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1、2023年中国古代时期民族交融和民族融合（全文）下面是我为大家整理的2023中国古代时期民族交融和民族融合（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!中国古代时期的民族交融和民族融合2篇中国古代时期的民族交融和民族融合三次民族融合春秋战国民族融合发展的表现：1、华夏族与周边少数民族的经济文化交流，如中原农业生产方式传入匈奴； 2、战争将中原先进的制度、文化、科技扩展到少数民族地区。春秋战国民族融合发展的原因：春秋战国长期激烈的兼并战争，给社会生产和人民生活带来灾难，但在客观上，加强了中原华夏族与周边民族间交往，推动了民族融合的进程。春秋战国民族融合发展的影响：为秦朝多民族统一国家的形成奠定了基
2、础魏晋南北朝民族迁徙：魏晋以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族大批内迁，他们在北方各地和汉族人民杂居相处。联合斗争：西晋末年统治者对各族人民的残酷剥削和压迫，十六国时期的连年战乱，北方经济破坏，人民生活困苦，迫使各族人民联合起来，共同斗争，从而使民族之间联系更加密切。友好往来：魏晋以来，我国北方出现过几次统一局面，在和平的环境中，各民族人民频繁交往，使民族大融合进程进一步加快； 在战乱期间，这种交往也始终未断。 各族间的征战，在当时的历史条件下，打破了各族原有的部落组织，有利于民族融合。少数民族统治者的改革：北魏孝文帝改革，实行汉化政策，促进了民族的大融合。元朝1)当时许多汉族人民来到边疆，为那里
3、的开发做出贡献。 (2)边疆各族包括蒙古族，大批迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。 (3)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过共同生活， 已同汉族没有什么差别。 (4)唐朝以来，不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人等迁入中国，同汉族、蒙、 畏兀儿等长期杂居通婚，开始形成一个新的民族回族。 (5)全国各族人民处在一个中央政权管辖之下，加强了彼此间的交往和联系，出现了大规模的人口流动，形成了多民族交错杂居的局面 中国古代时期的民族交融和民族融合中国古代史专题二：中国古代的民族关系1、（2023福建三明）28维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史发展的必然趋势。某校拟举办一次专
4、题活动，请你运用所学知识参与策划。（1）设计活动主题_。（2）开展专题讲座，完成资料卡片。（5分）（3）举办图片展，填写图片说明。 人物：_人物：郑成功 人物：_事迹：抗击倭寇 事迹：_ 事迹：组织雅克萨自卫反击战2、（2023湖南岳阳）31自古以来，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，回答下列问题：（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是_朝。（2分）（2）在我国统一的多民族国家的发展历程中，各民族都做出了重大的贡献。请要概述鲜卑族孝文帝改革为我国民族关系的发展做出的重大贡献。（3分）（3）元朝时期出现了民族大融合的盛况。你认为出现这一盛况的前提条件是什么？
5、（3分）（4）清朝前期是我国统一的多民族国家巩固时期。请你举出清朝前期为加强对新疆地区的统治而采取的重大措施。（4分）3、（2023江苏常州）35阅读下列材料：材料一 大约距今50003000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，所以称“华夏”，是因夏朝而得名。民族融合不断在进行，至春秋战国时，已成为较稳定的民族共同体，但政治上尚无巩固的统一。经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。二十世纪初，出现了“中华民族”这个名词。材料二 大一统是中国历史的鲜明特点。从秦统一后的2000多年，中国的统一时间，大约占70%，分裂的时间约30%。元朝和清朝的建立及
6、其对统一的中华民族国家的贡献说明，中华民族不是由汉族一个民族缔造的，而是各个民族共同缔造的。戴逸中国民族边疆史研究请回答：（1）据材料一指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪个时期？材料二所阐明的中国历史的鲜明特点是什么？（2分）（2）据材料二合所学知识说出元朝和清朝分别由哪个民族建立的？元朝和清朝的建立及其对统一的中华民族国家的贡献说明了什么？（3分）（3）“中华民族”这个名称体现了中国各民族整体上的民族认同。今天，各民族认同中华文化对促进民族团结有何意义？（4分）4、（2023江苏扬州）某校九年级（1）班正在进行有关我国“古代民族融合”的探究活动，请你参加。材料一 魏主（即北魏孝文帝）下诏
7、，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，贵中之色，万物元也，宜改姓元氏。”一一资治通鉴材料二 元朝时期，有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，形成一个新的民族，即回族。材料三 清朝，西藏与中央政府联系更加紧密。北师大版七下历史教材（1）据材料一指出北魏孝文帝进行姓氏改革的理由。（l分）（2）据材料二并结合所学知识指出，回族作为一个新民族形成的最重要条件是什么？(1分）（3）试举一例说明材料三所说的“西藏与中央政府联系更加紧密”。（l分）（4）综合上述材料，谈谈你的认识。答案：1、（1）采意给分。（2）文成公主、金城公主； 西
8、域都护、伊犁将军； 民族区域自治。（3）戚继光； 收复台湾； 康熙帝。 2、（1）秦； （2）北魏孝文帝的改革，有利于北方经济的恢复和发展，促进了北方各族社会的进步，加快了北方民族大融合的进程； （3）国家统一，经济发展； （4）平定大小和卓叛乱，设伊犁将军。 3、（1）秦汉时期； （1分）大一统（或统一是中国历史的主流）。（1分）（2）蒙古族，满族； （2分）中华民族是由各个民族共同缔造的。（1分）（3）只有在文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定； （2分）同时，各族人民对中华文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使各族人民互相合作、共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础。（2分） 4、（1）鲜卑族是黄帝的后代，以土德王，而土色是万物之元，因此要改为姓元。（2）元朝国家统一，各地区各民族交往频繁。（3）顺治帝时正式赐予西藏的佛教首领达赖五世为“达赖喇嘛”的封号。康熙帝时赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。1727年清朝开始设置驻藏大臣。并明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。（4）国家的统一，有利于民族的交往与融合。
