乍惊，宫车过也 骑能属者百余人耳泛彭蠡口 其间一日阻风不行 不吾知也 以吾一日长乎尔洎牧以谗诛 凡长安豪富人为观游及卖果者A. /B. /C. /D. /【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。解答此类试题，需要对各类句式的基本知识与判断标准要理解、熟记，以便解题时进行知识迁移。常见的文言特殊句式：判断句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。“以锦囊”，“以吾乎尔长一日”，“乎”相当于是于、比的意思，都
5、是状语后置。“也”，“也”，都是判断句。“能属者”修饰“骑”，“观游及卖果”修饰“长安豪富人”，都为定语后置。“泛（于）彭蠡口”省略句。“阻风”，“诛”是被诛杀的意思，都是被动句。“吾知”，宾语前置。故选C。阅读下面的文字,完成小题。人们习惯称农历过年的那个一月为“正月”,这是为什么？一种说法认为“正，岁之首月”,表示农历新年第一个月的意思。另一种说法认为“正”的本意蕴含着“正统”的意思。在古代，每年以哪一个月当第一个月，有时是随着朝代的更换而变化的。不同王朝更改了月份的次序，便把更改后的第一个月叫作“正月”。在帝王看来，既然他们占据了天下，居了正位，一年十二个月的次序，也得跟着他们“正”过来
6、。还有一种说法是因秦始皇姓嬴名政，他嫌“正”字的读音同他的名字同音犯了忌讳，就下令把“正月”读作“正(征)月”，一直沿用至今。淮南子时则训记载，“孟春之月，招摇(即北斗星柄)指寅”。古代以北斗星斗柄初昏时所指的方位作为确定季节的标准，称为斗建，亦称月建。这是说一年的第一个月开始的时候斗柄指在寅位上，此月即为建寅之月，即正月。正月名谓的出现甚早。诗经小雅有正月的诗篇:“正月繁霜，我心忧伤。”史传夏商周至秦汉各朝，正月的月份次序，各有一定的更改。战国秦汉年间对此尚有所谓“三正论”:认为夏正建寅，殷正建丑，周正建子是夏商周三代轮流更改正朔。司马迁史记历书还有记载:“夏正以正月，殷正以十二月，周正以十
7、一月。”然而，诚如语言学家王力先生所言“这并不可信”。如秦始皇统一中国后，改建亥即夏历的十月为岁首。汉沿秦制，汉武帝时改用“太初历”,以建寅之月为岁首，以后约两千年间,除王莽、唐武后等一度改为殷正、周正外，大多沿用夏正。由此可见，历史上大多王朝似乎没想到将正月和改朔“正统”绑在一起。而自汉以降，历史上那么多朝代以夏正为一年的开始，这恐怕也就是正月通常被人们视为岁首的原因。清黄生字诂正中认为:“世传秦始皇讳政,故民间呼正月之正作征音，此说非也古者因斗柄所指之方，以其月为岁首，盖准此以为标的，故曰正，犹言斗柄所指之月耳。”由于斗建为确定月份的标准，故斗建也称为正。唐王冰注“正，斗建也”，即为此意。
8、另外，黄生也认为，正月之正本来就有平声的读法，并非由于避秦始皇的讳而改读平声。正月写作“征月”，可知正月之正早在秦始皇之前就读平声。如何准确解读“正月”呢？“正”在这里是“以此为正”的准则、标志。如此，“正月”即为一年刚开始时，年内所确立的标志性月份的意思。在新的一年开始之际，人们就要借“时新”而除旧布新，以新的标准、新的气象塑造人生，由此而形成一系列新年前夕和正月风俗。正月实施除旧立新的方式，见证于文献的是先秦时期的逐除。据吕氏春秋季冬纪记载，古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”，这就是“除夕”节令的由来。(摘编自陈勤建传统年节的文化密码)4. 下列关于原文内容的理解和分析,不正
9、确的一项是（ ）A. 商朝、周朝、秦朝分别把12月、11月、10月算作每年的第一个月，一直到汉武帝时期才恢复夏朝的月份排列法。B. 正月通常被人们称为岁首，这是因为从汉朝以后的约两千年的时间里，采用的是太初历，以夏正为一年的开始。C. 如今我们习惯称农历一月为“正月”,但在我国的古代时期,这并不是固定的，历史上有好几个朝代，正月不是一月。D. 在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”，作者认为吕氏春秋季冬纪的这一记载是“除夕”节令的来历。5. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（ ）A. 第一段列出农历一月被称为“正月”的三种原因:“岁之首月”,朝代更换后的第一个月,为避秦始皇的讳。
10、B. 第二段引用“三正论”和诗经史记的记载,是为了论证夏历、殷历和周历所定的正月的时间各不一样。C. 第四段多次引用黄生的观点，呼应第一段，有的放矢，否定了“正月之正”是因为避秦始皇的讳这一说法。D. 文章开头提出议论的话题，结尾分析了农历一月被称为“正月”的真正原因，准确解读了“正月”的文化内涵。6. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是（ ）A. 古代以北斗星斗柄初昏时所指的方位确定季节，如正月指寅，为建寅之月，二月指卯，为建卯之月。B. 春秋战国时期有夏历、殷历和周历，这三者的区别在于岁首的月份不同，也就是所谓的“三正论”。C. “农历”又称“夏历”，是因为它产生于夏朝，且自汉武帝重新把
11、1月定为正月后，除个别朝代外大多沿用夏正。D. 秦始皇为表达“占据天下”之意，更改了一年十二个月的次序，从此“正月”之“正”就有了“正统”的意思。【答案】4. B 5. B 6. D【解析】【4题详解】试题分析：本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。B项，“这是因为从汉朝以后的约两千年的时间里，采用的是太初历，以夏正为一年的开始”错误。从文本第三段来看，并不是汉以后约两千年的时间里一直都“采用的是太初历，以夏正为一年的开始
12、”，王莽、唐武后等一度改为股正、周正。另外，原文对于这因果关系是这样表述的，“这恐怕也就是正月通常被人们视为岁首的原因”，“恐怕”一词，表明是作者的推测，而不能变成必然正确的推断。故选B。点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题
13、者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。【5题详解】试题分析：本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。B项，“为了论证夏历、殷历和周历所定的正月的时间各不一样”错误。结合“正月名谓的出现甚早。诗经小雅有正月的诗篇:正月繁霜，我心忧伤。史传夏商周至秦汉各朝，正月的月份次序，各有一定的更改”分析可知，引用诗经的记载是为了论证“正月名谓的出现甚早
14、”。故选B。【6题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。D项，从秦始皇开始“正月之正就有了正统的意思”错误。文本第三段中说“由此可见，历史上大多王朝似乎没想到将正月和改朔正统绑在一起”，这个“此”也包括前文的“秦始皇统一中国后，改建亥即夏历的十月为岁首”。故选D。阅读下面的文字，完成小题【材料一】人工智能可以简单地理解为“像人类一样聪明的人造机器”。将这个聪明的“人造机器”应用到制造业，主要的作用就是使机器能
15、够“达到甚至超过人类技工水平”，实现制造企业生产运营效率的提升。“人工智能+制造”的“智能化”过程，与过去制造业追求“自动化”的过程有本质上的区别。“自动化”追求的是机器自动生产，本质是机器替代人、强调大规模的机器生产；而“智能化”追求的是机器的柔性生产，本质是“人机协同”，强调机器能够自主配合人的工作，自主适应环境变化。“人工智能+制造”追求的不是简单粗暴的机器换人，而是将工业革命以来极度细化的工人流水线工作，拉回到“以人为本”的组织模式，让机器和人分别从事自己更擅长的事，机器承担更多重复、枯燥和危险的工作，人类承担更多创造性的工作。（摘编自李晓华、吴朋阳“人工智能+制造”的本质是“人机协同”，经济日报2018年9月28日）【
